Tankertanker Design

Tankertanker Design

GD6433 : EKONOMI DAN PERANCA

NGAN PENDIDIKAN
Tajuk : perubahan ekonomi dan perancan
gan pendidikan
PENSYARAH : PROF MADYA MUHAMMAD BIN HUS
SIN
DISEDIAKAN OLEH :
MAZLAWATI MARZUKI (P76140)

Tankertanker Design

Tankertanker Design

KANDUNGAN
Tankertanker Design

1
2

PENGENALAN EKONOMI MALAYSIA-SEJARAH DAN

PERUBAHAN
IMPLIKASI TERHADAP PERANCANGAN
PENDIDIKAN

KESIMPULAN

RUJUKAN

Tankertanker Design

Tankertanker Design

Tankertanker Design

11/22/15

TRANSFORMASI ERA
PERKEMBANGAN EKONOMI
NEGARA

Tankertanker Design

Tankertanker Design

EKONOMI MALAYSIA : SEJARA

H DAN PERUBAHAN

Tankertanker Design

PERTANIAN merupakan asal dan asas ekonomi

hampir keseluruhan negara di dunia ini. Akan t
etapi, akibat perubahan masa, :
Struktur ekonomi ini telah berubah dengan mem
asukkan sektor perindustrian dan sektor-sektor
yang lain.

11/22/15

Tankertanker Design

Tankertanker Design

Perubahan struktur ini boleh berlaku sama ad

a secara sengaja atau secara sendiri (Zulkifli 1
992: 3-4).
Perubahan ini dikatakan secara sengaja apabi
la melalui proses yang dirancang oleh kerajaan
bagi tujuan pencapaian sesuatu matlamat.
Sebaliknya, perubahan juga boleh berlaku tan
pa dirancang tetapi berubah mengikut peredara
n masa, suasana sosioekonomi, sosiopolitik, da
n kualiti dan kuantiti sumber semasa yang ada
(Zulkifli 1992: 4).

Tankertanker Design

11/22/15

Tankertanker Design

Tankertanker Design

Tankertanker Design

Perubahan ini kerap difahamkan sebagai kema

juan dan pembaikan ekonomi sesebuah negara.
Di kebanyakan negara maju sekarang, kekuata
n ekonominya banyak mendapat sumbangan d
aripada sektor perindustrian

11/22/15

Tankertanker Design

Tankertanker Design

FASA PERTAMA KEMERDEKAAN , 1957-19

70

Tankertanker Design

Ekonomi
negara
berasaskan
komoditi
utama iaitu
pada getah
dan timah70% eksport,
28%
pendapatan
kerajaan,36%
jumlah
pekerjaan

11/22/15

Ekonomi
berkembang
sebanyak 6%,
sektor swasta
penyumbang
utama dengan
7.3% kadar
pelaburan

Tumpuan :
mengembangkan
dan
memodenkan
pengeluaran
pertanian dan
menekankan
pembangunan
luar bandar
Strategi :
penggantian
import~galakkan
pembangunan
industri getah
dan timah

1960~eksport
barangan dan
perkhidmatan
kepada KNK
menurun
52.6% kepada
45.1%~1970

1970~fasa pertama
transformasi
ekonomi iaitu kayu
balak dan minyak
kelapa sawit
sebagai komoditi
eksport terpenting
dan pengeluaran
petroleum mentah.

Sumbangan
getah dan
timah
dari
70%53%

Pertumbuhan
meningkat 6%
sepanjang tempoh
tersebut melepasi
sasaran
Pembangunan
Dekad Pertubuhan
Bangsa-bangsa
Bersatu

Tankertanker Design

Tankertanker Design

PERTUMBUHAN TINGGI dengan TEMPOH

EKUITI, 1971-1983
Tankertanker Design

Kedudukan kemiskinana dan jurang

pendapatan antara kaum~tegang.
Dasar Ekonomi Baru (DEB), 1970-1990
digubal
Tujuan : membasmi kemiskinan dan
menyusun semula masyarakat melalui
pertumbuhan ekuiti dan perpaduan
nasional
Program : menyediakan input dan
kemudahan di kawasan pertanian,
menyerapkan keluarga miskin dalam
pertanian moden dan menyediakan
peluang pekerjaan yang
produktif.pendidikan, kesihatan,
perumahan, air dan elektrik

