1.
2.
3.
: Kewirausahaan
: CE 217
: 2 SKS
: MKKP
: Wajib
:6
4.
Deskripsi Isi :
Pemahaman tentang wirausaha dan wiraswasta, sifat-sifat wirausaha,
background wirausaha, cara menuju wirausaha sukses, kegiatan pasar, profil
usaha, kepemimpinan, marketing plan.
5.
Pendekatan Pembelajaran :
Ekspositori dan Inkuiri
- Metode : Ceramah, tanya jawab, dan diskusi
- Tugas : Perorangan (parsial), kelompok (makalah)
6.
Media Pembelajaran :
- Papan Tulis
- LCD Projector
- Over Head Projector
7.
Evaluasi :
- Kehadiran
- Tugas Perorangan/Kelompok
- UTS
- UAS
- Makalah
8.
hal 1 dari
Pertemuan
Pertemuan
Pertemuan
Pertemuan
Pertemuan
Pertemuan
Pertemuan
9.
10
11
12
13
14
15
16
hal 2 dari
: Kewirausahaan
: CE 217/ 2 SKS
::6
Tujuan Pembelajaran
Khusus
(performance/indicator)
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan pengertian
wirausaha
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan aspek-aspek
dalam wirausaha dan
wiraswasta
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan aspek-aspek
dalam wirausaha dan
wiraswasta
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan sifat-sifat
wirausaha dan
wiraswasta
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan sifat-sifat
wirausaha dan
wiraswasta
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan background
wirausaha dan
wiraswasta
Metode
Pembelajaran
Media
Pembelajaran
Tugas dan
Evaluasi
Pengantar wirausaha
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Papan Tulis
- LCD
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
100 Menit
1,2,3
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Papan Tulis
- LCD
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
100 Menit
1,2,3
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Papan Tulis
- LCD
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
- Tugas Parsial
100 Menit
1,2,3
Sifat-sifat
wiraswasta
wirausaha
dan
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Papan Tulis
- LCD
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
100 Menit
1,2,3
Sifat-sifat
wiraswasta
wirausaha
dan
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Papan Tulis
- LCD
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
- Tugas Parsial
100 Menit
1,2,3
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Papan Tulis
- LCD
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
100 Menit
1,2,3
Alokasi
Waktu
Referensi
hal 3 dari 5
Pertemuan
ke
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Tujuan Pembelajaran
Khusus
(performance/indicator)
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan background
wirausaha dan
wiraswasta
Ujian Tengah Semester
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan cara menuju
wirausaha sukses
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan cara menuju
wirausaha sukses
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan kegiatan
pasar
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan kegiatan
pasar
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan profil usaha
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan
kepemimpinan dalam
usaha
Mahasiswa mampu
memahami dan
menjelaskan marketing
plan
Ujian Akhir Semester
Metode
Pembelajaran
Media
Pembelajaran
Tugas dan
Evaluasi
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Papan Tulis
- LCD
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
- Tugas Parsial
100 Menit
1,2,3
UTS
- Ceramah
- Tanya Jawab
UTS
- Papan Tulis
- LCD
UTS
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
UTS
100 Menit
UTS
1,2,3
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Papan Tulis
- LCD
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
- Tugas Parsial
100 Menit
1,2,3
Kegiatan pasar
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Papan Tulis
- LCD
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
100 Menit
1,2,3
Kegiatan pasar
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Papan Tulis
- LCD
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
- Tugas Parsial
100 Menit
1,2,3
Profil usaha
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Papan Tulis
- LCD
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
100 Menit
1,2,3
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Papan Tulis
- LCD
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
100 Menit
1,2,3
Marketing plan
- Ceramah
- Tanya Jawab
- Papan Tulis
- LCD
- Kehadiran
- Diskusi Kelas
100 Menit
1,2,3
UAS
UAS
UAS
Alokasi
Waktu
UAS
Referensi
UAS
hal 4 dari 5
Referensi :1. Alma, Buchari Oktober, (2000), Manajemen Pemasaran dan Jasa, ALFABETA
2. Basu Swasta DH, Irawan, MBA, (1980), Manajemen Pemasaran Modern, Lembaga Akademi Manajemen Perusahaan, YKPN,
Yogyakarata.
3. Slot, R, dan Minnar, G, H, (1996), Dasar-Dasar Ekonomi Perusahaan, Terjemahan Kwik Gian Gie, Gramedia Pustaka Utama,
Jakarta.
hal 5 dari 5