Laporan kedua Komputasi Matematika

[Anggi Putra Permana][TIA][M3115022]

1. Pada waktu awal pelajaran buhartatik

memberikan soal kepada murid dan yang bisa
mengerjakan akan diberi nilai tambahan. Batas
waktu cuman 5 menit.
Bu hartatik memberikan soal seperti ini

F(x) : x^3 + 2x^2-10

Dimana b1 adalah 5 dan b2 adalah -4
Dan disertai grafik dengan batas maksimum 5 dan
minimum -5
Disini saya menggunakan script yang memasukkan input
b1 dan b2.

Laporan kedua Komputasi Matematika

[Anggi Putra Permana][TIA][M3115022]

Dengan hasil f(5) : 165, dan f(-4) : -42, dan hasil grafik f(x) : x^3 + 2x^2 -10

Laporan kedua Komputasi Matematika

[Anggi Putra Permana][TIA][M3115022]

Disini praktik kedua diajarkan skala X, disini ada 3 f(x) dengan batas
yang berbeda, dalam 1 grafik.

Di praktik ini diajarkan script Solve dan NSolve.

Di Solve dijelaskan hasil persamaan kuadrat x1 dan x2.

Solve Dijabarkan oleh akar

NSolve Dijabarkan oleh desimal

Laporan kedua Komputasi Matematika

[Anggi Putra Permana][TIA][M3115022]

Di praktik ini diajarkan pembuatan grafik dengan 2 atau lebih fungsi. Di dalam
Plot[{Sin[x], Cos[x], Tan[x]}]
Untuk membedakan fungsi 1,2, dan 3 dengan koma (,).
Dalam PlotStyle -> {{Green, Thickness[0.001]}, {Yellow, Dashing[0.01]},
{Red}}]

Untuk membedakan Style fungsi 1,2, dan 3 adalah {style fungsi 1},{style fungsi 2},
{style fungsi 3}

Di praktikum ini kami diajarkan Plot3D disini membuat grafik 3 dimensi. Dengan
batas {x,-,} dan {y,-,}

Laporan kedua Komputasi Matematika

[Anggi Putra Permana][TIA][M3115022]
Dan AxesLabel {x, y, z} adalah pemberian garis axis 3D