Anda di halaman 1dari 37

RENCANA KERJA TAHUNAN MADRASAH (RKTM

MIN RAWE
KECAMATAN LUT TAWAR
ACEH TENGAH
TAHUN PELAJARAN 20082009

PEMERINTAH KABUPATEN ACEH TENGAH


DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN ACEH TENGAH

MIN RAWE

HALAMAN PENGESAHAN
Rencana Kerja Madrasah (RKM)
MIN RAWE
Kecamatan Lut Tawar Kab. Aceh Tengah
Tahun Pelajaran 2008/2009-2011-2012
Di Susun Oleh :
TIM RKM MIN RAWE
(Kepala Sekolah, Guru, dan Komite Madrasah)
RAWE 12 Maret 2009
Menyetujui
Kepala UPT-BPS

Komite Madrasah

Kepala MIN RAWE

M. SATAR

ALI HASAN, S.Pdi

Kec. Lut Tawar

Drs. MAKHTIAR. S
NIP. 130 464 934

NIP. 150 365 714


DI SAHKAN DI TAKENGON
Pada Tanggal 12 Maret 2009
Kepala Seksi Mapenda Kandepag
Kabupaten Aceh Tengah

Drs. AMRUN SALEH


NIP. 150 276 360
KATA PENGANTAR

Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah AWT yang telah memberikan rahmat
serta hidayah-Nya, sehingga Buku Rencana Kerja Tahunan Madrasah (RKTM MIN Rawe
Kecamatan Lut Tawar Tahun Pelajaran 20082009 dapat terselesaikan tanpa halangan yang
berarti.
Tujuan penyusunan Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini adalah sebagai acuan dalam
rangka pelaksanaan program kegiatan tahunan Madrasah yang pelaksanaannya didasarkan
pada keefektifan dan keefisienan memanfaatkan sarana prasarana, pendanaan, dan sumber
daya yang ada.
Dapat dipahami bahwa keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Madrasah
(RKTM ini sepenuhnya tergantung dari partisipasi aktif para pemangku kepentingan yang
terdiri dari Kepala Madrasah, Guru, Karyawan, Orang Tua Wali, murid dan masyarakat di
MIN Rawe Kecamatan Lut Tawar.
Penyusun menyadari penuh bahwa apa yang tersaji dalam buku Rencana Kerja
Tahunan Madrasah ini masih banyak kekurangan-kekurangannya, seperti kata pepatah Tiada
gading yang tak retak. Oleh karena itu, kritik dan saran dari pembaca selalu diharapkan demi
kesempurnaan buku ini.
Akhir kata, penyusun menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu mewujudkan buku Rencana Kerja Tahunan Madrasah (RKTM ini, khususnya
pada seluruh stakeholder yang terlibat yang telah membantu Madrasah kami dalam hal
pelatihan, bimbingan, pembinaan, dan pendanaan sepanjang penyusunan RKTM ini
berlangsung. Semoga Allah SWT membalas budi baik kita semua, Amin.

Rawe, ..2008
Penyusun,

KK-RKTM

DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................................ ii
KATA PENGANTAR ......................................................................................................... iii
DAFTAR ISI ........................................................................................................................ iv
BAB I

: PENDAHULUAN ...................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ........................................................................ 1
B. TujuanPenyusunan RKTM ................................................................... 1
C. Manfaat RKTM ..................................................................................... 2
D. Landasan Hukum .................................................................................. 2
E. Visi, Misi MIN Rawe............................................................................... 3

BAB II

: PROGRAM KERJA TAHUNAN MADSARASAH (RKTM .................... 4


A. Program Kerja Tahunan Madrasah (RKTM
MIN Rawe Tahun Pelajaran 20082009 ................................................ 5
B. Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Madrasah
Tahun Pelajaran 20082009 ................................................................... 17

BAB III

: RENCANA ANGGARAN MADRASAH ................................................... 20


A. Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan MIN Rawe
Tahun Pelajaran 20082009 .................................................................... 21
B. Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah (RAKM
Tahun 20082009 .................................................................................. 27

BAB IV

: PENUTUP ................................................................................................... 29

LAMPIRAN-LAMPIRAN ................................................................................................. 39
1. Hasil Evaluasi Pelaksanaan ProgramKegiatan Tahun 20072008 ............................... 40
2. Profil Madrasah ............................................................................................................. 47

BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Peningkatan kualitas sumber daya manusia merupakan prasyarat mutlak untuk
mencapai tujuan pembangunan. Salah satu wahana untuk meningkatkan ualitas SDM
tersebut adalah pendidikan sehingga kualitas pendidikan di MIN Rawe Kecamatan Lut
Tawar.
Sejalan dengan tuntutandan kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan anaknya,
Madrasah ini memerlukan peningkatan dan pengembangan dalam berbagai aspek,
misalnya dalam hal kesiswaan, kurikulum dan kegiatan pembelajaran, pendidik dan
tenaga kependidikan serta pengembangannya, sarana dan prasarana keuangan dan
pembiayaan, budaya dan lingkungan Madrasah, peran serta masyarakat dan kemitraan
dalam pendidikan, serta lain-lain. Berdasarkan kondisi tersebut, maka perlu kiranya
dilakukan upaya penyusunan Rencana Kerja Tahunan Madrasah (RKTM agar Madrasah
memiliki rambu-rambu yang bisa dijadikan landasan dalam pengelolaan program,
implementasi, monitoring, dan evaluasi yang baik, terstruktur dan terukur.
Rencana Kerja Tahunan MIN Rawe Tahun 20082009 ini disusun berdasarkan (1
hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan RKTM tahun 2007-2008, (2 pelaksanaan
rencana program dan kegiatan RPM tahun 2006-2010, (3 disesuaikan dengan
Permendiknas No. 192007 tentang Rencana Kerja Tahunan Madrasah (RKTM yang
dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah (RKAM. Berkaitan dengan
uraian diatas, maka RKTM ini memuat pendahuluan, profil Madrasah, harapan,
tantangan, program kerja tahunan Madrasah, rencana anggaran Madrasah, dan penutup.
B. Tujuan Penyusunan RKTM
Pada dasarnya tujuan penyusunan RKTM ini adalah
1. Membantu Madrasah dalam membelanjakan anggaran secara bijaksana untuk
meningkatkan kualitas pendidikan dalam satu tahun.
2. Membantu Madrasah dalam merespon tuntutan partisipasi masyarakat, dan
3. Membantu Madrasah dalam meningkatkan keterbukaan dan akuntabilitas.

C. Manfaat RKTM
Manfaat RKTM ini dapat diuraikan sebagai berikut
1. Sebagai acuan bagi Madrasah untuk mencapai target-target peningkatan kualitas
pendidikan yang akan dicapai dalam jangka pendek,

2. Dapat digunakan sebagai panduan bagi Madrasah dalam memanfaatkan subsidi baik
subsidi dari pemerintah maupun non pemerintah,
3. Sebagai sumber inspirasi bagi seluruh warga Madrasah dalam meningkatkan kualitas
pendidikan dan pembelajaran, dan
4. Sebagai tolak ukur bagi keberhasilan implementasi berbagai program peningkatan
mutu pendidikan di Madrasah.
D. Landasan Hukum
1. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 4
(pengelolaan dan pendidikan berdasar pada prinsip keadilan, efisiensi, transparansi
dan akuntabilitas publik
2. Peraturan Pemerintah No. 9 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan pasal
53 (Setiap satuan pendidikan dikelola atas dasar rencana kerja tahunan yang
merupakan penjabaran rinci dari rencana kerja jangka menengah satuan pendidikan
yang meliputi masa 4 tahun
3. Permendiknas No. 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan
dinyatakan bahwa Madrasahmadrasah membuat (1 Rencana Kerja Jangka Menengah
yang menggambarkan tujuan yang akan dicapai dalam kurun waktu 4 tahun yang
berkaitan dengan mutu lulusan yang ingin dicapai dan perbaikan komponen yang
mendukung peningkatan mutu lulusan dan (2 Rencana Kerja Tahunan yang
dinyatakan dalam Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah Madrasah (RKASM
dilaksanakan berdasarkan Rencana Kerja Jangka Menengah.

