Anda di halaman 1dari 18

KISI KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER II

MATA PELAJARAN
KELAS
JUMLAH SOAL
Alokasi Waktu

N
o
1.

Mata
Pelajaran
Pendidikan
Kewarganegar
aan

: PKN
: IV
: 30
: 70 menit

Standar Kompetensi
3.Mengenal sistem
pemerintahan
tingkat
Pusat

4.Menunjukan sikap
terhadap pengaruh
globalisasi di
lingkungannya

Kompetensi Dasar
3.1 Mengenal lembaga
lembaga negara dalam
susunan pemerintahan
tingkat pusat seperti
:MPR,DPR,Presisen,MA,
MK,BPK dan lain-lain
3.2 Menyebutkan
organisasi i
pemerintahan tingkat
pusat seperti:
presiden,wakil presiden
dan para menteri
4.1Memberikan contoh
sederhana pengaruh
globalisasi
Di lingkungannya

Jenis Penilaian
C1
C2
C3
v
v
v

MD
1,3,4,6,

No Soal
SD
2,5,7,

8,9,10,12

13,15,25

Jumlah soal
SK
11,14,2
0

26,27,2
8
v

14,16,17,
18

19,21,22,
24,
29,30,

Jumlah

12

10

30

KISI KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER II


MATA PELAJARAN
KELAS
JUMLAH SOAL
Alokasi Waktu
N
o

Mata
Pelajaran

1.

Matematika

: Matematika
: IV
: 30
Soal
: 70
Menit

Standar Kompetensi
5.Menjumlahkan dan
mengurangkan
bilangan bulat

6.Menggunakan
pecahan dalam
pemecahan masalah

Jenis Penilaian

Kompetensi Dasar
5.1 Mengurutkan bilanagn
bulat
5.2Menjumlahkan
bilangan bulat
5.3Mengurangkan
bilangan bulat
5.4Melakukan operasi
hitung campuran
6.1Menjelskan arti
pecahan dan urutannya
6.2Menyederhanakan
berbagai bentuk pecahan
6.3 Menjumlahkan
pecahan
6.4Mengurangkan

C1 C2
V
V
V
V
V
V
V
V

C3
V

V
V
V

Jumla
h soal

No Soal
MD

SD

SK

7.Menggunakan
lambang bilangan
romawi

pecahan
6.5Menyelesaikan
masalah yang berkaitan
dengan pecahan
7.1 Mengenal lambang
bilangan romawi

Jumlah

KISI KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER II


MATA PELAJARAN
KELAS
JUMLAH SOAL
Alokasi Waktu

N
o
1.

Mata
Pelajaran
IPA

: IPA
: IV
: Soal
: menit
Jenis Penilaian

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

8.Memahami berbagai 8.1 Mendeskripsikan energi


bentuk energi dan panas dan
cara
Bunyi yang terdapat di
penggunaannya
lingkungan sekitar serta sifat
dalam
kehidupan
sifatnya
sehari hari
8.2 Menjelaskan berbagai energi
alternatif dan cara
penggunaanya
8.3 Membuat suatu karya atau
model untuk menunjukkan

C1

C2

C3
V

Jumla
h soal

No Soal
MD

SD

SK

1,3,4,7,

6,8,

16.1
8

910,

11,
23,

2,5,12

23,
24,
29

perubahan energi gerak


udara misalnya roket dari
kertas,baling baling ,pesawat
kertas dan parasut
8.4 Menjelaskanperubahan sifat
energi bunyi melalui
penggunaan alat musik

9.Memahami
perubahan
kenampakan
permukaan
bumi 9.1 Mendeskripsikan perubahan
kenampakan bumi
dan benda langit
9.2 Mendeskripsikan posisi bulan
dan kenampakan bumi dari
hari ke hari
10.Memahami
perubahan
lingkungan
fisik 10.1 Mendeskripsikan berbagai
penyebab perubahan
dan pengaruhnya
lingkungan fisik
terhadap daratan
(angin,hujan,cahaya
matahari,dan gelombang air
laut)
Jumlah

13,
v

25,

30
18,19,

22,26

v
14,1
7

20
27,28
15

12

10

30

KISI KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER II


MATA PELAJARAN
KELAS
JUMLAH SOAl
Alokasi Waktu
N
o

Mata
Pelajaran

: Ilmu Pengetahuan Sosial


: IV
: 25 Soal
: 70 menit

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Jenis Penilaian
C1

C2

C3

Jumlah
soal

No Soal
MD

SD

SK

1.

