ARAHAN PENYEDIAAN ARTIKEL

MENGGUNAKAN MS-WORD
Nama Pelajar
Unit Pelajar Pertama
firstauthor_id@domain_name
Nama Penyelia
Tempat Pensyarah Bertugas
secondauthor_id@domain_name
ABSTRAK
Abstrak seharusnya meringkaskan konteks, kandungan, dan rumusan kertas kajian. Oleh itu,
abstrak anda perlu merangkumkan lima perkara utama kajian tindakan iaitu, tujuan/ objektif,
fokus kajian, kumpulan sasaran, tindakan penambahbaikan, dan dapatan kajian tidak lebih
daripada 150 patah perkataan. Rujukan petikan atau persamaan jangan disertakan pada bahagian
ini. Typeset abstrak menggunakan 10 pt times new roman dengan single spacing, berikan
indentation sebanyak 2 cm pada kiri, kanan, atas, dan bawah margin.
Kata kunci: Keyword1; keyword2; keyword3; keyword4; keyword5.
Panduan Penulisan Artikel (tidak melebih 10 muka surat termasuk bibliografi)
1)

2)

3)

4)
5)

6)
7)
8)

KANDUNGAN

Pengenalan
a. Menghuraikan pengalaman P&P yang berkaitan dengan fokus kajian
b. Refleksi Pengajaran dan Pembelajaran
c. Refleksi Nilai Pendidikan:
d. Menyatakan justifikasi/ andaian/ harapan terhadap kajian yang dicadangkan
Fokus Kajian
a. Mengenal pasti dan menghuraikan isu keprihatinan yang berkait dengan pengalaman pengkaji dan
relevan kepada keperluan murid. Menilai pemilihan fokus berdasarkan kriteria kebolehtadbiran,
kepentingan, kebolehgunaan, kawalan, kolaborasi, dan kerelevanan.
b. Menyatakan fokus kajian dan peluang penambahbaikan dengan amat jelas.
c. Menghuraikan cara pengumpulan data awal untuk membuktikan masalah/ isu secara amat terperinci.
d. Menyatakan dokumen yang berkaitan dengan jelas, data untuk membuat refleksi amalan P&P.
e. Menyatakan perkaitan dan kerelevanan dengan isu/masalah
OBJEKTIF DAN SOALAN KAJIAN
a. Pernyataan objektif khusus dinyatakan dengan amat jelas tentang 3 perkara berikut:
i.
Fokus (misalnya, konsep asas penambahan mengumpul semula),
ii.
Tindakan (misalnya, menggunakan Tikar Ajaib).
iii.
Pencapaian tindakan (misalnya meningkatkan 100% kefahaman murid ).
Contoh pernyataan objektif:
Meningkatkan 100% kefahaman murid pemulihan Tahun Tiga tentang konsep asas penambahan
mengumpul semula menggunakan Tikar Ajaib.
b. Soalan kajian mestilah relevan dengan objektif kajian.
KUMPULAN SASARAN
Memerihalkan ciri-ciri responden seperti bilangan, jantina, lokasi/ nama sekolah dan kelas (dapatkan
kebenaran bertulis), prestasi akademik, ciri-ciri khusus kelas dan individu yang dikaji.
TINDAKAN YANG DIJALANKAN
a. Perancangan Tindakan
b. Memperincikan langkah-langkah/ aktiviti tindakan (P&P) dengan amat jelas,
c. Memberi rasional terhadap tindakan yang dicadangkan dengan amat jelas (tindakan yang berkait
dengan isu yang dikaji dan kesesuaian kaedah/strategi yang digunakan),
d. Menyediakan senarai semak tindakan dengan lengkap,
e. Perancangan instrumen dan cara mengumpul data
f. Perancangan cara menganalisis data
g. Perancangan pelaksanaan kajian tindakan
KEPUTUSAN ANALISIS DATA DAN INTERPRETASI
RUMUSAN DAN REFLEKSI DAPATAN KAJIAN
BIBLIOGRAFI

PERINGATAN:
Rujuk Publication manual: APA 6th Edition dalam melabel rajah dan jadual atau membuat catatan rujukan
seperti citation, quotation dan paraphrasing.