Anda di halaman 1dari 2

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN

HASIL BELAJAR MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI


KELARUTAN (Ksp) MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM
BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS XI IPA 2 SMA
NEGERI 4 BANJARBARU TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Proposal
Untuk Memenuhi Persyaratan Melakukan Penelitian
dalam Rangka Penyusunan Skripsi

Oleh
Hendri
NIM A1C312008

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA


JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN IPA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
BANJARMASIN
JUNI 2014
USULAN

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN


HASIL BELAJAR MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI
KELARUTAN (Ksp) MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM
BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS XI IPA 2 SMA
NEGERI 4 BANJARBARU TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Oleh
Hendri
NIM A1C312008
Disetujui oleh dosen pembimbing untuk melakukan penelitian dalam rangka
penulisan skripsi pada tanggal:
Pembimbing I

Pembimbing II

Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Kimia

ii

Anda mungkin juga menyukai