Ilmu i
Pengetahuan
Sosial

2.Mengamati sumber
daya alam ,kegiatan
ekonomi,dan kemajuan
teknologi di lingkungan
kabupaten dan propinsi

2.1 Mengenal
aktivitasekonomi yang
berkaitan dengan
sumber daya alam dan
potensi lain di
daerahnya
2.2 Mengenal pentingnya
koperasi dalam
meningkatkan
kesejahteraan
masyarakat
2.3 Mengenal
perkembangan
komunikasi,dan
Transportasi serta
pengalaman dan
penggunaanya

1, 2, 3,

7,11,1
2

18,19

4,6,8,

,13,14

20,21,2
2,

12,5,9.1
0

16,17,
15

23,24,2
5

Jumlah

10

KISI KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER II


MATA PELAJARAN
KELAS
JUMLAH SOAL

: Bahasa Indonesia
: IV
: 25
Soal

25

Alokasi Waktu
N
o
1.

Mata
Pelajaran
Bahasa Indon
esia

: 70

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

5.Mendengarkan
pengumuman dan
pembacaan pantun

5.1 Menyampaikan
kembali isi
pengumuman yang
dibacakan

6.Mengungkapkan
pikiran dan
perasaan juga
informasi
Dengan berbalas
pantun dan
bertelepon

7.Memahami teks
melalui membaca
intensif,membaca
Nyaring dan
membaca pantun

5.2 Menirukan pembcaan


pantun anak dengan
lapal dan intonasi yang
tepat
6.1 Berbalas pantun
dengan lafal dan
intonasi yang tepat
6.2 Menyampaikan pesan
yang di terima melalui
telepon sesuai dengan
isi pesan
7.1 Menentukan kalimat
utama pada tiap
paragraph melalui
membaca intewnsif
7.2 Membaca nyaring
suatu pengumuman
dengan lapal dan
intonasi yang tepat

menit
Jenis Penilaian
C1 C2
C3
v
v
v

SK
14,

7,9

17

10

MD
1,2,3

No Soal
SD
4,5

13

17

12

22

18

13

24

20

15

25

Jumlah
soal

8.Mengungkapkan
pikiran ,perasaan
dan informasi secara
tertulis dalam
bentuk karangan
,pengumuman dan
pantun anak

7.3 .Membaca pantun


anak secara berbalas
dengan lafal dan
intonasi
Yang tepat

11

16

21

V
8.1 Menyusun karangan
tentang berbagai topik
sederhana dengan
memperhatikan
penggunaan ejaan
(huruf besar,tanda
titik,tanda koma,dll )

23
13

8.2 Menulis pengumuman


dengan bahasa yanag
baik dan benar serta
memperhatikan
penggunaan ejaan
Jumlah

Mengetahui

12

25

Cidatar 03, 3 maret 2014

Kepala Sekolah

Guru Kelas 4

Ade Sopatin,S.Pd
NIP.19650608 198610 1 003

Osid Rohendi,S.Pd
NIP.19651124 198610 1 002

KISI KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER II


MATA PELAJARAN
KELAS
JUMLAH SOAL
Alokasi Waktu

: Matematika
: IV
:
: menit

N
o
.1

Mata
Pelajaran
Matematika

Standar Kompetensi

Kompentensi Dasar

5. Menjumlahkan dan
mengurangkan
bilangan bulat

5.1 Mengurutkan bilangan


bulat
5.2 Menjumlahkan
bilangan
bulat
5.3 Mengurangkan
bilangan bulat
5.4 Melakukan operasi
hitung campuran

6.Menggunakan
pecahan dalam
pemecahan masalah

7.Menggunakan
lambang bilangan
romawi

Jenis Penilaian
C1 C2
C3

MD

6.1 Menjelaskan arti


pecahan dan urutannya
6.2 Menyederhanakan
berbagai bentuk pecahan
6.3 Menjumlahkan
pecahan
6.4 Mengurangkan
pecahan
6.5 Menyelesaikan
masalah yang berkaitan
dengan pecahan
7.1 Mengenal lambang
bilangan romawi

Jumlah

KISI KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER II

No Soal
SD

Jumlah soal
SK

MATA PELAJARAN
KELAS
JUMLAH SOAL
ALOKASI WAKTU
N
o
1.

Mata Pelajaran
Bahasa
Indonesia

Standar Kompetensi
5.Memahami pesan
pendek dan dongeng
yang dilisankan

6.Mengungkapkan
secara lisan beberapa
informasi dengan
mendeskripsikan
benda dan bercerita

Jumlah

: BAHASA INDONESIA
:II
: I0
: 30 MENIT
Kompetensi Dasar
5.1 Menyampaikan pesan
pendek yang di
dengarnnya kepada orang
lain
5.2 Menceritakan kembali
isi dongeng yang di
dengarnya
6.1 Mendeskripsikan
tumbuhan atau binatang
di sekitar kita sesuai
dengan ciri cirinya dengan
menggunakan kalimat
yang mudah dipahami
oleh orang laidengan
menggunakan kata yang
tepat dan santun

Jenis Penilaian
C1 C2
C3
V
V

No Soal
MD
1

SD
8

Jumlah soal
SK
,7

10
2

10

9
3,4

10

KISI KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER II


MATA PELAJARAN
KELAS
JUMLAH SOAL
Alokasi Waktu
N
o
1.