Langkah yang diambil : penubuhan

Majlis Amanah Rakyat (MARA),
Perbadanan Kemajuan Ekonomi Negeri
(SEDC), Perbandanan Nasional
(PERNAS), Perbandanan Nasional
Berhad (PNB)
Peluang kepada Bumiputera
1. Aktiviti perdagangan
2. Menyediakan pembelajaran dan
latihan~pelajar berpotensi~untuk
kursus profesional, pengurusan dan
teknikal di institusi pengajian tinggi
tempatan atau luar negara.
. 1980 an pertumbuhan negara
menurun~kemelesetan ekonomi
.dunia dan kejatuhan harga minyak
kali ke 2-1979
. Negara mengalami defisit berkembar

Tankertanker Design

Tankertanker Design

PENSTRUKTURAN SEMULA, 1984-1990

Tankertanker Design

11/22/15

Tankertanker Design

Tankertanker Design

KEMAKMURAN DAN KESUKARAN, 1991-2000

Tankertanker Design

11/22/15

Tankertanker Design

Tankertanker Design

Ke Arah Keutuhan Dan Daya Saing

Negara, 2001-2010

Tankertanker Design

Dasar Wawasan Negara di

lancarkan untuk meningkatkan
keutuhan dan daya saing
negara

2001-pertumbuhan
ekonomi perlahan
2002-pertumbuhan
ekonomi 5.4%

Agenda : menghasilkan
masyarakat berpengetahuan ,
menjana pertumbuhan ekonomi
melalui sumber dan kekuatan
domestik, pemilikan ekuiti
Bumiputera 30%~2010
Separuh tahun kedua 2008kemelesetan ekonomi dunia
2 Pakej Ransangan Ekonomi
(PRE) RM 7 bilion bagi PRE1
dan RM 60 bagi PREII
~ekonomi dipulihkan kepada
7.2% pada 2010
Pada 2011 pertumbuhan
ekonomi pada 5.1%-krisis
kegawatan ekonomi di negara
barat
2012-pertumbuhan ekonomi
melebihi 5% dan dijangka terus
meningkat pada kadar 6% bagi
tahun 2013 dan 2014

2003-pertumbuhan
ekonomi 5.8% dan 6.8%
pada 2004

2001-2010

Perlaksanaan Pakej Strategi

Baru-bulan Mei 2003
1. Menggalakkan pelaburan
sektor swasta
2. Memperkukuhkan daya
saing negara
3. Membangunkan sumbersumber pertumbuhan
baru
4. Meningkatkan
keberkesanan sistem
penyampaian

Tankertanker Design

Tankertanker Design

Fasa Perubahan Ekonomi Mala

ysia

Tankertanker Design

11/22/15

Tankertanker Design

Tankertanker Design

Tankertanker Design

11/22/15

Tankertanker Design

Tankertanker Design

Perancangan Pendidikan

Tankertanker Design

Selepas pembentukan Malaysia pada tahun 1963, struktur pendidikan telah berubah di mana ran
cangan pendidikan dihubungkaitkan dengan memperkukuhkan sistem pendidikan dan membina
perpaduan sosial, ekonomi dan politik

Sebelum 1970-sebilangan besar Bumiputera lemah dalam pendidikan menyebabkan hanya segel
intir mempunyai peluang untuk mendapatkan pekerjaan-guna tenaga mahir melalui Dasar Ekono
mi Baru (DEB)

Pendidikan dan pembangunan sumber manusia (PSM) adalah kunci kepada peningkatan daya s
aing negara.

Tenaga kerja merupakan input bagi pertumbuhan dan pembangunan ekonomi negara
Tanpa sumber manusia, input-input lain seperti modal fizikal dan bahan mentah tidak dapat dige
mblengkan dengan sempurna.

