JADWAL RINCI PENDAMPINGAN

Hari
I

Waktu

Kegiatan

IN

Narasumber/
Koordinator

Ket.

Pleno
07.30
08.15

Pembukaan

Ketua Panitia

Ruang
Sidang

08.15
09.00

Manajemen Kurikulum dan

Perubahan Mindset

Ketua Tim TPK

(yang bertugas
di Kluster
tersebut)

Ruang
Sidang

09.00
Istirahat
09.30
Kelompok Kepala sekolah/Waka Sekolah, Pengelola Perpustakaan,
Pengelola Laboratorium
09.30-10.15 Pembinaan Karakter dan Budaya Pendamping
Ruang
Sekolah
berlatar
Sidang
belakang
pengawas
10.15-11.00 Pembinaan Karakter dan Budaya Pendamping
Ruang
Sekolah
berlatar
Sidang
belakang
pengawas
Kelompok Guru Mata Pelajaran
09.30
Penyusunan RPP dan Instrumen
Guru Mapel yang Ruang Kelas
10.15
Penilaian
bersesuaian
10.15 Penyusunan RPP dan Instrumen
Guru Mapel yang Ruang Kelas
11.00
Penilaian
bersesuaian
11.00 Penyusunan RPP dan Instrumen
Guru Mapel yang Ruang Kelas
11.45
Penilaian
bersesuaian
11.45
Penyusunan RPP dan Instrumen
Guru Mapel yang Ruang Kelas
12.30
Penilaian
bersesuaian
12.30
Isoma
13.30
13.30-14.15 Simulasi Pembelajaran dan
Narasumber
Ruang Kelas
Penilaian
14.15-15.00 Simulasi Pembelajaran dan
Guru Mapel yang Ruang Kelas
Penilaian
bersesuaian
15.00
Istirahat
15.30
15.30 -16.15 Simulasi Pembelajaran dan
Guru Mapel yang Ruang Kelas
Penilaian
bersesuaian

II

Kelompok Kepala Sekolah/Waka Sekolah

11.00-11.45 BK dan Layanan
Pendamping berlatar
Peminatan
belakang pengawas IPA
11.45-12.30 BK dan Layanan
Pendamping berlatar
Peminatan
belakang pengawas IPA
12.30-13.30 ISTIRAHAT
13.30-14.15 Penyusunan RKS dan
Pendamping berlatar
RKAS dalam Pemenuhan belakang pengawas IPA
SNP
14.15-15.00 Penyusunan RKS dan
Pendamping berlatar
RKAS dalam Pemenuhan belakang pengawas IPA
SNP
15.00-15.30 Sesi Membaca
15.30-16.15 Sesi Membaca
Kelompok Pengelola Perpustakaan
11.00-11.45 Manajemen
Pendamping Berlatar
Perpustakaan
belakang Pengawas
Mapel Bahasa
11.45-12.30 Pengolahan Bahan
Pendamping Berlatar
Perpustakaan
belakang Pengawas
Mapel Bahasa
12.30-13.30 Ishoma
13.30-14.15 Praktik Pengolahan
Pendamping Berlatar
Bahan Perpustakaan
belakang Pengawas
Mapel Bahasa
14.15-15.00 Layanan Perpustakaan
Pendamping Berlatar
dan Pengenalan TI
belakang Pengawas
Mapel Bahasa
15.00-15.30 Istirahat
15.30-16.15 Praktik Layanan
Pendamping Berlatar
Perpustakaan
belakang Pengawas
Mapel Bahasa
Kelompok Pengelola Laboratorium
11.00-15.30 Istirahat
15.30-16.15 Manfaat Laboratorium
Pendamping berlatar
IPA dalam Implementasi belakang IPA
Kurikulum 2013
Kelompok Guru Mata Pelajaran
07.30-08.15
08.15-09.00
09.00-09.30
09.30-10.15
10.15-11.00

Ruang
sidang
Ruang
sidang
Ruang
sidang
Ruang
sidang

Perpustakaa
n
Perpustakaa
n
Perpustakaa
n
Perpustakaa
n
Perpustakaa
n

Laboratoriu
m

Simulasi
Pembelajaran dan
Penilaian
Pengolahan Nilai dan
Penulisan Rapor
ISTIRAHAT

