pada anak-anak
PERTUMBUHAN
Berkaitan dengan masalah perubahan dalam besar, jumlah, ukuran organ
individu dan hal ini dapat diukur melalui ukuran berat, ukuran panjang,
besar
lingkaran kepala. Semua hal ini memerlukan proses pemantauan yang
tepat.
PERKEMBANGAN
Adalah bertambahnya kemampuan (skill) dalam struktur dan fungsi tubuh
yang lebih kompleks dalam pola yang teratur dan dapat diramalkan,
sebagai hasil dari proses pematangan. Peristiwa perkembangan ini biasanya
berkaitan dengan masalah psikologis seperti kemampuan gerak kasar dan
halus, intelektual, sosial dan emosional.
Faktor eksternal
A.Faktor Prenatal gizi, mekanis, toksin,
endokrin, radiasi, infeksi, kelainan imunologi,
anoksia embrio, psikologi ibu
B.Faktor Persalinan trauma kepala, asfiksia
kerusakan jaringan otak
C.Faktor Pasca Persalinan gizi, kelainan
kongenital, lingkungan fisik dan kimia,
psikologi, endokrin, sosio ekonomi,
lingkungan pengasuhan, stimulasi, dan obatobatan
CIRI-CIRI ANAK
1.
2.
3.
4.
Suka meniru
Selalu ingin mencoba
Spontan
Riang
Selalu ingin tahu
Unik
Suka bermain
MUTU RENDAH
BEBAN
ASET
a.
b.
c.
d.
e.
f.
TAHAPAN TUMBUH
KEMBANG
MASA PRENATAL
MASA MUDIGAH/EMBRIO : KONSEPSI 8 MINGGU
MASA JANIN
: 9 MINGGU LAHIR
MASA BAYI (0 1 TAHUN)
MASA NEONATAL (0 28 HARI)
- NEONATAL DINI
: O 7 HARI
- NEONATAL LANJUT
: 8 28 HARI
MASA PASCA NEONATAL
: 29 HARI 1 TAHUN
MASA PRA SEKOLAH : 1 6 TAHUN
MASA SEKOLAH
: 6 10 TAHUN
MASA PRA REMAJA
: 6 18/20 TAHUN
REMAJA DINI
- PRIA
: 10 15 TAHUN
- WANITA: 8 13 TAHUN
REMAJA LANJUT
- PRIA
: 15 20 TAHUN
- WANITA: 13 18 TAHUN
c.
d.
BERAT BADAN
UMUR 5 BULAN
: 2 X BB SAAT LAHIR
UMUR 1 TAHUN
: 3 X BB SAAT LAHIR
UMUR 2 TAHUN
: 4 X BB SAAT LAHIR
b.
TINGGI BADAN
SAAT LAHIR 50 CM
1 TAHUN : 1,5 X TB SAAT LAHIR
4 TAHUN : 2 X TB SAAT LAHIR
6 TAHUN : 1,5 X TB 1 TAHUN
13 TAHUN : 3 X TB SAAT LAHIR
DEWASA : 3, 5 X TB SAAT LAHIR (2 X TB 2 TAHUN)
LINGKAR KEPALA
SAAT LAHIR : 34 CM
6 BULAN
: 44 CM
1 TAHUN
: 47 CM
2 TAHUN
: 49 CM
DEWASA
: 54 CM
GIGI
UMUR 9 BULAN
: TUMBUH GIGI PERTAMA
UMUR 1 TAHUN
: 6 8 BUAH GIGI SUSU
UMUR 2 TAHUN
: TUMBUH 8 BUAH GIGI SUSU
UMUR 2,5 THN
: TUMBUH 20 BUAH GIGI SUSU
TAHAPAN PERKEMBANGAN
1.
2.
3.
4.
BAYI 3 BULAN
a.
Sudah mempunyai cukup koordinasi otot untuk menahan kepalanya dan mengangkat
bahunya
b.
Refleks moro, menghisap, dan menggenggam sudah hilang
c.
Dapat mengeluarkan air mata
d.
Dapat mengikuti gerakan objek dengan matanya
e.
Dapat tersenyum dan bersuara kepada orang yang merawatnya
BAYI 6 BULAN
a.
Sudah belajar tengkurap
b.
Dapat duduk untuk beberapa saat
c.
Memegang benda pada kedua tangannya dan langsung memasukkannya kedalam mulut
d.
Berespon terhadap suara
e.
Mengenal anggota keluarga
f.
Mulai timbul rasa takut dengan orang yang tidak dikenal
BAYI 9 BULAN
a.
Merangkak dan mulai berdiri bila dibantu
b.
Pertumbuhan gigi lebih banyak
c.
Berespons bila dipanggil
d.
Menyebutkan satu atau dua suku kata seperti mama
e.
Makan makanan bayi
5.
6.
7.
BAYI 1 TAHUN
a.
Memahami perintah-perintah sederhana seperti jangan
b.
Mulai dapat melangkah pertama dibantu, kemudian bisa sendiri
c.
Makan makanan yang ada dimeja dan dapat memegang cangkir sendiri
USIA BERMAIN (2-3 TAHUN)
a.
Merupakan masa eksplorasi dan investigasi
b.
Belajar mengendalikan eliminasi
c.
Mulai menyadari mana yang benar dan mana yang salah
d.
Dapat bermain dengan anak-anak lain tapi tanpa interaksi
e.
Dapat menghadapi perpisahan yang tidak terlalu lama dengan ibu
PRA SEKOLAH (3-5 TAHUN)
a.
Kurang bergantung pada ibu
b.
Berkembang rasa bersaing dengan saudara dan mengembangkan hubungan lebih dekat
dengan ayah atau orang yang merawatnya
c.
Perlahan- lahan meningkat kemampuan bermain yang kooperatif
d.
Memiliki keterampilan berbahasa dan banyak bertanya
e.
Memiliki daya imaginasi yang semakin berkembang
f.
Semakin berkembang keingintahuan seksual
8.
9.
10.
11.
12.
13.
DEWASA(20-50 TAHUN)
a.
Kemandirian dan pembuatan keputusan pribadi
b.
Memilih teman hidup
c.
Keberhasilan berkarir dan berkeluarga
d.
Kesehatan yang optimal
e.
Memilih teman untuk membentuk kelompok pendukung
USIA BAYA (50-65 TAHUN)
a.
Akhir dari kemajuan karir, yang diakhiri dengan pensiun
b.
Anak-anak yang semula berkumpul mulai meninggalkan rumah
MASA TUA (65-75 TAHUN)
a.
Penurunan bertahap vitalitas dan stamina
b.
Perubahan fisik yang menandai proses penuaan sebagai contoh berkurangnya penglihatan
dan pendengaran
c.
Kondisi yang kronis yang semakin berkembang dan menetap
d.
Masa kehilangan yang bertahap : kehilangan pasangan hidup, teman, harga diri, kemandirian.
e.
Depresi
f.
Mengenang kembali masa hidup
STIMULASI PENDIDIKAN
PADA ANAK