Mata
Pelajaran
Ilmu
Pengetahuan
Sosial

: IPS
: II
: 10 Soal
: 30 menit

Standar Kompetensi
2.Memahami
kedudukan dan peran
anggota dalam
lingkungan tetangga

Jumlah

Jenis Penilaian

Kompetensi Dasar
2.1 Mendeskripsikan
kedudukan dan peran
anggota keluarga
2.2.Menceritakan
pengalamannya dlam
melaksana
Kan peran dalam anggota
keluarga

C1
V

C2

C3
V

Jumlah
soal

No Soal
MD
1,2,

SD
3,5

SK
7,8

4,6

v
9

10

10

KISI KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER II


MATA PELAJARAN
KELAS
JUMLAH SOAL
Alokasi Waktu
N
o
1.

Mata
Pelajaran
Matematika

: MATEMATIKA
: II
: 10 Soal
: 30 menit

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

3.Melakukan perkalian
dan pembagian
bilangan samapai dua
angka

3.1 Melakukan perkalian


bilangan yang hjasilnya
bilangan dua angka
3.2 Melakukan pembagian
dua angka
3.3 Melakukan operasi
hitung campur

Jumlah

Jenis Penilaian
C1 C2
C3
V
V
V

MD
1,2,3

Jumlah soal
SK
10

4,6,

V
v

No Soal
SD

7,8
V

10

9
5

10

KISI KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER II


MATA PELAJARAN
KELAS
JUMLAH SOAL
Alokasi Waktu
N
o
1.

Mata
Pelajaran
IPA

: IPA
: II
: 10 Soal
: 30 menit

Standar Kompetensi
3.Mengenal berbagai
sunber energi yang
sering dijumpai dalam
kehidupan sehari
hari dan kegunaanya

Jumlah

Kompetensi Dasar
3.1Mengidentifikasi
sumber- sumber energi
(panas,listrik,cahaya dan
bunyi )
Yang ada di lingkungan
sekitar
3.2 Mengidentifikasi jenis
energi
Yang paling sering
digunakan
Dilingkungan sekitar dan
cara menghematnya

Jenis Penilaian
C1 C2
C3
V
V
V

MD
1,2,3

No Soal
SD
6
8,

SK
9

Jumlah soal

7,

10

4,

V
V
5
V

10

10

KISI KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER I


MATA PELAJARAN
KELAS
JUMLAH SOAL
Alokasi Waktu
N
o
1.

Mata
Pelajaran
PKn

: Pkn
: II
: 10 Soal
: 30 menit

Standar Kompetensi
3.Menampilkan
sikapdemokratis

Jumlah

Kompetensi Dasar
3.1 Mengenal kegiatan
bermuisyawarah
3.2 Menghargai suara
terbanyak
(mayoritas )
3.3 Menampilkan sikap
mau menerima
kerkalahan

Jenis Penilaian
C1 C2
C3
V

MD

No Soal
SD

Jumlah soal
SK

1,2,3

7
V

10
v

10,

10

KISI KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER I

N
o
1.

MATA PELAJARAN
: Bahasa Indonesia
KELAS
:I
JUMLAH SOAL
: 15 Soal
Alokasi Waktu
: 30 menit
Mata
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Pelajaran
Bahasa
1.Memahami bunyi
1.1 Membedakan berbagai
Indonesia
bahasa ,perintah dan
bunyi bahasa
dongeng yang
2.1.Mendeskrifsikan
dilisankan
benda benda di sekitar
2.Mengungkapkan
dan fungsi anggota tubuh
pikiran dan perasaan
dengan kalimat sederhana
dan informasi secara
lisan dengan
perkenalan dan tegur
sap,pengenalan dan
fungsi anggota tubuh
dan deklamasi
Jumlah

Jenis Penilaian
C1 C2
C3
V
V
V
V

MD
1,2,3

No Soal
SD
4

SK

10

7
8
15

v
v

Jumlah
soal
15

11.12.
13.
14

15

KISI KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER I


MATA PELAJARAN
KELAS
JUMLAH SOAL
Alokasi Waktu
N
o
1.

Mata
Pelajaran
Pendidikan
Kewarganegar
aan

: PKn
:I
: 15 Soal
: 30 menit

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

1.Menerapkan hidup
rukun dalam
perbedaan
2. Membiasakan tertib
di rumah dan di
sekolah

1.1 Menjelaskan
perbedaan jenis
kelamin ,agama dan suku
bangsa
1.2.Menerapkan rukun di
rumah dan di sekolah
2.1 .Menjelaskan
pentingnya tata tertib di
rumah dan di sekolah
2.2 Melaksanakan tata
tertibdi rumah dan di

Jenis Penilaian
C1 C2
C3
V
V
V

MD
1,2,3

6,7

No Soal
SD
8

Jumlah soal
SK
15
11

12

10,13,14

15

sekolah
Jumlah

10

Anda mungkin juga menyukai