Rancangan Silabus Matakuliah

Kode: KU-0101

Kredit :
3

Semester : I

Sifat Kuliah
Nama Mata Kuliah

Kuliah
Matematika ITermodinamika

Bidang
Pengutamaan
:-

Sifat : Wajib/Pilihan

Silabus Ringkas

Mata kuliah ini menjelaskan konsep-konsep dasar termodinamika terutama

pada proses fisik dan kimiakonsep dasar aljabar, perhitungan matematika, grafik
dan perhitungannya yang dilanjutkan dengan teori limit dan turunan
Silabus Lengkap
Isi dari matakuliah ini adalah: pendahuluan tentang konsep termodinamika
secara umum, konsep zat murni, hukum 1 dan 2 termodinamika, termodinamika
aliran, konsep konversi daya menjadi kerja, refrigerasi, kesetimbangan uap-cair,
dan kesetimbangan reaksi kimiadasar-dasar aljabar, perhitungan matematika,
grafik, limit dan turunan
Tujuan Intruksional Setelah menyelesaikan mata kuliah Matematika ITermodinamika, mahasiswa
Umum (TIU)
dapat memahami konsep termodinamika dalam proses fisik dan
kimiamemahami perhitungan dasar matematika, aljabar, grafik, limit dan
turunan
Luaran (Outcomes) Mahasiswa diharapkan dapat melakukan perhitungan termodinamika dalam
mengavaluasi sistem fisik dan kimia pada unit operasi pabrikmenyelesaikan
perhitungan matematika sederhana, yang berkaitan dengan aljabar, grafik, limit
dan turunan
Matakuliah Terkait
Pre-requisite
Matematika II
Co-requisite
Pustaka
1. Smith & Van Ness, Introduction to Chemical Engineering
Thermodynamics, 2001, Mc Graw HillBird, J., Engineering Mathematic,
2007, Elsivier
2. Cengel & Boles, Thermodynamics: An Engineering Approach, Buku Ajar
Kalkulus I, Jurusan Matematika ITS 2012
Satuan Acara Perkuliahan
Mg
#
1

Topik
Pendahuluan
Bilangan
Aljabar

Sub-Topik
Konsep termodinamika
dan
Review tentang
besaran dalam
termodinamika dan
dimensi Fraksi, decimal
dan persentase, Pangkat,
bentuk standar dan notasi
teknik
Perhitungan dan evaluasi
persamaan
Aljabar
Fraksi parsial
Persamaan sederhana

Tujuan Instruksional Khusus

Pustaka
yang
relevan
Mahasiswa memahami konsep 1,21
temodinamika
Mahasiswa mengetahu
besaran-besaran yang biasa
digunakan dalam
termodinamikaMahasiswa
mampu melakukan
perhitungan yang memiliki
bilangan fraksi, decimal,
persentase, pangkat dan
bentuk standar teknik
Mahasiswa mampu
mengevalusi suatu persamaan

Penyelesaian persamaan
secara simultan
(eleminasi, substitusi),
Perpindahan posisi
dari persamaan

Zat MurniBilangan
dan Aljabar

Zat murniBilangan
dan Aljabar

Perubahan fasa zat

murni
Diagram fasa
Tabel sifat
termodinamika
Pengenalan steam
tablePersamaan
kuadrat dan
pertidaksamaan
Logaritma dan
eksponensial

Penggunaan diagram dan

tabel sifat zat dalam
penyelesaian
permasalahanDeret
aritmatik dan deret
geometri
Deret binomial
Penyelesaian persamaan
dengan metode iterasi
(Newton-Raphson)

Kalor dan hukum

pertama
termodinamika
Bilangan dan
Aljabar

Konsep hukum
pertama
termodinamika
Energi dalam, kerja,
dan kalor
Neraca energi sistem
tertutup
Neraca massa energi
sistem terbukaGrafik
linier

dari dimensinya
Mahasiswa mampu
melakukan perhitungan
aljabar, membuat fraksi
parsialnya
Mahasiswa mampu
menyelesaikan persamaan
secara simultan dengan
metode subtitusi atau
eleminasi
Mahasiwa memahami konsep 1,21
sifat perubahan fasa zar
Mahasiswa mampu membaca
informasi dari diagram fasa
dan tabel sifat
termodinamikaMahasiswa
mampu melakukan
perhitungan dan mendapatkan
akar-akar persamaan kuadrat
dan penyelesaian
pertidaksamaan
Mahasiswa mampu
melakukan perhitungan yang
memuat logaritma,
eksponensial
1,21
Mahasiswa dapat
menggunakan diagram fasa
dan tabel sifat termodinamika
dalam penyelesaian
persoalanMahasiswa mampu
melakukan perhitungan deret,
menentukan diret ke-n dan
penjumlahan deret
Mahasiswa dapat
menyelesaikan perpangkatan
dari persamaan
Mahasiswa dapat mencari
nilai akar dari persamaan
polinomial
Mahasiswa memahami konsep 1,21
hukum pertama
termodinamika
Mahasiswa mampu
mendefinisikan energi dalam,
kerja dan kalor
Mahasiswa dapat memamahi
dan mampu membedakan
sistem terbuka dan
tertutupMahasiswa
memahami persamaan umum

 Reduksi persamaan
non linier menjadi
persamaan linier

Kalor dan hukum

pertama
termodinamika
Grafik

Proses kuasistatis :
Isobar, isotermal,
Grafik dengan skala
logaritma
Penyelesaian
persamaan dan
pertidak samaan secara
grafik