E. Visi, Misi MIN Rawe


Pendidikan Dasar 9 tahun merupakan kewajiban seluruh masyarakat untuk mengecap
pendidikan 9 tahun yang didalamnya terdapat tingkat SD/MI yang merupakan lembaga
pendidikan formal untuk mencapai Visi dan Misi Madrasah untuk menjadi dasar pencapaian
program madrasah. Adapun Visi dan Misi MIN Rawe adalah:
A. Visi Madrasah

Mewujudkan lembaga pendidikan bernuansa Islam berfokus pada Akhlak, keimanan,


Keterampilan serta membina sumberdaya manusia untuk masa depan yang gemilang.
B. Misi Madrasah
1. Meningkatkan kesadaran ajaran islam
2. Menciptakan lingkungan yang islam
3. Melaksanakan PBM dengan memadukan antara IMTAQ dan IPTEK.
4. Meningkatkan pengamalan syariat islam baik di madrasah maupun di masyarakat
5. Meningkatkan sumberdaya manusia berkualitas dan ber akhlak mulia.
6. meningkatkan kedisiplinan komponen madrasah.
C. Tujuan Madarsah
1. Meningkatkan prestasi belajar siswa pada semua bidang studi yang diajarkan di
sekolah.
2. Menumbuh kembangkan sikap dan minat belajar yang tinggi disekolah dan
rumah.
3. Membiasakan siswa sikap berprilaku sopan dan santun dengan teman, guru, dan
orang tua baik disekolah maupun dirumah.
4. Meningkatkan nilai rata-rata rapot siswa minimal 7,00.
5. Menmgupayakan siswa dapat naik kelas 100%.
6. Meningkatkan UAN/UAS untuk semua mata pelajaran yang diuji.
7. Dapat meraih Juarau olimpiade lomba mata pelajaran ditingkat kecamatan.
8. Meningkatkan kemandirian dan rasa tanggung jawab melalui kegiatan
ekstrakurikuler.
9. Mempersiapkan anak didik untuk melanjutkan pendidikan kejenjang yang lebih
tinggi.
10. Menjadi sekolah yang diminati masyarakat.

BAB II
PROGRAM KERJA TAHUNAN MADRASAH (RKTM

Dalam menyusun program kerja tahunan Madrasah ini meliputi dua kegiatan, yaitu
(1 merumuskan program Madrasah yang dilakukan melalui empat langkah (a menetapkan
sasaran, (b merumuskan program dan menetapkan penanggungjawab program, (c

menentukan indikator keberhasilan, dan (d menentukan kegiatan, dan (2 menyusun jadwal


kegiatan.
Berdasarkan uraian diatas maka dibawah ini akan diuraikan tentang
1. Program Kerja Tahunan Madrasah (RKTM MIN Rawe Tahun Pelajaran 20082009 yang
terdiri dari sasaran, program, indikator, kegiatan dan penanggungjawab.
2. Jadwal Kegiatan Rencana Kerja Tahunan Madrasah Tahun Pelajaran 20082009.

PROGRAM KERJA TAHUNAN MADARASAH (RKTM


MIN RAWE
TAHUN PELAJARAN 20082009
A. PROGRAM KEGIATAN STRATEGIS
SASARAN
1. Penyediaan silabus dan RPP
untuk mata pelajaran Agama
Islam, B. Indonesia,
Matematika, I PA, PKN, dan
IPS kelas I sd VI
2. Pelaksanaan proses
pembelajaran sesuai RPP
untuk semua mata pelajaran
kelas I sd VI.
3. Perbaikan strategi dan metode
dalam hal
a. Penggunaan media alat
bantu pembelajaran oleh
18 orang guru
b. Penyediaan buku metode
dan contoh model
pembelajaran siswa aktif
untuk 18 orang guru
c. Pelaksanaan pembelajaran
di luar kelas untuk siswa
kelas I sd VI

PROGRAM

INDIKATOR

KEGIATAN

Kurikulum dan Kegiatan


- 18 orang guru dapat membuat
- Pelatihan 18 orang guru dalam
Pembelajaran
silabus dan RPP untuk mata
membuat silabus dan RPP untuk
a. Penyediaan perencanaan
pelajaran Agama Islam, B.
mata pelajaran Agama Islam, B.
proses pembelajaran
Indonesia, Matematika, IPA, PKN,
Indonesia, Matematika, IPA, PKN,
dan IPS kelas I sd VI
dan IPS Kelas I sd VI
b. Peningkatan
- 18 orang guru dapat melaksanakan - Pelatihan pelaksanaan RPP oleh 18
pelaksanaan proses
silabus dan RPP untuk mata
orang guru melalui pembelajaran
pembelajaran
pelajaran Agama Islam, B.
pear teaching untuk mata pelajaran
Indonesia, Matematika, IPA, PKN,
Agama Islam, B. Indonesia,
Matematika, IPA, PKN, dan IPS
dan IPS kelas I sd VI
Kelas I sd VI
- 18 orang guru kelas I sd VI sudah - Pelatihan penggunaan media alat
bantu pembelajaran untuk 18
dilatih penggunaan mediaalat
orang guru kelas I sd VI
bantu pembelajaran
- 18 orang guru memiliki buku
- Pengadaan buku metode dan
metode dan model pembelajaran
model pembelajaran siswa aktif
siswa aktif.
untuk 18 orang guru.
- Semua siswa kelas I sd VI pernah - Pelaksanaan pembelajaran di luar
melaksanakan pembelajaran di luar kelas I sd VI
kelas

PENANGGUNG
JAWAB
Kepala Madrasah

Kepala Madrasah

Kepala Madrasah
Kepala Madrasah
Kepala Madrasah

4. Peningkatan nilai mata


c. Pembelajaran Prestasi
pelajaran
Akademik
a. Nilai matematika sebesar
0,42 dari 6,67 menjadi 7,09
b. Nilai PKN sebesar 0,24
dari 7,98 menjadi 8,22
c. Mempertahankan jumlah
kelulusan 100%
d. Mempertahankan jumlah
kelulusan yang
melanjutkan ke SMP 100%
e. Nilai rapor siswa kelas I
sd VI terutama mata
pelajaran Matematika,
Bahasa Indonesia, dan
PKN

5. Peningkatan pemberian gizi


untuk anak Madrasah

Kesiswaan
a. Pemberian gizi untuk
Anak Madrasah

6. Peningkatan prestasi
akademik dan non akademik
meliputi

b. Peningkatan Prestasi
Lomba Olimpiade
Mata Pelajaran

18 orang guru sudah dilatih strategi


pakem agar kompeten mengajar
untuk semua mata pelajaran
18 orang guru mampu melaksanakan
pembelajaran yang dapat diminati,
memotivasi, dan membuat siswa
aktif serta menyenangkan.
- Siswa kelas VI benar-benar
berminat, termotivasi dalam
belajar dan berpartisipasi aktif
dalam pembelajaran
- Orang tua siswa benar-benar
membimbing anaknya dalam
belajar dirumah

Pelatihan pakem untuk 18 orang


guru agar komponen mengajar
untuk semua mata pelajaran

Kepala Madrasah

Kepala Madrasah
18 orang guru melaksanakan
pembelajaran yang dapat diminati,
memotivasi, dan membuat siswa
aktif serta menyenangkan.

