RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah
Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran
Tingkat/Semester
Pertemuan ke
Alokasi Waktu
Standar Kompetensi

:
:
:
:
:
:

SMK Negeri 1 Saptosari

Teknik Komputer dan Jaringan
Produktif TKJ
XI/1
14
16 jam @ 45 menit (4 jam /pertemuan)

Kompetensi Dasar

Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan LAN (Local Area

Network)
1. Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi

Indikator

Menjelaskan pengertian LAN, WAN, MAN, Internet,

Bandwidth, Data dan Paket

Mengidentifikasi
jenis-jenis topologi
(Berdasarkan fisik dan berdasarkan logical)

I.

Memilih peralatan / komponen jaringan secara teliti

jaringan

Menguraikan jenis-jenis protokol jaringan

Menjelaskan konsep dasar ISO-OSI 7 layer dan
TCP/IP 4 layer

Menguraikan konsep dasar dan pengalamatan IP

Menjelaskan konsep dasar pengabelan LAN

Menjelaskan konsep pembagian segmen dan routing

table pada IP Address

Merencanakan dan memilih

sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi

perangkat

jaringan

Tujuan Pembelajaran
Pertemuan 1 :
a. Siswa dapat menentukan segmen system yang akan digunakan dalan
jaringan LAN berdasarkan identifikasi kebutuhan bisnis
b. Siswa dapat menentukan persyaratan segmen menggunakan analisa
fungsional LAN
Pertemuan 2 :
a. Siswa bisa memperkirakan kandungan dan volume lalulintas sesuai
kebutuhan organsiasi
b. Siswa dapat menentukan kebutuhan sumber daya masing-masing
segmen LAN
Pertemuan 3 :
a. Siswa dapat mempertimbangkan fitur-fitur lingkungan fisik sebagai
dampak desain LAN
b. Siswa dapat mempertimbangkan pilihan topologi dengan mengacu pada
sumber daya yang tersedia dan matriks Fungsional LAN
Pertemuan 4 :
a. Siswa bisa menghitung dan memilih topologi sesuai dengan harga
b. Siswa dapat memilih jenis/pilihan topologi jaringan LAN sesuai dengan
kebutuhan bisnis dan analisis fungsional

II.

Materi Ajar
Pertemuan 1 :
a. Pengertian jaringan computer
b. Komponen pendukung jaringan komputer

c. Penjelasan konsep jaringan computer

Pertemuan 2 :
a. Arsitektur jaringan
b. Penjelasan topologi jaringan computer
Pertemuan 3 :
a. Menjelaskan jenis dan fungsi perangkat jaringan computer
b. Perangkat tambahan jaringan komputer (Router, modem dan UPS)
Pertemuan 4 :
a. Organisasi dan bisnis organisasi jaringan
b. Nama spesifikasi dan harga tiap perangkat jaringan
III.

IV.
V.
VI.

Metode Pembelajaran
A. Diskusi Kelompok
B. Ceramah
C. Presentasi
D. Penugasan/pembuatan laporan
E. Praktik
Aspek Karakter Bangsa
Aspek Karakter Bangsa : Kreatif, teliti, tanggungjawab
KKM
: 7,5
Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1 ;
A. Kegiatan Awal (10 menit)
1. Guru memasuki ruangan kelas dan mengucapkan salam
2. Bersama-sama dengan siswa membaca doa
3. Guru mengisi absensi siswa
B Kegiatan Inti ( 105 menit)
1. Menjelaskan pengertian jaringan computer
2. Membedakan type jaringan sederhana
3. Menjelaskan klasifikasi jaringan LAN, WAN, MAN, Internet,
Bandwith, Data dan Paket
4. Memahami fungsi peralatan/komponen jaringan
C Kegiatan Akhir ( 20 menit)
1. Siswa diarahkan untuk membuat rangkuman atau ringkasan materi
yang telah diberikan.
2. Siswa diberi tugas / pekerjaan rumah
3. Melaksanakan proses penilaian
Pertemuan 2 ;
A. Kegiatan Awal (10 menit)
1. Guru berdoa bersama-sama siswa dan mengisi absensi
2. Guru Membahas sekilas materi sebelumnya sebagai pengingat
memori siswa
B Kegiatan Inti ( 105 menit)
1. Memahami syarat setiap segmen jaringan berdasarkan analisa
fungsional
2. Menguraikan spesifikasi teknis masing-masing segmen meliputi
kapasitas, volume, kebutuhan sumber daya dan fitur tambahan
3. Merencanakan dan memilih perangkat sesuai serta memilih vendor
dan menentukan harga
C Kegiatan Akhir ( 20 menit)
1. Siswa diarahkan untuk membuat rangkuman atau ringkasan materi
yang telah diberikan.
2. Siswa diberi tugas / pekerjaan rumah
3. Melaksanakan proses penilaian
Pertemuan 3 ;

