SOALAN 1: Berdasarkan kes, bincangkan punca berlakunya kes di atas Kementerian Pendidikan Malaysia telah menyetliakan satu Pelan Pembangunan Pendidikan yang menggalakkan para pendidik untuk menuntut ilmu selaras dengan keperluan pendidikan negara Dengan ini, peluang untuk para pendidik untuk menyambung pelajaran ke peringkat yang tertinggi terbuka dengan luasnya Namun begitu, setiap peluang datang dengan syarat-syarat yang telah ditetapkan dan hal ini tidak mengecualikan para penj awat awam khususnya para pendidik dalam kes sebegini Berdasarkan kes, salah satu punca yang dapat dirumuskan adalah kelemahen pihak pentadbiran dalam mengambil tindakan yang proaktif dalam mengurus masalah yang dihadapi oleh pegawai-pegawai di bawah jagaannya. Selain itu, para pegawai dan stafjuga Jeurang diberikan pendedahan tentang tatacara permohonan untuk menyambung pelajaran. Selain itu, pegawai berkenaan juga bersikap mementingkan diri dengan hanya mementingkan keemajuan dirinya tanpa memikirkan tentang para pegawai lain di institusi tersebut. Selain mengabaiken para pegawai yang lain, pegawai berkenaan juga mengebaikan tanggungjawabnya yang utama iaitu mengajar serta mengebaikan kebajikan pelajar yang berhak untuk mendapatkan ilmu daripada pegawai berkenaan. Sikap pegawai berkenaan yang tidal memaklumkan kepada pihak sekcolah perihal penyambungan pelajaran di peringkat lebih tinggi disamping tidak mempunyai kebenaran daripada Jabatan Pelajaran Negeri adalah punca utama berlakunya kes seperti ini SOALAN 2: Apakah implikasi seorang pegawai menyambung pelajaran tanpa kebenaran? Implikasi yang boleh dilihat berdasarican tindaken pegawai berkenaan termasuklah sijil yang diperolehi selepas tamat pengajian tersebut adalah tidak diiktiraf oleh Kementerian Pelajaran Malaysia. Hal ini berlaku kerana pegawai berkenaan ingkar arahan yang dikeluarkcan oleh Jabatan Pelajaran Negeri yang menolak permohonan pegawai berkenaan kkerana beliau sedang berkursus dalam jangkca masa setabun ketika itu Selain itu, pegawai berkenaan juga tidak layalc untuk mendapat kemudahan cuti belajar selama 30 hari iaitu Cuti Tapa Rekod. Pegawai berkenaan juga terpaksa menggunakan Cuti Rehat dan Cuti Sakit untuk menghadiri kuliah dan peperiksaan. Sekiranyacuti beliau sudah habis, beliau terpaksa mengambil cuti tanpa gaji yang akan menjejaskan pengiraan wang pencen. Tindakan tatatertib juga akan diambil sekiranya pegawai berkenaan mengambil cuti yang berlebihan dalam satu tahun perkhidmatannya SOALAN 3: Apakah tindalcan segera yang harus dilakukan oleh pengetua berkenaan untuk: menyelesaikan kes tersebut dan tindakan jangka panjang supaya kes seperti itu tidal berlaku pada masa akan datang? Salah satu tindakan segera yang harus diambil oleh pengetua berkenaan adalah bertemu dan berbincang tentang hal ini dengen pegawai berkenaan, Antaraisi perbincangan tersebut adalah memberi cadangan kepada pegawai berkenaan supaya membuat permohonan dalam kadar segera dengan mengisi borang serta melengkapkan dokumen-dokumen yang diperlukan mengikut prosedur-prosedur yang telah ditetapkan oleh kementerian. Pengetua juga perlu memberikan sokongan kepada pegawai berkenaan dalam pengurusan borang- borang yang diperlukan dan seterusnya menghantar permohonan tersebut dengan kadar segera, Selain itu, pengetua juga perlu menukarkan jadual waktu pegawai berkenaan agar tidak terlibat dengan kelas peperiksaan dengan pegawai lain yang layak mengajar kelas tersebut, Dalam jangka panjang, tindakan awel yang perlu diambil oleh pengetua adalah mementau pergerakan, menegur atau memberi nasihat kepada para pegawai yang berada di baweh seliaannya suapaya sentiasa mematuhi waktu bekerja Jika teguran dan nasihat telah diberikan kepada pegawai berkenaan namun kesalahan yang sama tetap berulang, maka pengetua wajib melaporkan dengan segera kepada pihak berkuasa tatatertib yang berkenaan mengilut kategori yang bersesuaian dengen kesalhan yang dilakukan,