Banyak kajian dilakukan untuk menunjukkan kepentingan perancangan pendidikan dalam pemba
ngunan dan pengurusan serta hubungan antara pendidikan dan pekerjaan (Carnoy 1977, Caillod
s & de Grauwe 2006). Dengan kata lain, pembentukan modal manusia melalui pendidikan dan la
tihan menyumbang kepada pertumbuhan ekonomi negara ( Fernandez dan Mauro 2000)

11/22/15

Tankertanker Design

Tankertanker Design

Implikasinya Terhadap Perancangan P

endidikan di Malaysia

Tankertanker Design

ZAMAN

11/22/15

Tankertanker Design

Tankertanker Design

Tankertanker Design

RMK 2

Perkembangan tenaga mahir melalui program

latihan.
Tujuan : memberi peluang pekerjaan dan
melanjutkan pelajaran di tahap yang lebih tinggi
seperti sains, teknik dan vokasional
INTAN ditubuhkan- kecekapan dan produktiviti
pegawai dan kakitangan awam
Pertambahan MRSM, sekolah vokasional dan
teknik, ILP, UPM, UTM

RMK 5
Melahirkan tenaga manusia yang berkualiti dan
produktif seiring dan pasaran ekonomi
Industri berteknologi rendah negara perindustrian

Keperluan t.kerja - jurutera,juruteknik

KBSM &KBSR diperkenalkan
IPT-penekanan kepada kursus sains
kejuruteraan dan teknologi

11/22/15

gunaan,

RMK3
Perancangan meningkatkan tenaga kerja
profesional dan mahir (sains dan industri)
Wujudnya program latihan sambil kerja
Kursus jangka pendek-ITM, INTAN, Institut
Pengurusan Negara

RMK 4
Konsep 3M di peringkat sekolah rendah
Pertambahan MRSM, IPM, IKM, IKBN dan
pengajian luar kampus
Pembangunan sumber manusia (PSM) input
penting dalam pembangunan ekonomi dan
sosial~peningkatan produktiviti kerja

Tankertanker Design

Tankertanker Design

Design Malaysia Keenam (RMK 6)

Tankertanker
Rancangan

Tumpuan pada sains dan teknologi (S&T) serta (R&D)-tenaga kerja yang berdisiplin dan produktif

Bidang yang ditawarkan-kejuruteraan sistem,prosesan dan sastera gunaan

Penubuhan GMI dan Tabung Pembangunan Sumber Manusia serta program sangkutan dengan f
irma swasta

Rancangan Malaysia Ketujuh (RMK 7)

Rancangan penambahan pelaburan dalam bidang latihan dan pendidikan
Kerjasama di antara firma swasta dengan agensi penyelidikan, industri dan universiti
Institiut latihan seperti Japanese ( Nippon) Malaysian Institute (Kulim), Pusat Giat MARA, Pusat
Latihan Pengajar dan Kemahiran Lanjutan (CIAST), IKRAM,ILKAP dan ILIM

Rancangan Malaysia Kelapan hingga Kesepuluh

Kerajaan berusaha untuk meningkatkan pembangunan sumber manusia melalui pembangunan
modal insan iaitu bukan saja ilmu pengetahuan dan kemahiran tetapi juga etika, minda yang prog
resif dan kesedaran budaya yang tinggi.

11/22/15

Tankertanker Design

Tankertanker Design

Tankertanker Design

KESIMPULAN
Dari analisis terdapat perkaitan atau perhubungan yang rapat antara perancangan
pendidikan dengan pembangunan ekonomi. Kesilapan dalam merancang sistem
pendidikan akan membantutkan proses pembangngunan negara dan menurunkan
daya saing negara di peringkat global.

Tankertanker Design

Tankertanker Design

Tankertanker Design

RUJUKAN

http://www.epu.gov.my/economic-history

Samuel Basey Okposin, Abdul Halim dan Ong Hway Boon, 2003. Perubahan Fasa Ekonomi Mala
ysia, Kuala Lumpur : Utusan Publications & Distributors Sdn Bhd

Mohd. Rosli Mohamad dan Mohamed Aslam Gulam Hassan, 2000. Pembangunan Ekonomi Mal
aysia Era Globalisasi, Kuala Lumpur : Penerbit Universiti Malaya

Mior Khairul Azrin Mior Jamaluddin, 2011. Sistem Pendidikan di Malaysia : Dasar, Cabaran dan
Pelaksanaan ke Arah Perpaduan Nasional. Jurnal Sosiohumanika, 4(1).

Hasnah Ali, Luqman Ahmad, Sanep Ahmad dan Noraziah Ali, 2009. Keperluan, Kepentingan dan
Sumbangan Perancangan Pendidikan Dalam Pembangunan Ekonomi Malaysia. volume 4, no.1,
hlm 13-29

11/22/15

Tankertanker Design