A.

Kegiatan Awal (10 menit)

1. Guru bersama siswa berdoa dulu dan mengisi absensi
2. Guru Membahas sekilas materi sebelumnya sebagai pengingat
memori siswa
Kegiatan Inti ( 105 menit)
1. Membuat desain jaringan sederhana
2. Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan (Berdasarkan fisik
dan berdasarkan logical)
3. Menerapkan topologi jaringan ke dalam jaringan LAN
Kegiatan Akhir ( 20 menit)
4. Siswa diarahkan untuk membuat rangkuman atau ringkasan materi
yang telah diberikan.
5. Siswa diberi tugas / pekerjaan rumah
6. Melaksanakan proses penilaian

Pertemuan 4 ;
A. Kegiatan Awal (10 menit)
1. Guru berdoa bersama-sama siswa dan mengisi absensi
2. Guru Membahas sekilas materi sebelumnya sebagai pengingat
memori siswa
B Kegiatan Inti ( 105 menit)
1. Merencanakan dan memilih perangkat sesuai serta memilih vendor
dan menentukan harga
2. Merencanakan topologi dan memilih perangkat jaringan sesuai
dengan fisik dan kondisi lokasi
C Kegiatan Akhir ( 20 menit)
1. Siswa diarahkan untuk membuat rangkuman atau ringkasan materi
yang telah diberikan.
2. Siswa diberi tugas / pekerjaan rumah
3. Melaksanakan proses penilaian
V.

Alat, Bahan dan Sumber Belajar

A Alat dan Bahan :
1. In Focus
2. Personal Computer
3. Boardmarker
4. WhiteBoard
B Sumber :
1. Buku Membangun Jaringan Komputer
2. Instalasi & Konfigurasi Jaringan Windows dan Linux
3. http://www.ilmukomputer.com

VI.

Penilaian
1 Teknik Penilaian
a. Jenis Tes : Tes Tulis
b. Bentuk Test : Soal Essay
c. Penilain Kinerja
2 Instrumen Penilaian
a. Soal Tes Tertulis

Nomor
KD
1.1

Soal
1
2.
3.

4.
5.

Butir Soal
Jelaskan klasifikasi jaringan berdasarkan lingkup/jarak :
a. LAN b. MAN c. WAN
Jelaskan konsep jaringan komputer sederhana :
a. Peer-to-Peer
b. Client-Server
Pengertian Perangkat Komponen pendukung jaringan :
a. Server b. Client
c. NIC
d. HUB/Switch
e. Modem
Jelaskan Pengertian Topologi :
Jelaskan pengertian dari topologi

Skor
Mak
s
15
20
20

10
20

6.

