SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPUNG BARU

JALAN BERJAYA, 14000 BUKIT MERTAJAM.

MINIT CURAI (SAINS)
1.

Nama Guru : Zulhilmi Bin Zainun

2.

Jawatan

: Guru Akademik ( Ketua Panitia Sains )

3.

Perkara

: BENGKEL KERJA PENINGKATAN UPSR DAN KUALITI GURU DI BAWAH

PROGRAM TRANSFORMASI DAERAH (DTP) SPT 2014.

4.

Tarikh

: 29,30 dan 31 JULAI 2015

5.

Tempat

: HOTEL SEAVIEW LANGKAWI, KEDAH

6.

Anjuran

: PPD, DAERAH SEBERANG PERAI TENGAH

7.

Pengerusi

: ENCIK RAMLAN B MISLAN ( Pegawai PPD Unit KSSR )

8.

Bahan-bahan yang diedarkan :

i)

9.

Unit : Panitia Sains

Masa :8.00 pagi-10.00 malam

2 buah salinan contoh panduan Pentaksiran Kemahiran Berfikir Aras Tinggi

Matapelajaran Sains

Catatan Minit :
PERASMIAN
a) En. Pauzi b Hj Omar (Ketua Pegawai PPD SPT)
b) Menyatakan GPS untuk SK, amat merosot.
SK

- 2.52

SJK ( T )

- 2.47

SJK ( C )

- 1.73

c) Berharap sekolah SK dapat menyahut cabaran PPD SPT untuk mencapai sasaran
yang lebih tinggi lagi.

SLOT 1
a) Sasaran Peningkatan akademik UPSR 2015 (En. Ahmad Azeyizwadi)
b) Bincang semula dalam unit kurikulum di sekolah untuk menentukan headcount yang
disediakan menepati sasaran PPD SPT.
c) Sasaran headcount yang diberikan oleh SJK(C) dan SJK (T) menepati kehendak
sasaran headcount PPD, berbanding SK.
d) Berdasarkan laporan peperiksaan MGB, keputusan SJK (C) dan SJK (T) lebih baik
berbanding SK.

SLOT 2
a) Komunikasi Berkesan (Prof.Madya Dr.Rohizani bt Yaakub)
b) Mengenali dan Memahami Pelajar
c) Praktikkan gaya kepimpinan demokratik.
d) Jangan Menyinggung Perasaan
e) Menghormati Budaya dan Adat Resam Pelajar
f) Galakkan penglibatan pelajar dengan mengelolakan aktiviti
g) Adakan sesi soal jawab dalam pengajaran
SLOT 3
a) Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (Prof.Madya Dr.Rohizani bt Yaakub)
b) KBAT melibatkan kemahiran intelek yang tinggi. Kemahiran ini kebiasaan melibatkan
merujuk kepada empat aras teratas dalam Taksonomi Bloom iaitu mengaplikasi,
menganalisa, menilai dan mencipta.
c) KBAT juga mengaplikasikan pemikiran secara kritikal, pemikiran kreatif, pemikiran logical,
pemikiran reflektif dan meta kognitif
d) Perkembangan kemahiran penyelesaian masalah perlu diberi penekanan sewajarnya
supaya murid dapat menyelesaikan pelbagai masalah secara berkesan. Kemahiran ini
melibatkan langkah-langkah seperti berikut :

* Memahami dan mentafsirkan masalah

* Merancang strategi penyelesaian
* Melaksanakan strategi
* Menyemak semula penyelesaian
SLOT 4
a. KBAT di dalam mata pelajaran teras ( Pn. NurHidayu - JU )
b. Penerangan tentang cara-cara membina item KBAT.
c. Memberi contoh yang sesuai dalam membina Pentaksiran Kemahiran Berfikir Aras Tinggi.
d. Melakukan aktiviti bengkel di dalam kumpulan.
SLOT 5
- Pembentangan Item Soalan KBAT ( Pn. Fatimah Bt. Awang JU )
SLOT 6
- Pembentangan Item Soalan KBAT ( Pn. Nurhidayu JU )
SLOT 7
- PEDAGOGI BERKESAN ( Prof. Madya Dr. Rohizani bt Yaakub )
- Guru perlu memahami isi kandungan sesuatu mata pelajaran dan memiliki ilmu
pengetahuan mengenai topik dan perkara yang hendak diajar serta perlu menyiapkan diri
dengan kemahiran tertentu dari aspek pengurusan kelas, menyoal soalan, penerangan
yang jelas dan pemantauan proses pembelajaran.
- Ciri-ciri Pedagogi berkesan :
a) Kualiti Pengajaran- pengajaran berkualiti menggunakan kaedah yang sesuai.
b) Tahap kesesuaian Pengajaran-guru harus bijak memilih kaedah mengikut tahap murid
c) Insentif-Galakan dan insentif daripada guru adalah penting bagi menarik minat murid.
d) Masa Merancang dan menggunakan masa yang betul serta tepat dalam pdp.

10.

PENUTUP:
- Perasmian penutup dan penyerahas sijil dilakukan oleh EN. Ramlan b Mislan

11.

Tindakan susulan
i)

Membuat minit curai

ii)

Membuat In House Training atau LDP

iii)

Memberi maklumat dan pendedahan mengenai Pembinaan ITEM KBAT dalam

soalan Sains kepada guru guru Sains SKKB.

Tandatangan Guru,

Tandatangan Guru Besar,

................................................
EN. ZULHILMI BIN ZAINUN
Guru DST / Sains SKKB

..............................................
(
)
Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Kampung Baru
Bukit Mertajam..

MINIT CURAI
1.

Nama Guru : _________________ ________

2.

Jawatan

: _________________ ________

3.

Perkara

: _____________________ ______

4.

Tarikh

: ____________________________

5.

Tempat

: ___________________________

6.

Anjuran

: _______________________________________________________

7.

Pengerusi

: ______________________________________________________

8.

Bahan-bahan yang diedarkan :

9.

Unit : KSSR-SPBS

Masa :___________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Catatan Minit :
1._____________________________________________________________________
2._____________________________________________________________________
3._____________________________________________________________________

10.

Tindakan susulan
1.________________________________________________________________
2.________________________________________________________________
3.________________________________________________________________
Disediakan oleh

Tandatangan Guru Besar

................................................

..............................................

(............................................. )

(Tuan Haji Che Shamshudin B Yusoff)

Guru Besar,SK Tumpat,
Tumpat Kelantan .