- Penyuluhan kepada siswa kelas VI


agar tertarik, berminat pada caracara KBM yang ada melalui
pertemuan 2x setahun
- Penyuluhan kepada orang tua agar
aktif membimbing anaknya belajar
- Ada bimbingan belajar di
dirumah melalui pertemuan 2x
Madrasah
setahun
Menambah jam belajar siswa melalui
bimbingan belajar di Madrasah
Siswa kelas VI ikut try out untuk
semua mata pelajaran yang
Mengikutsertakan Try Out siswa
diujikan
kelas VI sebanyak 6 kali dalam
setahun untuk semua mata
pelajaran yang diujikan
- Terwujudnya program pemberian - Penyediaan makanan bergizi untuk
makanan tambahan anak Madrasah siswa melalui program pemberian
makanan tambahan anak Madrasah
(PMTAM
- Siswa mendapat tambahan
makanan bergizi melalui PMTAM
- Terwujudnya pelatihan lomba
- Pelatihan untuk meraih prestasi
cerdas cermat mata pelajaran
lomba cerdas cermat mata
umum dan agama sebanyak 24 kali pelajaran umum dan agama

Kepala Madrasah dan


Guru
Kepala Madrasah dan
Guru
Kepala Madrasah dan
Guru
Kepala Madrasah dan
Guru

Komite Madrasah

Kepala Madrasah dan


Guru

a. Prestasi akademik,
meliputi
- Meraih lomba cerdas
cermat mata pelajaran
umum dan agama

per tahun.

b. Prestasi non akademik,


c. Peningkatan prestasi
Non Akademik
meliputi
Mempertahankan prestasi
seni tari 10 besar tingkat
kota
Meraih prestasi juara I
lomba senam tingkat
kota
Meraih prestasi sepak
takraw dan bola voli
tingkat kecamatan
Meraih prestasi di POR
tingkat kecamatan
c. Meraih prestasi dalam
PersamiJambore dan Pesta
Siaga

7. Penyediaan meja dan kursi


siswa sebanyak 5 unit

Peningkatan Sarana
Prasarana

sebanyak 24 kali per tahun.

- Siswa mampu menjawab soal-soal


latihan mata pelajaran umum yang
dilombakan.
- Siswa ikut lomba cerdas cermat
mata pelajaran umum dan agama. Mengikuti lomba cerdas cermat mata
pelajaran umum dan agama.
- Siswa mendapat pelatihan tari dan - Pelatihan untuk meraih prestasi
senam selama 48 kali pertahun dan
lomba tari dan senam selama 48
waktu setiap latihan adalah 2 jam
kali pertahun, satu kali pelatihan
- Siswa ikut tari dan senam
adalah 2 jam.
- Siswa dapat mempertahankan
- Mengikuti lomba tari dan senam
prestasi 10 besar tingkat kota
untuk mempertahankan prestasi 10
dalam lomba tari, juara I lomba
besar tingkat kota dalam lomba
senam tingkat kecamatan
tari, juara I lomba senam tingkat
- Siswa mendapat pelatihan sepak
kecamatan
takraw dan bola voli selama 48
- Melatih siswa dalam bidang olah
kali pertahun
raga sepak takraw dan bola voli
selama 48 kali pertahun

Kepala Madrasah dan


Guru
Kepala Madrasah dan
Guru
Kepala Madrasah dan
Guru

Kepala Madrasah dan


Guru

- Siswa ikut lomba sepak takraw dan - Mengikuti lomba sepak takraw dan Kepala Madrasah dan
bola voli
bola voli untuk meraih prestasi
Guru
- Siswa meraih prestasi lomba sepak
tingkat kecamatan
takraw dan bola voli tingkat
kecamatan
- Siswa ikut dan meraih prestasi
- Mengikuti POR, Persami, Pesta
Kepala Madrasah dan
dalam POR dan Persami dan Pesta
Siaga
Guru
Siaga
- Meja dan kursi siswa sebanyak 5
- Pengadaan 5 unit meja dan kursi
Kepala Madrasah
unit telah tersedia
siswa

a. Pengadaan perabot
8. Penyediaan buku bahan ajar
kontekstual mata pelajaran
Agama Islam, B. Indonesia,
Matematika, IPA, PKN, dan
IPS kelas I sd VI untuk 16
orang guru
9. Penyediaan buku teks untuk
mata pelajaran B. Indonesia
lengkap sesuai dengan
jumlah siswa mulai kelas I
sd VI
10. Penyediaan alat bantu
pembelajatan Kelas I sd VI
tahun 20082009 untuk mata
pelajaran
a. Agama Islam
a. Sajadah
b. Mukena
c. Saurng
d. Peci
e. Buku Iqra`
f. Al Qur`an
g. Al Qur`an dan
terjemahannya
b. Bahasa Indonesia
a. Kartu huruf kelas I dan
kelas II
b. Kartu kata dan kalimat
kelas I sd VI
c. Kamus

b. Pengadaan Buku

c. Pengadaan perlatan
pembelajaran

- Tersedianya buku bahan ajar yang - Pengadaan buku bahan ajar yang
kontekstual mata pelajaran Agama
kontekstual mata pelajaran Agama
Islam, B. Indonesia, Matematika,
Islam, B. Indonesia, Matematika,
IPA, PKN, dan IPS kelas I sd VI
IPA, PKN, dan IPS kelas I sd VI
untuk 16 orang guru
untuk 16 orang guru
- Tersedianya buku teks untuk mata
pelajaran B. Indonesia lengkap
sesuai dengan jumlah siswa mulai
kelas I sd VI sebanyak 662 buku

- Pengadaan buku teks untuk mata


pelajaran B. Indonesia lengkap
sesuai dengan jumlah siswa mulai
kelas I sd VI sebanyak 130 buku

- Tersedianya alat bantu


pembelajaran mulai kelas I sd VI
untuk mata pelajaran Agama
Islam, B. Indonesia, Matematika,
IPA, PKN, dan IPS, B. Inggris,
Penjaskes, B. Jawa dan KTK

- Melengkapi alat bantu


pembelajaran mulai kelas I sd VI
untuk mata pelajaran Agama
Islam, B. Indonesia, Matematika,
IPA, PKN, dan IPS, B. Inggris,
Penjaskes, B. Jawa dan KTK

Kepala Madrasah

Kepala Madrasah

Kepala Madrasah dan


Guru

d. Papan panel
c. Matematika
a. Kartu bilangan kelas I
sd VI
b. Bangun data dan
bangun ruang
c. Penggaris
d. Meteran rol
e. Dekak-dekak
f. Jangka
g. Jam kejuruan
h. Poster penjumlahan,
pengurangan,
perkalian, pembagian
d. IPA
a. Planetarium
b. Alat-alat optik
c. Model batu-batuan
d. Torso panca indra
e. Torso struktur bumi
f. Torso peredaran darah
g. Model tumbuhan
dikotil dan monokotil
e. PKN dan IPS
a. Peta Dunia
b. Peta Asia
c. Peta Indonesia
d. Peta Propinsi
e. Peta Kota Surabaya
f. Globe
g. Atlas
h. Poster rumah adat,
tarian adat, senjatasenjata daerah dan
pakaian adat

i. Poster tanaman boga


f. Bahasa Inggris
a. CD pembelajaran
b. Kamus B. Inggris
c. Kamus Gramer
g. Penjaskes
a. Bola voli
b. Bola takraw
c. Bola basket
d. Bola kasti
e. Bola tenis
f. Bola sepak dari plastik
g. Bola sepak dari kulit
h. Shutle cock
i. Raket
j. Kaset senam
k. Skipping
l. Net voli
m. Net bulu tangkis
n. Net takraw
o. Tiang net
h. Bahasa Jawa
a. Wayang kulit Pandawa
Lima
b. Wayang kulit Pandu,
Krisna
c. Punakawan
d. Senjata-senjata tokoh
pewayangan
i. KTK
a. Model topeng
11. Penyediaan buku modul
pembelajaran komputer
untuk siswa kelas IV sd VI