Guru Mapel yang

bersesuaian

Ruang Kelas

Guru Mapel yang

bersesuaian

Ruang Kelas

Pengolahan Nilai dan

Penulisan Rapor
Pengolahan Nilai dan
Penulisan Rapor

Guru Mapel yang

bersesuaian
Guru Mapel yang
bersesuaian

Ruang Kelas
Ruang Kelas

11.00-11.45
11.45-12.30
12.30-13.30
13.30-14.15
14.15-15.00

15.00-15.30

Pengolahan Nilai dan

Penulisan Rapor
Penciptaan
Lingkungan Kondusif
bagi Pembelajaran
Ishoma

Guru Mapel yang

bersesuaian
Narasumber

Ruang Kelas

Penciptaan
Lingkungan Kondusif
bagi Pembelajaran
Penggunaan Sumber,
Peralatan, dan Media
Pendidikan
(lingkungan, media
sederhana,
multimedia,
perpustakaan, TIK,
laboratorium, dan
lainnya)
Istirahat

Guru Mapel yang

bersesuaian

Ruang Kelas

Guru Mapel yang

bersesuaian

Ruang Kelas

Guru Mapel yang

bersesuaian

Ruang Kelas

15.30-16.15

II

Penggunaan Sumber,
Peralatan, dan Media
Pendidikan
(lingkungan, media
sederhana,
multimedia,
perpustakaan, TIK,
laboratorium, dan
lainnya)
Kelompok Kepala Sekolah/Waka
07.30-13.30
Sesi Membaca
13.30-14.15
Interaksi Sekolah
dengan Orang tua
Siswa serta Peran
Komite Sekolah +
Keterlibatan
Masyarakat
14.15-15.00
Interaksi Sekolah
dengan Orang tua
Siswa serta Peran
Komite Sekolah +
Keterlibatan
Masyarakat
15.00-15.30
Sekolah yang
menyenangkan & RTL
15.30-16.15

Sekolah yang
menyenangkan & RTL

Ruang Kelas

Sekolah
Pendamping berlatar
belakang Pengawas
Mapel Bahasa

Ruang sidang

Pendamping berlatar
belakang Pengawas
Mapel Bahasa

Ruang sidang

Pendamping berlatar
belakang Pengawas
Mapel Bahasa
Pendamping berlatar
belakang Pengawas
Mapel Bahasa

Ruang sidang
Ruang sidang

II

II

Kelompok Pengelola Perpustakaan

07.30
Pengelolaan
Pendamping berlatar
08.15
Perpustakaan
belakang Pengawas
Mapel Bahasa
08.15
Pengelolaan
Pendamping berlatar
09.00
Perpustakaan
belakang Pengawas
Mapel Bahasa
09.00
Istirahat
09.30
09.30-10.15
Pengelolaan
Pendamping berlatar
Perpustakaan
belakang Pengawas
Mapel Bahasa
10.15-11.00
Pengelolaan
Pendamping berlatar
Perpustakaan
belakang Pengawas
Mapel Bahasa
11.00-11.45
Pengelolaan
Pendamping berlatar
Perpustakaan
belakang Pengawas
Mapel Bahasa
Kelompok Pengelola Laboratorium
07.30
Dasar-dasar
Pendamping berlatar
08.15
Pengelolaan
belakang pengawas
Laboratorium IPA
IPA
08.15
Dasar-dasar
Pendamping berlatar
09.00
Pengelolaan
belakang pengawas
Laboratorium IPA
IPA
09.00
Istirahat
09.30
09.30-10.15 Desain Laboratorium
Pendamping berlatar
IPA
belakang pengawas
IPA
10.15-11.00 Penggunaan, Perawatan Pendamping berlatar
dan Perbaikan Alat ukur belakang pengawas
IPA
IPA
11.00-11.45 Percobaan IPA dengan
Pendamping berlatar
Bahan dari Lingkungan belakang pengawas
IPA
11.45-12.30 Percobaan IPA dengan
Pendamping berlatar
Bahan dari Lingkungan belakang pengawas
IPA
12.30-13.30 Ishoma
13.30-14.15 Percobaan IPA dengan
Pendamping berlatar
Bahan dari Lingkungan belakang pengawas
IPA
14.15-15.00 Sanitasi dan
Pendamping berlatar
Penanganan Limbah
belakang pengawas
Laboratorium
IPA
15.00-15.30 Istirahat
15.30-16.15 Kesehatan dan
Pendamping berlatar
Keselamatan Kerja di
belakang pengawas

Perpustakaan
Perpustakaan

Perpustakaan
Perpustakaan
Perpustakaan

Laboratorium
Laboratorium

Laboratorium
Laboratorium
Laboratorium
Laboratorium

Laboratorium
Laboratorium

Laboratorium

Laboratorium

IPA