MODEL PEMINATAN,LINTAS MINAT, DAN

PENDALAMAN MINAT
KURIKULUM 2013

DIREKTORAT PEMBINAAN SMA

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH
KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
1

Tujuan
memberikan pemahaman lebih luas untuk
melaksanakan pilihan kelompok peminantan,
lintas minat, dan pendalaman minat;
memberikan gambaran strategi implementasi
pelaksanaan pilihan kelompok peminantan,
lintas minat, dan pendalaman minat;
mendorong peningkatan mutu pembelajaran
melalui pilihan kelompok peminantan, lintas
minat, dan pendalaman minat yang tepat; dan
memberikan gambaran pindah pilihan
kelompok peminatan.

Peminatan
Peminatan adalah suatu keputusan
yang dilakukan peserta didik untuk
memilih kelompok matapelajaran
sesuai minat, bakat, dan
kemampuan selama mengikuti
pembelajaran di SMA.
Pemilihan peminatan dilakukan atas
dasar kebutuhan untuk melanjutkan
keperguruan tinggi.
3

Peminatan
PP No. 32 tahun 2013, Pasal 77B
ayat (7) Struktur Kurikulum untuk
satuan pendidikan menengah terdiri
atas:
a. muatan umum;
b. muatan peminatan akademik;
c. muatan akademik kejuruan; dan
d. muatan pilihan lintas
minat/peminatan.
4

Peminatan
Permendikbud nomor 69 tahun
2013, matapelajaran yang dapat
diikuti dan diambil terdiri atas
Kelompok Matapelajaran Wajib dan
Matapelajaran Pilihan.
Matapelajaran pilihan terdiri atas
pilihan akademik untuk Sekolah
Menengah Atas.
Matapelajaran pilihan ini memberi
corak kepada fungsi satuan
pendidikan, dan didalamnya

Struktur Kurikulum Pendidikan Menengah

Mata Pelajaran

Kelas
XI
XII

Kelompok Wajib
Kelompok A
1

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Bahasa Indonesia

Matematika

Sejarah Indonesia

Bahasa Inggris

Kelompok B
7

Seni Budaya

Prakarya dan Kewirausahaan

Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan

24

24

24

18

20

20

Jumlah jam pelajaran Kelompok Wajib

Kelompok Peminatan
Matapelajaran peminatan akademik (untuk SMA)

Struktur Kurikulum Peminatan SMA

MATA PELAJARAN
Kelompok A dan B (Wajib)
Peminatan Matematika dan Ilmu Alam
I
1 Matematika
2 Biologi
3 Fisika
4 Kimia
Peminatan Ilmu Ilmu Sosial
II
1 Geograf
2 Sejarah
3 Sosiologi & Antropologi
4 Ekonomi
Peminatan Ilmu Bahasa dan Budaya
III
1 Bahasa dan Sastra Indonesia
2 Bahasa dan Sastra Inggris
3 Bahasa dan Sastra Asing lainnya
4 Antropologi
Mata Pelajaran Pilihan dan Pendalaman

Pilihan Kelompok Peminatan dan/atau Pendalaman

Minat

Jumlah Jam Pelajaran Yang Tersedia per

minggu

X
24

3
3
3
3

3
3
3
3

3
3
3
3

Kelas
XI
24

4
4
4
4

4
4
4
4

4
4
4
4

XII
24

4
4
4
4

4
4
4
4

4
4
4
4

60

72

72

Lintas Minat
Peserta didik diberi kesempatan
untuk mengambil matapelajaran
dari kelompok peminatan lain.
Memberi peluang mempelajari
matapelajaran yang diminati
namun tidak terdapat pada
kelompok matapelajaran
peminatan yang dipilihnya.
8

Pendalaman Minat
Peserta didik yang memiliki kemampuan
akademik di atas peserta didik lain.
Memberi kesempatan mendalami
matapelajaran tertentu di kelompok
peminatannya.
Penguasaan terhadap substansi
matapelajaran bersangkutan menjadi
tumpuan bagi kelangsungan pendidikan
pada jenjang yang lebih tinggi.

Konsep Peminatan, Lintas Minat,

dan Pendalaman Minat

Kebijakan penting dalam Kurikulum

2013, memberi kesempatan
kepada peserta didik untuk
memilih kelompok matapelajaran
(peminatan) yang diminati.
Pemilihan kelompok matapelajaran
dipilih semenjak masuk ke SMA
atau kelas X semester pertama.

10

Konsep
Contoh 1:
Peserta didik X, memilih
peminatan Matematika dan
Ilmu Alam, wajib mempelajari
matapelajaran Matematika,
Biologi, Fisika, dan Kimia.

11

Konsep
Contoh 2:
Peserta didik Y memilih
peminatan Ilmu-ilmu Sosial,
wajib untuk mempelajari
matapelajaran Geograf,
Sejarah, Sosiologi, dan
Ekonomi.
12

Konsep
Contoh 3:
Peserta didik Z memilih peminatan
Ilmu Bahasa dan Budaya, wajib
mempelajari matapelajaran Bahasa
dan Sastra Indonesia, Bahasa dan
Sastra Inggris, Bahasa dan Sastra
Arab (misalnya SMA menetapkan
Bahasa dan Sastra Arab sebagai
bahasa asing lain wajib pada
peminatan Ilmu Bahasa dan
Budaya), dan Antropologi.