- Tersedianya buku modul


pembelajaran komputer untuk
siswa kelas IV sd VI
- Sarana pembelajaran tersedia
lengkap

- Pengadaan buku modul


pembelajaran komputer untuk
siswa kelas IV sd VI
- Melengkapi dan memanfaatkan
sarana peralatan pembelajaran,

Kepala Madrasah dan


Guru Komputer
Kepala Madrasah

12. Penyediaan sarana


pembelajaran dengan rincian
a. TV berwarna 21 1 unit
b. CD player 1 unit
c. Komputer 1 unit
d. CD-RW 1 unit
e. Kipas angin 5 buah
f. Taplak 6 buah
g. Lampu Neon TL 40 Watt
16 buah
13. Penyediaan papan pajangan
sejumlah 5 buah
14. Penyediaan papan motivasi
sejumlah 24 buah
15. Peningkatan kondisi sanitasi
yang baik dan bersih melalui
a. Peningkatan kebersihan
sampah Madrasah
b. Penyediaan alat
kebersihan
16. Peningkatan perolehan dana
melalui
a. Pertemuan dengan wali
murid kelas I sejumlah
125 orang
b. Pembuatan proposal
dengan komite Madrasah
sejumlah 20 orang
17. Peningkatan kualifikasi
pendidikan 6 orang guru
melalui penyetaraan S1
PGSD
18.Peningkatan kompetensi
kepala Madrasah tentang

d. Kondisi Sanitasi
Madrasah

- Papan pajangan sejumlah 5 buah


telah tersedia
- Papan motivasi sejumlah 24 buah
telah tersedia
- Pembayaran langganan
pembuangan sampah terlaksana

meliputi
- TV berwarna 21 1 unit
- CD player 1 unit
- Komputer 1 unit
- CD-RW 1 unit
- Kipas angin 5 buah
- Taplak 6 buah
- Lampu Neon TL 40 Watt 16
buah
- Pengadaan papan pajangan
sejumlah 5 buah
- Pengadaan papan motivasi
sejumlah 24 buah
- Pembayaran langganan
pembuangan sampah

Komite Madrasah dan


Paguyuban Kelas
Kepala Madrasah
Kepala Madrasah

- Alat kebersihan tersedia


- Pengadaan alat kebersihan

Keuangan dan Pembiayaan - Pertemuan dengan wali murid


- Mengadakan rapat dengan wali
kelas I untuk memperoleh dana
murid kelas I untuk memperoleh
dengan jumlah peserta 125 orang
dana dengan jumlah peserta
terlaksana
sebanyak 125 orang
- Pertemuan dengan komite
- Rapat dengan komite Madrasah
Madrasah untuk penyusunan
untuk penyusunan proposal
proposal pencarian dana dengan
pencarian dana dengan jumlah
jumlah peserta 20 orang terlaksana
peserta 20 orang
Pendidik dan tenaga
- 6 orang guru dapat menyelesaikan - Meningkatkan kualifikasi
kependidikan serta
pendidikan S1 PGSD
pendidikan 6 orang guru melalui
pengembangannya
penyetaraan S1 PGSD
- Kepala Madrasah h sudah dilatih
tentang kepemimpinan

- Pelatihan kepemimpinan untuk


Kepala Madrasah

Kepala Madrasah dan


komite Madrasah
Kepala Madrasah dan
komite Madrasah

Kepala Madrasah

Kepala Madrasah

wawasan manajemen
berbasis Madrasah dan
kemampuan memimpin
19. Peningkatan pemeliharaan
taman dan tempat bermain
20. Penyediaan alat-alat untuk
perawatan taman

Budaya dan Lingkungan


Madrasah

- Pembiayaan dan pemeliharaan


taman dan tempat bermain
terwujud
- Alat-alat untuk perawatan taman
sebanyak 12 buah tersedia

- Pembiayaan dan pemeliharaan


taman dan tempat bermain

Kepala Madrasah

- Pengadaan alat-alat untuk


Kepala Madrasah
perawatan taman sebanyak 12
buah
21. Penyediaan jadwal
Peran serta masyarakat dan - Komite Madrasah memiliki jadwal - Penyuluhan anggota komite
Kepala Madrasah dan
pertemuan anggota komite
kemitraan
pertemuan dan mampu
Madrasah agar membentuk jadwal
komite Madrasah
dan peningkatan pelaksanaan
melaksanakan peran dan fungsinya
pertemuan dan melaksanakan
peran dan fungsinya melalui
peran dan fungsinya melalui
pertemuan 2 kali setahun
pertemuan 2 kali setahun

B. PROGRAM KEGIATAN RUTIN


SASARAN
1. Pemenuhan gaji pendidik dan
tenaga kependidikan tetap
(PNS sejumlah 11 orang
2. Pemenuhan gaji pendidik dan
tenaga kependidikan tidak
tetap sejumlah 13 orang
3. Penyediaan alat tulis kantor
(ATK
4. Penyediaan Bahan Habis
Pakai
5. Penyediaan biaya Langganan
Daya dan Jasa
a. Listrik
b. Air
c. Telepon
d. Koran Majalah
6. Penyediaan biaya kegiatan
pembelajaran dengan rincian
a. Tes semesteran

PROGRAM
Pemenuhan gaji pendidik
dan tenaga kependidikan

INDIKATOR

- Terpenuhinya gaji pendidik dan


tenaga kependidikan tetap
sejumlah 11 orang setiap bulan
- Terpenuhinya gaji pendidik dan
tenaga kependidikan tidak tetap
sejumlah 13 orang setiap bulan
Penyediaan belanja bahan - Alat tulis kantor dan bahan habis
tersedia
peralatan habis pakai
- Alat tulis kantor dan bahan habis
selama satu tahun tercukupi
Penyediaan Biaya Operasi - Sumber daya listrik di Madrasah
Pendidikan Tak Langsung
sudah terbayarkan
- Jaringan telepon di Madrasah
sudah terbayarkan
- Langganan air bersih PDAM di
Madrasah sudah terbayarkan
- Langganan koran surat kabar di
Madrasah sudah terbayarkan
- Biaya tes semeteran, pembuatan
soal, pencetakan dokumen soal,
ulangan harian, ujian akhir

KEGIATAN
- Penyediaan gaji pendidik dan
tenaga kependidikan tetap
sejumlah 11 orang setiap bulan
- Penyediaan gaji pendidik dan
tenaga kependidikan tidak tetap
sejumlah 11 orang setiap bulan
- Pengadaan ATK setiap bulan
- Pengadaan bahan habis pakai
setiap bulan

PENANGGUNG
JAWAB
Kepala Madrasah
Kepala Madrasah

Kepala Madrasah

- Pembayaran Langganan Listrik

Kepala Madrasah

- Pembayaran Langganan Telepon

Kepala Madrasah

- Pembayaran Langganan Air Beraih


ke PDAM
- Pembayaran Langganan Koran
Surat Kabar
- Pembiayaan penyelenggaraan
KBM yang mencakup
- Tes semesteran

Kepala Madrasah
Kepala Madrasah
Kepala Madrasah dan
guru

b. Pembuatan soal
c. Pencetakan dokumen
naskah ujian
d. Ulangan umum harian
e. Ujian akhir Madrasah
f. Pengawasan ujian
g. Penulisan ijazah

Madrasah, pengawasan ujian,


penulisan ijazah terbayarkan.