3
Nomor
KD
1.1

a. BUS
b. STAR c. RING
Sebutkan jenis kabel dan connector untuk tiap Topologi
Skor Maksimum

15
100

Kunci Jawaban
Soal

Kunci Jawaban

klasifikasi jaringan berdasarkan lingkup/jarak :

a.
LAN (Local Area Network) adalah jaringan
yang melingkupi satu lokal/wilayah
b.
MAN (Metropolitan Area Network) adalah
jaringan yang melingkupi satu kota/Gabungan dari beberapa
buah LAN
c.
WAN (Wide Area Network) adalah jaringan
komputer tanpa batas contoh Internet, jaringan WWW (World
Wide Web)
Konsep jaringan komputer sederhana :
a.
Peer-to-Peer adalah jaringan komputer
dimana salah satu komputernya bisa dikatakan sebagai
server ataupun client
b.
Client-Server adalah type jaringan dimana
salah satu komputernya berfungsi sebagai server
Pengertian Perangkat Komponen pendukung jaringan :
a.
Server adalah Komputer Utama/Induk
yang mengelola jaringan
b.
Client adalah komputer yang tersambung
ke jaringan
c.
NIC (Network Interface Card) kartu antar
muka jaringan dan sebagai prasyarat komputer bisa
dijaringankan
d.
HUB/Switch adalah
concentrate/pencabang jaringan komputer
e.
Modem adalah perangkat yang berfungsi
merubah sinyal analog menjadi sinyal digital digunakan untuk
koneksi internet
Topologi adalah Desain Penempatan Komputer dalam jaringan
a.
BUS adalah topologi yang bentuknya
menyerupai tempat duduk di dalam BIS
b.
STAR adalah topologi yang bentuk
cabangnya seperti bintang dengan adanya HUB/SWITCH
c.
RING adalah topologi yang bentuknya
menyerupai cincin
Media Transmisi/Kabel Penghubung jaringan :
a.
Topologi BUS menggunakan jenis kabel
Coaxial (Thin dan Thick Coaxial) dan Connector BNC
b.
Topologi Star menggunakan jenis kabel
UTP dan Connector RJ-45
Topologi RING menggunakan kabel Fiber Optic atau FDDI
(Fiber Distribute Data Interface)
Skor Maksimum

2.

3.

4.
5.

6.

Nilai Akhir =

4. Analisis Pencapaian Kompetensi Siswa

Skor
Mak
s
15

20

20

10
20

15

100

NO
1

ASPEK
YANG
DINILAI
Konsep
Jaringan
Komputer

INDIKATOR KEBERHASILAN
7

Konsep
Topologi
Jaringan

Protokol
Jaringan

Konsep
dasar
pengabelan
LAN

Merencanak
an dan
memilih
perangkat
jaringan
sesuai
dengan fisik
dan kondisi
lokasi

Siswa dapat menjelaskan

jaringan LAN
Siswa dapat menjelaskan
jaringan WAN
Siswa dapat menjelaskan
jaringan MAN
Siswa dapat menjelaskan
jaringan Internet
Siswa dapat menjelaskan
jaringan bandwitch

KOMPETEN
YA
TIDAK
8
9

konsep
konsep
konsep
konsep
konsep

Siswa dapat menjelaskan

topologi jaringan
Siswa dapat menjelaskan jenisjenis topologi jaringan
Siswa dapat menjelaskan
Satandarisasi Protokol OSI 7
layer dan TCP/IP
Siswa dapat menjelaskan Konsep
IPV4 serta Pembagian
berdasarkan Class IP Address
Siswa dapat menjelaskan Konsep
subneting
Siswa dapat menyebutkan
macam macam media transmisi
LAN
Siswa dapat menyebutkan
macam-macam konektor yang
digunakan untuk masing-masing
media transmisi
Siswa dapat menjelaskan kabel
Cross over dan straght
Siswa dapat Membuat
Perencanaan Jaringan
Siswa dapat Memilih Perangkat
yang sesuai dengan fisik dan
kondisi Lokasi

Siswa tuntas secara Individual jika memperoleh Nilai Akhir 76 pada tes tulis
dan kompeten pada setiap aspek penilaian
Ketuntasan klasikal adalah bila prosentase banyak siswa tuntas 85%

Saptosari, 15 juli 2013

Disusun

Diperiksa

Disahkan

Sri Supraba, S.T

Sri Supraba, S.T

Dra. Siti Fadilah, M.Pd.I

NIP. 19801023 200903 1 001

NIP. 19801023 200903 1

NIP. 196212061986022001

Guru Mata Pelajaran

001
Kaprodi TKI

Kepala Sekolah