13

Konsep
Lintas minat:
Peserta didik kelas X (sepuluh)
memilih matapelajaran di luar
matapelajaran-matapelajaran wajib
A dan B serta di luar kelompok
peminatan yang telah dipilihnya,
Memilih dua matapelajaran dari
kelompok peminatan yang lain.

14

Konsep
Peserta didik X dapat memilih:
o geograf dan ekonomi; atau
o geograf dan antropologi; atau
o bahasa dan sastra inggris dengan bahasa dan sastra
arab.

Peserta didik Y dapat memilih:

o matematika dan biologi; atau
o matematika dengan bahasa dan sastra inggris; atau
o bahasa dan sastra inggris dengan bahasa dan sastra
arab.

Peserta didik Z dapat memilih:

o biologi dan kimia; atau
o sejarah dan ekonomi; atau
o biologi dan sejarah.
15

Konsep
Khusus untuk kelompok peminatan Ilmu Bahasa
dan Budaya, boleh membuka matapelajaran
bahasa dan sastra asing lainnya,
o misalnya Bahasa dan Sastra Jepang dengan Bahasa dan
Sastra Korea,
o peserta didik yang memilih peminatan ilmu Bahasa dan
Budaya dapat memilih lintas minat di peminatan Ilmu
Bahasa dan Budaya juga.

Sebagai contoh peserta didik dapat memilih

bahasa Asing yang disediakan sekolah selain
bahasa asing yang telah dipilihnya sebagai
peminatan. Dapat memilih:
o Biologi dan Bahasa dan Sastra Korea, atau
o Sejarah dan Bahasa dan Sastra Jepang.
16

Konsep
Peserta didik mempertahankan
matapelajaran lintas minat, salah
satu pilihannya sampai di kelas XII.
Peserta didik di kelas X mengikuti
dua matapelajaran lintas minat
sebanyak 6 jam pelajaran, dan di
kelas XI dan kelas XII mengikuti satu
matapelajaran lintas minat
sebanyak 4 jam pelajaran.
17

Konsep
Pemilihan matapelajaran lintas minat dan
pendalaman minat bersifat opsional,
Peserta didik dapat mengambil:
o dua matapelajaran lintas minat; atau
o satu matapelajaran lintas minat dan
satu pendalaman minat; atau
o dua matapelajaran pendalaman minat
Kelas XI, melanjutkan salah satu
matapelajaran lintas minat atau
mengambil matapelajaran untuk
pendalaman minat.
18

Konsep
Pendalaman minat dapat dilakukan mulai dari
kelas X, diperhatikan hal-hal seperti;
1) mendapat rekomendasi dari guru
matapelajaran
bersangkutan dan disetujui guru bimbingan
konseling;
2) satuan pendidikan telah memiliki kerja sama
dengan perguruan tinggi; dan
3) peserta didik yang mempunyai potensi lebih
untuk matapelajaran tertentu.

19

ACUAN PENENTUAN PEMINATAN

Penentuan pemilihan kelompok peminatan
mempertimbangkan;
nilai rapor SMP/MTs,
nilai ujian nasional SMP/MTs,
rekomendasi guru bimbingan dan konseling
di SMP/MTs,
hasil tes penempatan (placement test) ketika
mendaftar di SMA, dan
tes bakat minat oleh psikokog.

20

Konsep
Sekolah perlu membuat rambu-rambu
peminatan dan Pendalaman Minat
dengan memperhatikan:
Analisis Sarana Prasarana
Analisis Pendidik dan Tenaga
Kependidikan serta Struktur
Kurikulum
Angket Peminatan dan Lintas Minat
Contoh

21

Konsep
Dari tabel contoh tersebut:
Ditentukan penawaran sebagai
berikut:
o Jumlah rombel MIA sebanyak 4
(empat) rombel;
o Jumlah rombel IIS sebanyak 4
(empat) rombel;
o Jumlah rombel BaBu sebanyak 2
(dua) rombel;
22

Manajemen
Peminatan dan lintas minat
dapat
dilaksanakan sebelum atau
sesudah
peserta didik diterima di SMA.

23

Setelah peserta didik diterima

Penjelasan
Peminatan,Lintas
Minat, dan
Pendalaman
Minat

Mengolah Data
Nilai Rapor dan
UN SMP/MTs

Wawancara

Penentuan Kelas
(sesuai
peminatan)

Penyebaran Angk
et/Kuesioner

Tes Penempatan

Pengelompokan Ke
las (sesuai lint
as minat)

24

Sebelum peserta didik diterima

Sosialisasi
(sebelum PPDB)

Penyebaran
Angket/Kuesione
r
(kepada calon
PD)

Mengolah Data
Nilai Rapor dan
UN SMP/MTs

Wawancara

Penentuan PD
(memenuhi
kriteria)

Tes Penempatan

Finalisasi
Penentuan
Peminatan
(sesuai kriteria
dan mengisisi
surat

Penentuan Kelas
(sesuai
peminatan)

Pengelompokan
Kelas (sesuai
lintas minat)
25

Pendalaman Minat
SMA melaksanakan
kerjasama dengan Perguruan
Tinggi (PT) setempat.

26

Penutup
Peminatan, lintas minat dan
pendalaman minat dilakukan,
sebagai upaya layanan satuan
pendidikan terhadap peserta
didik yang ingin
mengembangkan potensinya
sesuai dengan bakat yang
dimilikinya serta pilihan yang
diminatinya.
27

Terima kasih
dan selamat berkarya

28