- Pembuatan soal
- Pencetakan dokumen naskah
ujian
- Penyelenggaraan ujian akhir
Madrasah
- Penyelenggaraan ulangan umum
harian
- Pengawasan ujian
- Penulisan ijazah

7. Penyediaan biaya kegiatan


kesiswaan dengan rincian
a. Pramuka
b. PHBN
c. PHBI
d. Lomba Mata Pelajaran
e. Kesenian
f. Olah Raga

- Biaya penyelenggaraan kegiatan


- Pembiayaan penyelenggaraan
pramuka, PHBN, PHBI, lomba
kegiatan kesiswaan
mata pelajaran, kesenian, dan olah
- Pramuka
raga terbayarkan
- PHBN
- PHBI
- Lomba Mata Pelajaran
- Kesenian
- Olahraga

Kepala Madrasah dan


guru

8. Penyediaan biaya rapat


Madrasah dengan rincian
a. Rapat pembinaan
b. Rapat semester
c. Rapat ujian Madrasah
d. Rapat kenaikan
e. Rapat kelulusan
f. Rapat komite sekola
9. Penyediaan biaya
pemeliharaan dengan rincian
a. Pengecatan dan
pengapuran
b. Perbaikan ruang kelas
c. Perbaikan kamar mandi
WC
d. Pemeliharaan komputer

- Kegiatan-kegiatan rapat Madrasah - Penyelenggaraan rapat-rapat


yang diprogramkan terlaksana
Madrasah
- Rapat pembinaan
- Rapat semester
- Rapat ujian Madrasah
- Rapatkenaikan
- Rapat kelulusan
- Rapat komite Madrasah
- Ruang kelas dalam keadaan baik
- Memperbaiki dan memelihara
- Kamar mandi WC bersih dan
prasarana meliputi
tidak berbau
- Pengecatan dan pengapuran
- Perbaikan ruang kelas
- Peralatan sound system audio
- Perbaikan kamar mandi WC
visual terawat dengan baik
- Komputer terawat dengan baik
- Pemeliharaan komputer
- Pemeliharaan alat-alat Sund

Kepala Madrasah dan


guru

Penyediaan Belanja
Pemeliharaan

Kepala Madrasah

e. Pemeliharaan alat-alat
Sund System Audio
Visual
10.Penyediaan formulir
penerimaan siswa baru tahun
20082009

System Audio Visual


- Tersedianya formulir pendaftaran
siswa baru

Kepala Madrasah
- Penyediaan formulir penerimaan
siswa baru

JADWAL KEGIATAN RENCANA KERJA TAHUNAN MADRASAH


TAHUN PELAJARAN 2008 2009
No

Program

1. Program Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran


Kegiatan
1. Pelatihan 18 orang guru dalam membuat silabus
dan RPP untuk mata pelajaran Agama Islam,
B.Indonesia, Matematika, IPA, PKN, dan IPS
kelas I sd VI
2. Pelatihan pelaksanaan RPP melalui
pembelajaran pear teaching untuk 18 guru ada
mata pelajaran Agama Islam, B.Indonesia,
Matematika, IPA, PKN, dan IPS kelas I sd VI
3. Pelatihan penggunaan media alat bantu
pembelajaran untuk 18 orang guru kelas I sd VI
4. Pengadaan buku metode dan modul
pembelajaran siswa aktif untuk 18 orang guru
5. Pelaksanaan pembelajaran diluar kelas dari I-VI
6. Pelatihan strategi pakem untuk 18 orang guru
7. Penyuluhan kepada siswa kelas VI agar tertarik,
berminat pada cara-cara PBM yang ada melalui
pertemuan 2 kali setahun
8. Penyuluhan kepada orang tua agar aktif
membimbing anaknya untuk belajar di rumah
melalui pertemuan 2 kali pertemuan
9. Menambah jam belajar siswa melalui bimbingan
belajar di Madrasah
10.Mengikutsertakan siswa kelas VI dalam Try Out
sebanyak 6 kali pertemuan
2. Program Kesiswaan
Kegiatan
1. Penyediaan makanan bergizi untuk anak
Madrasah melalui program Pemberian Makanan
Tambahan untuk Anak Madrasah (PMTAS
setiap bulan 1 kali
2. Pelatihan untuk meraih prestasi lomba cerdas
cermat mata pelajaran umum dan agama
masing-masing sebanyak 24 kali per tahun
3. Mengikut sertakan lomba cerdas cermat mata
pelajaran umum dan agama
4. Pelatihan untuk meraih prestasi lomba lari dan
senam sebanyak 48 kali per tahun
5. Mengikutsertakan lomba tari dan senam
6. Melatih siswa dibidang olah raga sepak takraw
dan bola voli selama 48 kali pertahun
7. Mengikutkan siswa dibidang olah raga sepak
takraw dan bola voli
8. Mengikuti POR

Bulan
10 11 12 1

V
V
V

V
V

V
V

V
V

V
V

V
V

V
V

No
3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Program
Program Peningkatan Sarana Prasana
Kegiatan
1. Menyediakan 5 unit meja dan kursi siswa
2. Menyediakan bahan ajar kontekstual untuk 16 guru
3. Menyediakan buku teks mata pelajaran B.
Indonesia sesuai dengan jumlah siswa dari kelas I
s/d VI
4. Melengkapi alat bantu pembelajaran mulai kelas I
s/d VI untuk mata pelajaran Agama Islam, B.
Indonesia, Matematika, IPA, IPS B. Inggris,
Penjaskes, B. Daerah, KTK
5. Menyediakan buku komputer untuk kelas IV s/d VI
6. Melengkapi dan memanfaatkan sarana / peralatan
pembelajaran : TV berwarna 21, CD player,
komputer, CD-RW, kipas angin, taplak, lampu neon
7. Menyediakan papan pajangan
8. Menyediakan papan motivasi
9. Membayar langganan pembuangan sampah
10. Menyediakan alat-alat kebersihan
Program Keuangan dan Pembiayaan
Kegiatan
1. Rapat dengan wali murid kelas I untuk memperoleh
dana
2. Rapat dengan komite Madrasah untuk penyusunan
proposal pencarian dana 5 kali / tahun
Program Pendidik dan Tenaga Kependidikan serta
Pengembangannya
Kegiatan
1. Mengikut sertakan 6 orang guru dalam kuliah
penyetaraan S1 PGSD
2. Mengikut sertakan Kepala Madrasah dalam
pelatihan kepemimpinan sebanyak 2 kali
Program Budaya dan Lingkungan Madrasah
Kegiatan
1. Pembiayaan pemeliharaan taman dan tempat
bermain
2. Menyediakan alat dan bahan untuk perawatan
taman
Program Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan
Kegiatan
1. Penyuluhan anggota komite Madrasah agar
membentuk jadwal pertemuan dan melaksanakan
perannya
Program Pemenuhan Gaji Guru
Kegiatan
1. Menyediakan gaji pendidik dan tenaga
kependidikan tetap 10 orang setiap tahun
2. Menyediakan gaji pendidik dan tenaga
kependidikan tidak tetap sejumlah 13 orang setiap
tahun
3. Tunjangan gaji pendidik dan tenaga kependidikan
tetap 10 orang setiap tahun
Program Belanja Bahan / Peralatan Habis Pakai
Kegiatan
1. Penyediaan alat tulis kantor (ATK) dan Bahan

