64

DAFTAR PUSTAKA

Hamalik, Oemar. 2013. Proses Belajar Mengajar n.( Jakarta : PT.Bumi Aksara )
Novia Rina.Super teacher Super student,7 jalan mukjizat menciptakan pendidikan
super(Jakarta timur,Penerbit Dzikrul Hakim,2010 )
Sutanto Ahmad,Tiori Belajar &Pembelajarn di sSekolah dasar (Jakarta,Kencana
Prenadamedia Group,2014 )
Sudjana Nana,Drs.Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar (Bandung-Penerbit Sinar
Baru Al-Gensindo-2013)
Tim Pembina Mata Kuliah Didaktik metodik (Jakarta,CV.Rajawali-1989
Herdian,S.Pd., M.Pd. Metode Pembelajaran Discovery (Penemuan) 27 Mei
2010
Suherman, dkk. (2001). Common TexBook Strategi Pembelajaran Matematika
Kontemporer. Bandung: Jurusan Pendidikan Matematika UPI Bandung.
Muhibbin Syah, Psikologi Belajar, Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2004
Zainal Arifin, Evaluasi Instruksional Prinsip Teknik dan Prosedur Bandung :
Rosdakarya, 1991
DEPDIKNAS, Kamus Besar Bahasa Indonesia,
Slameto, Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya (Jakarta : Rineka
Cipta, 1995
Syaiful Bahri Djamarah, Prestasi Belajar dan Kompetensi Guru ( Surabaya :
Usaha Nasional, 1994

65

Zainal Arifin, Evaluasi Instruksional (Prinsip-Teknik-Prosedur) (Bandung : PT.

Remaja Rosdakarya,1991
Syafiudin,Penerapan Pendekatan konstruktivis dengan menggunakan Metode
Penemuan untuk meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kelas 1 MTsN Denanyar .
(Skripsi yang tidak di publikasikan ,Uninersitas Negri Surabaya,2002
Sudikin,dkk,Manajemen Penelitian Tindakan Kelas,(Surabaya:Insan
Cendikia,2002
Fakultas tarbiyah dan keguruan ( UIN Sunan Ampel, Surabaya,2014 ) h.6
Arikunto,Suharsimi,Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan
Praktek,(Jakarta,Rineksa Cipta,2010 )
Suyadi ,Panduan Penelitian Tindakan Kelas ( Diva Press,Jogjakarta,2013