Alvin W.

Howard dalam Slameto, 2010:32 berpendapat bahwa mengajar adalah suatu ak

tivitas untuk mencoba menolong, membimbing peserta didik untuk mendapatkan, men
gubah atau mengembangkan skill, attitude, ideals (cita-cita), appreciations (pen
ghargaan) dan knowledge.
Berikut macam-macam meningkatan keterampilan guru dalam berbahasa, yaitu :
1.
Meningkatkan partisipasi siswa dalam kegiatan belajar-mengajar,
2.
Membangkitkan minat dan rasa ingin tahu siswa terhadap suatu masalah yang
sedang dihadai atau dibicarakan,
3.
Mengembangkan pola dan cara belajar aktif dari siswa sebab berfikir itu s
endiri sesungguhnya adalah bertanya,
4.
Menuntun proses berfikir siswa sebab pertanyaan yang baik akan membantu s
iswa agar dapat menentukan jawaban yang baik,
5.

Memusatkan perhatian siswa terhadap masalah yang sedang dibahas.

Slameto. 2010. Belajar & Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi. Jakarta : PT Rin

eka Cipta