Bulan
10 11 12 1

V
V
V
V

V
V

V
V

V
V
V

V
V
V
V

V
V

V
V

Habis Pakai setiap tahun

No

Program

10. Program Biaya Langgana Daya dan Jasa


Kegiatan
1. Pembayaran listrik, air, telepon, dan
koran/majalah
11. Program Penyediaan Biaya Kegiatan
Pembelajaran
Kegiatan
1. Biaya tes semesteran, pembuatan soal,
pencetakan dokumen, naskah ujian, penulisan
ijazah
12. Program Penyediaan Biaya Kegiatan Kesiswaan
Kegiatan
1. Menyediakan biaya pramuka, PHBN, PHBI
13. Program Penyediaan Biaya Rapat
Kegiatan
1. Menyediakan biaya rapat pembinaan, semester,
ujian Madrasah, kenaikan kelas, kelulusan,
komite
14. Program Belanja Pemeliharaan
Kegiatan
1. Pengecatan dan Pengapuran, perbaikan ruang
kelas, kamar mandi dan WC, pemeliharaan
komputer, sound system.
15. Program Penerimaan Siswa Baru
Kegiatan
1. Penyediaan formulir PSB

Bulan
10 11 12 1

BAB III
RENCANA ANGGARAN MADRASAH
Dalam penyusunan Rencana Anggaran Madrasah telah dilakukan kegiatan-kegiatan
yaitu (1) Menyusun Rencana Biaya, (2) menghitung rencana biaya dan pendanaan, (3)
menyesuaikan rencana biaya dengan sumber pendanaan, dan (4) menyusun rencana kegiatan
dan anggaran Madrasah (RKAS).
Berkaitan dengan hal diatas, maka dalam Rencana Anggaran Madrasah ini akan
diuraikan :
1. Rencana Biaya dan Sumber Pendanaan MIN Rawe Tahun Pelajaran 2008/2009
2. Rencana Kegiatan dan Anggaran Madrasah Tahun 2008/2009

RENCANA BIAYA DAN SUMBER PENDIDIKAN


MIN RAWE
TAHUN PELAJARAN 2008/2009
Harga

Rencana Kegiatan Tahunan (RKT)

Sumb
er

Satuan

Volume

Kegiatan 1.1

Peserta

18

250,000

4,500,000

BOS

Peserta

18

250,000

4,500,000

BOS

Peserta

18

250,000

4,500,000

BOS

Buku

18

50,000

900,000

BOS

Pelatihan 18 orang guru dalam membuat silabus dan RPP

Satuan
(Rp.)

Jumlah

A. KEGIATAN STRATEGIS
Program 1
: Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
untuk mata pelajaran Agama Islam, B. Indonesia,
Matematika, IPA, PKN, dan IPS Kelas I s/d VI
Kegiatan 1.2

Pelatihan Pelaksanaan RPP melalui pembelajaran pear


teaching untuk 18 orang guru pada mata pelajaran
Agama Islam, B. Indonesia, Matematika, IPA, PKN,
dan IPS Kelas I s/d VI

Kegiatan 1.3

Pelatihan penggunaan media / alat bantu pembelajaran


untuk 18 orang guru kelas I s/d VI

Kegiatan 1.4

Pengadaan buku metode dan modul pembelajaran


siswa aktif untuk 18 orang guru

Kegiatan 1.5

Pelaksanaan pembelajaran diluar kelas dari kelas I-VI

Siswa

135

20,000

Kegiatan 1.6

Pelatihan strategi pakem untuk 18 orang guru

Peserta

18

500,000

Kegiatan 1.7

Penyuluhan kepada siswa kelas VI agar tertarik, berminat

Siswa

17

30,000

2,700,000
9,000,000
850,000

Komite
BOS
BOS

Peserta

135

5,000

675,000

BOS

Siswa

135

5,000

675,000

BOS

pada cara-cara PBM yang ada melalui pertemuan


2 kali pertahun
Kegiatan 1.8

Penyuluhan kepada orang tua agar aktif membimbing


anaknya untuk belajar dirumah melalui pertemuan
2 kali pertahun

Kegiatan 1.9

Menambah jam belajar siswa melalui bimbingan belajar


diMadrasah

Kegiatan 1.10

Mengikutsertakan siswa kelas VI dalam Try Out sebanyak

Siswa

17

30,000

6 kali pertahun
TOTAL
Program 2

Kesiswaan

Kegiatan 2.1

Peningkatan kedisiplinan siswa serta menetapkan jam masuk 7,30

510,000

BOS

28,810,000

Siswa

135

Komite

Siswa

135

BOS

Siswa

57

30,000

1,710,000

Komite

Siswa

40

50,000

2,000,000

BOS

Frek/Tahun

10

10,000

100,000

BOS

Frek/Tahun

500,000

500,000

BOS

Frek/Tahun

10

10,000

100,000

BOS

500,000
40,000

BOS
BOS

Wib dan jam pulang 12,55


Kegiatan 2.2

Pemakaian baju seragam Madrasah dengan menentukan jadwal


Pemakaian baju seragam

Kegiatan 2.3

Penuntasan tulis baca pada siswa kelas rendah ( kelas I - III )


Melatih siswa menulis cerita pendek

Kegiatan 2.4

Meningkatkan kemampuan anak yang kurang siap belajar dengan


melaksanakan remedial.

Kegiatan 2.5

Pelatihan untuk meraih prestasi lomba cerdas cermat mata pelajaran umum dan agama masing-masing sebanyak 6 kali setahun

