Bagi langkah yang terakhir iaitu langkah penutup, penulis menggunakan semula teknik

soal jawab untuk merumuskan isi pelajaran. Hal ini penting supaya kita dapat
mengetahui tahap

Dalam aktiviti ini, murid perlu menggunakan suara, sebutan, gerak badan, dan
mimik muka semasa membaca dialog supaya penonton dapat memahami, menghayati
dan berasa seolah-olah cerita yang disampaikan itu berlaku di hadapan mereka. Aktiviti
ini tidak melibatkan ruang yang luas dan tidak memerlukan latihan yang lama serta
murid akan terhibur dengan aktiviti pengajaran ini.

Penulis telah merangka rancangan pengajaran harian dan penulis telah merancang
menggunakan pelbagai teknik pada setiap langkah pengajaran. Teknik pertama yang
digunakan pada set induksi ialah teknik soal jawab.

teknik pengajaran merupakan taktik atau cara-cara yang digunakan oleh guru untuk
mencapai hasil segera yang maksimum ketika menyampaikan sesuatu pengajaran.