Kalor dan hukum

pertama
termodinamika
Pengukuran

Proses kuasistatis :
isovolum, dan
adiabatikLuas area
Lingkaran
Volume dan luas
permukaan
Luas area dan volume
tidak beraturan

8
9

hukum
kedua
termodinamika
Fungsi dan limit

UTSUTS
Termodinamika
aliranTurunan

dari grafik linier

Mahasiswa mampu
menggambar grafik linier
Mahasiswa mampu
memanipulasi persamaan non
linier menjadi linier
Mahasiswa memahami proses 1,21
kuasistasis isobar dan
isotermal
Mahasiswa mampu
menyelesaikan persoaln
terkait sistem isobar dan
isotermalMahasiswa mampu
menggunakan grafik
logaritmik
Mahasiswa mampu
menggunakan grafik untuk
menyelesaikan persamaan dan
pertidaksamaan matematis
Mahasiswa memahami proses 1,21
kuasistasis isovolum dan
adiabatik
Mahasiswa mampu
menyelesaikan persoaln
terkait sistem isovolum dan
adiabatikMahasiswa dapat
menghitung luas area dari
beberapa bidang (persegi,
jajargenjang, trapezium,
segitiga dan gabungannya)
Mahasiswa dapat memahami
sifat-sifat sudut pada
lingkaran
Mahasiswa memahami konsep 1,22
entropi dalam sistem terbuka
dan tertutupMahasiswa dapat
memahami definisi fungsi,
menggambarkan suatu fungsi
Mahasiswa memahami konsep
dan sifat limit dan dapat
menyelesaikan persoalan limit
suatu fungsi

Konsep entropi
Entropi dalam sistem
terbuka dan
tertutupFungsi dan
kurvanya
Fungsi trigonometri
Fungsi ekponensial
Fungsi logaritmik
Fungsi polynomial
Definisi dan sifat limit

Turbin
Sistem
kompresiDefinisi dan
sifat turunan

Mahasiswa memahami
fenomena yang terjadi pada
unit operasi turbin dengan
kaidah termodinamika
Mahasiswa memahami

1,22

10

Konversi
daya
menjadi kerja

Siklus carnot
Siklus rankine
Turunan tingkat tinggi,
Aturan rantai
Turunan implisit

11

12

13

14

siklus otto
siklus diesel
siklus BraytonNilai
minimum dan
maksimum dari suatu
fungsi

Konsep dan siklus

refrigerasiTurunan
fungsi logaritmik dan
eksponensial

Kesetimbangan
Uap/CairTurunan
fungsi Trasenden

Konsep dasar
kesetimbangan uap
cair
Hukum RoultTurunan
fungsi trigonometri
Turunan fungsi
hiperbolik dan invers
hiperbolik

Kesetimbangan
Uap/CairAplikasi

Perhitungan dewpoint
dan bubble point

Konversi
daya
menjadi kerja Nilai
ekstrim

RefrigerasiTurunan
fungsi Trasenden

fenomena yang terjadi pada

unit operasi kompresor
dengan kaidah
termodinamikaMahasiswa
dapat memahami definisi
turunan dan arti fisis dari
turunan
Mahasiswa memahami siklus
carnor dan penggunaanya
Mahasiswa memahami siklus
rankine dan
penggunaanyaMahasiswa
dapat menentukan turunan
fungsi dengan menggunakan
aturan rantai
Mahasiswa dapat menentukan
turunan implicit dari suatu
fungsi
Mahasiswa memahami siklus
otto dan penggunaanya
Mahasiswa memahami siklus
diesel dan penggunaanya
Mahasiswa memahami siklus
brayton dan
penggunaanyaMahasiswa
dapat menentukan nilai
minimum da maksimum suatu
fungsi
Mahasiswa memahami konsep
refrigerasi
Mahasiswa mampu
menggunakan diagram P-H
dalam mengevaluasi sistem
refrigerasiMahasiswa dapat
menentukan turunan dari
suatu fungsi logaritma dan
eksponensial
Mahasiswa memahami konsep
dasar kesetimbangan uap cair
Mahasiswa mampu
menggunakan hukum roult
untuk menyelesaiakan
persoalan terkait sistem uapcairMahasiswa dapat
menentukan turunan fungsi
trigonometri, fungsi
hiperbolik dan invers
hiperbolik
Mahasiswa mampu
menghitung dewpoint dan

1,22

1,22

1,22

1,22

1,22

turunan

15

Kesetimbangan
Reaksi
KimiaAplikasi
turunan

16

UAS

debfab hukum roult

dan modified
roultPersamaan laju
pemanasan, laju difusi
secara linier
Energi bebas Gibss
dan konstanta
kesetimbangan reaksi
Pengaruh temperatur
terhadap konstanta
kesetimbangan reaksi
Persamaan laju
pemanasan, laju difusi
secara linier

bubble point sistem uap-cair

dengan memnggunakan
hukum roult dan hukum roult
termodifikasiMahasiswa dapat
menggunakan turunan dalam
menyelesaikan suatu
permasalahan nyata
Mahasiswa memahami konsep 1,22
energi bebas dan kaitan energi
bebas gibbs dengan konstanta
kesetimbangan reaksi
Mahasiswa memahami
pengaruh temperatur terhadal
konstanta kesetimbngan
reakiMahasiswa dapat
menggunakan turunan dalam
menyelesaikan suatu
permasalahan nyata