Kegiatan 2.6

Mengikut sertakan lomba cerdas cermat mata pelajaran umum


dan agama

Kegiatan 2.7

Pelatihan untuk meraih prestasi lomba tari dan senam sebanyak


5 kali setahun

Kegiatan 2.8

Mengikut sertakan lomba tari dan senam

Frek/Tahun

500,000

Kegiatan 2.9

Mengikut sertakan lomba di bidang olah raga

Frek/Tahun

20,000

4.950.000

TOTAL
Program 3

Peningkatan Sarana dan Prasarana

Kegiatan 3.1

Penyediaan buku bahan ajar kontekstual untuk 18 guru

Orang

18

50,000

Kegiatan 3.2

Penyediaan buku teks mata pelajaran bahasa indonesia

Siswa

135

22,000

900,000
2,970,000

BOS
BOS

sesuai dengan jumlah siswa dari kelas I s/d VI


Kegiatan 3.3

Melengkapi alat bantu pembelajaran mulai kelas I s/d VI


untuk mata pelajaran :
a. Agama Islam

Jenis

40,000

b. Bahasa Indonesia

Jenis

58

c. Matematika

Jenis

75

d. IPA

Jenis

52

e. IPS

Jenis

52

f. Bahasa Inggris

Jenis

100

g. Penjaskes

Jenis

10

150

h. Bahasa Gayo

Jenis

150

i. KTK

Jenis

50

Siswa

48

10

c. Komputer

Unit

5.000.000

Kegiatan 3.4

Penyediaan buku komputer untuk Kelas IV s/d VI

Kegiatan 3.5

Melengkapi dan memanfaatkan sarana / peralatan

200,000
232,000
600,000
208,000
416,000
200,000
1,500,000
300,000
50,000
480,000

BOS
BOS
BOS
BOS
BOS
BOS
BOS
BOS
BOS
BOS

5,000,000
3,000,000
600,000
3,000,000

BOS
Komite
BOS
BOS

pembelajaran, yaitu :
Kegiatan 3.6

Penyediaan papan pajangan

Buah

12

250

Kegiatan 3.8

Pembayaran langganan pembuangan sampah

Bulan

12

50

Kegiatan 3.9

Penyediaan alat-alat kebersihan

Buah

12

250

20,779,500

TOTAL
Program 4

Keuangan dan Pembiayaan

Kegiatan 4.1

Rapat dengan wali murid kelas I untuk memperoleh dana

Orang

12

60,000

BOS

Kegiatan 4.2

Rapat dengan komite Madrasah untuk penyusunan

Orang

20

15

300,000

BOS

proposal pencarian dana 5 kali / tahun


TOTAL

360,000

Program 5

Pendidik dan Tenaga Kependidikan serta


Pengembangannya

Kegiatan 5.1

Meningkatkan kualifikasi pendidikan 6 orang guru

Orang

Orang

300

300,000

Dekon

melalui penyetaraan S1
Kegiatan 5.2

Mengikut sertakan kepala Madrasah dalam pelatihan


kepemimpinan sebanyak 2 kali
TOTAL

300,000

Program 6

Budaya dan Lingkungan Madrasah

Kegiatan 6.1

Pembiayaan pemeliharaan taman dan tempat bermain

Bulan

12

150

Kegiatan 6.2

Penyediaan alat-alat dan bahan untuk perawatan taman


TOTAL

Bulan

12

Program 7

Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan

Kegiatan 7.1

Penyuluhan anggota komite Madrasah agar membentuk

Orang

21

300

1,800,000
3,600,000
5,400,000

BOS
BOS

20

420,000

BOS

jadwal pertemuan dan melaksanakan perannya


TOTAL
TOTAL KEGIATAN STRATEGIS

420,000
61,019,500

B. KEGIATAN RUTIN
Program 1
: Pemenuhan Gaji Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Kegiatan 1.1

Penyediaan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tetap

Bulan

12

225,342,000

270,670,400

Bulan

12

3,630,000

43,560,000

11 orang setiap tahun


Kegiatan 1.2

Tunjangan gaji pendidik dan tenaga kependidikan tetap


11 orang setiap tahun
TOTAL

BOS

314,230,400

Program 2

Penyediaan Belanja Bahan / Peralatan Habis Pakai

Kegiatan 2.1

Penyediaan Alat tulis Kantor (ATK) dan bahan habis pakai

Bulan

12

991.233

setiap tahun
TOTAL

11,894,796

BOS

11,894,796

Program 3

Penyediaan Biaya Operasi Pendidikan Tak Langsung

Kegiatan 3.1

Penyediaan Biaya Langganan Daya dan Jasa

Kegiatan 3.1.1

Listrik

Bulan

12

65

Kegiatan 3.1.2

Koran / Majalah
TOTAL

Bulan

12

30

Kegiatan 3.2

Penyediaan Biaya Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan 3.2.1

Tes semesteran

Frek/Tahun

500

Kegiatan 3.2.2

Pengawasan ujian

Peserta

50

Kegiatan 3.2.3

Pembuatan soal

Frek/Tahun

400

Kegiatan 3.2.4

Pencetakan dokumen naskah ujian

Siswa

135

Kegiatan 3.2.5

Penulisan ijazah
TOTAL

Siswa

30

Kegiatan 3.3

Penyediaan Biaya Kegiatan Kesiswaan

Kegiatan 3.3.1

PHBN

Frek/Tahun

Kegiatan 3.3.2

PHBI
TOTAL

Frek/Tahun

Kegiatan 3.4

Penyediaan Biaya Rapat

Kegiatan 3.4.1

Rapat pembinaan

Kegiatan 3.4.2

Rapat semester

780,000
360,000
1,140,000

BOS
BOS

2,000,000
400,000
1,600,000
945,000
150,000
5,095,000

BOS
BOS
BOS
BOS
BOS

500

500,000

BOS

500

500,000
1,000,000

BOS

Frek/Tahun

12

150

Frek/Tahun

150

1,800,000
300,000

BOS
BOS

Kegiatan 3.4.3

Rapat ujian Madrasah

Frek/Tahun

150

Kegiatan 3.4.4

Rapat kenaikan kelas

Frek/Tahun

150

Kegiatan 3.4.5

Rapat kelulusan

Frek/Tahun

150

Kegiatan 3.4.6

Rapat komite
TOTAL

Frek/Tahun

150

Program 4

Belanja Pemeliharaan

Kegiatan 4.1.1

Pengecatan dan pengapuran

Tahun

8.020.204

Kegiatan 4.1.2

Perbaikan ruang kelas

Tahun

3.630.000

Kegiatan 4.1.3

Perbaikan kamar mandi / WC

Tahun

1.200.000

Kegiatan 4.1.4

Pemeliharaan Sound System / Audio Visual


TOTAL

Bulan

12

50

Program 5

Penerimaan Siswa Baru

Kegiatan 5.1

Penyediaan formulir PSB


TOTAL
TOTAL KEGIATAN RUTIN

Lembar

50

15

RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN MADRASAH (RKAM)


TAHUN 2008/2009
Madrasah
Kecamatan
Kabupaten

: MIN RAWE
: Lut Tawar
: Aceh Tengah

150,000
150,000
150,000
600,000
3,150,000

BOS
BOS
BOS
BOS

8,020,204
3,630,000
1,200,000
600,000
13,450,204

BOS
BOS
BOS
BOS

750,000
750,000
346.210.400

BOS

Mengetahui,
Ketua Komite Madrasah

Menyetujui,
Kepala Madrasah

Rawe, 14 Maret 2009


Dibuat Oleh,
Bendahara

M. SATAR

ALI HASAN,S.Pd.I
Nip. 150 365 714

SYUHADA.M. S.Pdi
Nip. 150 287 013

Mengetahui / Menyetujui,
Kasi Mapenda Kandepag
Aceh Tengah

Kepala UPTD-BPS
Kecamatan Lut Tawar

Drs. AMRUN SALEH


Nip. 150 276 360

Drs. BAKHTIAR. S
Nip. 130 464 934

BAB IV
PENUTUP
Rencana Kerja Tahunan Madrasah (RKTM) MIN RAWE ini merupakan dokumen
perencanaan jangka pendek yang disusun berdasarkan dokumen Rencana Kerja Madrasah
(RKM) jangka menengah (4 tahun) untuk meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah.
Rencana Kerja Tahunan Madrasah

ini memuat semua program / kegiatan yang akan

dilaksanakan pada tahun 2008/2009, baik yang bersifat strategis maupun yang bersifat rutin.
Dari hasil monitoring dan evaluasi pelaksanaan program / kegiatan tahun 2007/2008
dan hasil kesepakatan para pemangku kepentingan di MIN RAWE, maka perencanaan
program / kegiatan strategis yang akan dikembangkan pada tahun 2008/2009 adalah (1)
peningkatan kurikulum dan kegiatan pembelajaran, (2) kesiswaan, (3) sarana prasarana, (4)
keuangan dan pembiayaan, (5) pendidik dan tenaga kependidikan, (6) budaya dan lingkungan
Madrasah, dan (7) peran serta masyarakat dan kemitraan.
Dengan adanya RKTM ini Madrasah akan lebih mudah melaksanakan pengelolaan
keuangan / kegiatan, implementasi, monitoring, dan evaluasi yang baik, terstruktur dan
terukur dalam upaya peningkatan mutu pendidikan di MIN RAWE. Namun demikian,
keberhasilan pelaksanaan Rencana Kerja Tahunan Madrasah ini tergantung dari partisipasi
semua Stakeholder di MIN RAWE.

Lampiran 1.
PROFIL MADRASAH
Sesuai dengan Permendiknas No. 19 / 2007, Rencana Kerja Tahunan MIN RAWE
memuat 8 (Delapan) komponen atau kategori, yaitu (1) kesiswaan, (2) kurikulum dan
kegiatan pembelajaran, (3) pendidik dan tenaga kependidikan serta pengembangannya, (4)
sarana prasarana, (5) keuangan dan pembiayaan, (6) budaya dan lingkungan Madrasah, (7)
peran serta masyarakat dan kemitraan, dan (8) lain-lain yang mengarah kepada peningkatan
dan pengembangan mutu.
Berkaitan dengan hal diatas deskripsi mengenai profil MIN RAWE Kecamatan Lut
Tawar dikemukanan dibawah ini.
A. Kesiswaan
1. Jumlah siswa per kelas melebihi pagu yang sudah diisyaratkan yaitu 40 siswa per
kelas, sedangkan kenyataannya rata-rata jumlah siswa per kelas 58, sehingga jumlah
ruang kelas kurang.
2. Belum ada upaya untuk menampung Anak Usia Madrasah (AUS) baik dari pihak
Madrasah maupun dinas dan DEPAG
3. Penyiapan manajemen peserta yang didik sudah ada yaitu sistem penerimaan peserta
didik, pengadministrasian siswa, kesehatan siswa, penentuan kenaikan kelas /
kelulusan dan pendataan. Namun sistem bimbingan konseling peserta didik belum
ada.
4. Bantuan peserta didik kurang mampu secara ekonomi diwujudkan dalam bentuk
pembebasan iuran Madrasah, keringanan iuran Madrasah, dan bea siswa. Namun
dalam hal pembebasan buku teks, seragam Madrasah, transportasi, makan dan minum
masih belum terwujud.
5. Pada umumnya tidak ada siswa yang kurang siap mengikuti proses pembalajaran.
Namun, perlu peningkatan pemberian gizi untuk siswa.
6. Perlakuan khusus dalam hal bakat, dan minat peserta sudah dilakukan, melalui
pelatihan-pelatihan. Namun dalam hal pelatihan dan seni, lukis, sepak bola, basket,
bela diri, minat berbicara dan menulis belum ada perlakuan khusus.
7. Perlakuan menangani peserta didik putus Madrasah belum ada.
8. Perlakuan terhadap peserta didik tinggal di kelas / tidak lulus adalah memberi
tambahan belajar untuk siswa yang tinggal di kelas.
9. Prestasi akademik yang pernah diraih adalah juara I lomba Pengelolaan kelas pakem
Tingkat Kecamatan umum (2008).

10. Prestasi non akademik, yakni lomba tari meraih 10 besar tingkat kota (2004) dan pada
tahun 2005 pernah juara II tingkat kecamatan lomba senam dan sepeda hias. Belum
pernah meraih prestasi di bidang olah raga.
B. Kurikulum dan Kegiatan Pembelajaran
1. Perencanaan Proses Pembelajaran
Pada umumnya perencanaan proses pembelajaran berjalan dengan baik, namun
demikian terdapat hal-hal yang perlu mendapat perhatian dan peningkatan, yaitu
belum tersedia silabus, RPP, sumber belajar / bahan ajar interaktif, kontestual, dan
media / alat bantu pembelajaran untuk mata pelajaran Agama Islam, PKn, B.
Indonesia, Matematika, IPA, IPS kelas III dan IV. Walaupun silabus dan RPP untuk
semua mata pelajaran di kelas I, II, V, dan VI sudah tersedia, namun masih perlu
disempurnakan.
2. Pelaksanaan Proses Pembelajaran
Pelaksanaan proses pembelajaran kurang dilakukan dengan baik sesuai RPP, terutama
dalam hal penggunaan strategi, metode, bahan ajar, media pembelajaran yang
bervariatif, dan penilaian berbasis kelas dari kelas I s/d VI.
3. Prestasi Akademik
a. Rata-rata nilai ujian Madrasah untuk semua bidang studi relatif stabil, namun
terjadi penurunan pada nilai Matematika (7,18; 5,71; 5,83) dan PKn (8,07; 7,05;
7,56).
b. Nilai rapor pada siswa kelas I dengan V rata-rata juga stabil, namun dalam mata
pelajaran Matematika, B. Indonesia, dan PKn mengalami penurunan.
c. Presentase jumlah lulusan setiap tahun stabil yaitu 100%.
d. Presentase jumlah siswa yang melanjutkan ke SMP setiap tahun stabil 100%
C. Pendidik dan Tenaga Kependidikan
1. Sumber daya pendidikan
a. Kondisi Guru
Guru PNS berjumlah 12 orang, yang memiliki kualifikasi dan kompeyensi yang
sesuai berjumlah 9 orang, sedangkan 11 orang berpendidikan D2 PGSD, guru
honorer berjumlah 9 orang, 4 orang belum berpendidikan D2 PGSD, 1 orang
berpendidikan D2 PGSD dan sebanyak 4 orang berpendidikan D2 PGSD.
b. Kondisi Kepala Madrasah
Pada dasarnya kompetensi yang dimiliki Kepala Madrasah cukup baik. Namun
dalam hal kepemilikan wawasan manajemen berbasis Madrasah, kreatifitas,
inovasi, dan jiwa kewirausahaan dan keterampilan memonitoring dan evaluasi,
supervise, menyiapkan, melaksanakan dan menindaklanjuti hasil akreditasi serta
keterampilan membuat laporan akuntabilitas Madrasah masih kurang.
D. Sarana dan Prasarana
1. Kondisi perabot Madrasah terdapat kerusakan yang perlu diperbaiki, yaitu jumlah
meja dan kursi siswa masih ada yang rusak berat (83,3%)

2. Jumlah buku teks dan sumber belajar setiap bidang studi tidak lengkap dan kurang
dari jumlah siswa
3. Sarana / peralatan pembelajaran dalam kondisi baik, tetapi jumlahnya kurang
memadai. Jumlah komputer masih kurang dan OHP belum ada.
4. Ruang kelas terdapat tiga lokal yang kondisinya baik, sedangkan 2 lokal kondisinya
rusak ringan. Kamar mandi / WC murid buntu. Ruang perpustakaan, komputer, tempat
ibadah, dan kantor mengalami rusak ringan. Kantor KS dan guru mengalami rusak
ringan. Tempat bermain murid rusak berat.
E. Keuangan dan Pembiayaan
Pendanaan ada kecenderungan semakin baik, terutama sejak adanya BOS dan
dana dari masyarakat, tetapi untuk memenuhi kebutuhan Madrasah dirasa masih kurang.
F. Budaya dan Lingkungan Madrasah
Secara umum program kebersihan, keindahan, keamanan, dan ketertiban sudah
dilaksanakan cukup baik. Namun dalam hal kebersihan dan kerapian taman, tempat
bermain dan gedung Madrasah masih kurang.
G. Peran Serta Masyarakat dan Kemitraan
1. Komite Madrasah
a. Secara umum komite Madrasah (1) sudah mengerti tujuan, peran dan fungsinya,
(2) memiliki struktur organisasi, memiliki AD/ART, memiliki program kerja, dan
ada laporan pertanggung jawaban.
b. Komposisi anggota komite Madrasah sudah mewakili dari berbagai stakeholder,
yaitu dari orang tua mampu dan tidak mampu secara ekonomi, ahli pendidikan,
tokoh masyarakat, dan sebagainya
c. Pertemuan anggota komite yang terjadwal masih belum ada. Namun biasanya
dilakukan tidak terjadwal.
d. Secara umum anggota komite Madrasah sudah mengerti peran dan fungsi komite
Madrasah, yaitu sebagai pemberi pertimbangan, pendukung, pengontrol, dan
penghubung antara Madrasah dengan masyarakat dan lembaga lain.
2. Dukungan Masyarakat Lain
Dukungan dari masyarakat lain masih dilakukan oleh PKK, sedangkan kelompok lain
masih belum.

Anda mungkin juga menyukai