RANCANGAN TAHUNAN

MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
TINGKATAN : 4
TAHUN: 2011
PENGGAL 1
MINGGU/TARIK
H
1

UNIT / AKTIVITI
1.
i)
ii)
iii)
iv)
v)
2.

3.
vi)
vii)
viii)
ix)
x)
4.

Taklimat Folio khidmat

Masyarakat
Perancangan
Amali/Aktiviti
Refleksi
Laporan
Penghargaan

HASIL PEMBELAJARAN
A. Khidmat
Masyarakat
boleh
dijalankan secara:
i)
Berpasukan (5 ahli) atau
ii)
Berpasangan (2 ahli) atau
iii)
Individu
B. Folio
Khidmat
Masyarakat
dihasilkan secara individu.

Taklimat Penilaian aspek

Kemahiran dan Nilai
PSK.

Guru boleh menilai

Taklimat
Masyarakat

A. Khidmat
Masyarakat
boleh
dijalankan secara:
iv)
Berpasukan (5 ahli) atau
v)
Berpasangan (2 ahli) atau
vi)
Individu

khidmat

Perancangan
Amali/Aktiviti
Refleksi
Laporan
Penghargaan
Taklimat Penilaian aspek
Kemahiran dan Nilai
PSK.

i)
ii)
iii)
iv)

aktiviti sepanjang P&P.

Sikap murid sepanjang P&P.
Nota murid
Latihan murid dan sebagainya.

B. Folio
Khidmat
Masyarakat
dihasilkan secara individu.

CADANGAN
AKTIVITI
A. Tema 5
MALAYSIA
NEGARA
BERDAULAT
B. 40%
markah
akhir tahun.
C. Tarikh
akhir
serahan
folio
pada minggu ke
37
A. Sepanjang tahun
JanuariOktober.
B. 25%
markah
akhir
tahun.
(Holistik)
A. Tema 5
MALAYSIA
NEGARA
BERDAULAT
B. 40%
markah
akhir tahun.
C. Tarikh
akhir
serahan
folio
pada minggu ke
37

Guru boleh menilai

i)
ii)
iii)
iv)

aktiviti sepanjang P&P.

Sikap murid sepanjang P&P.
Nota murid
Latihan murid dan sebagainya.

TEMA 1: PENCAPAIAN KENDIRI

UNIT 1
Menerangkan ciri-ciri wawasan diri,
Menghuraikan kepentingan wawasan
WAWASAN DIRI
diri,
Mengamalkan usaha yang gigih
untuk mencapai wawasan diri, dan
Mempunyai sikap kesungguhan yang
tinggi.
AKTIVITI 1A

HALA TUJU DIRI DAN

MATLAMAT SEJATI

menghuraikan kepentingan wawasan

diri,
mencipta dan mendeklamasikan
puisi bertemakan wawasan diri, dan
mengamalkan usaha yang gigih
untuk mencapai wawasan diri.

A. Sepanjang tahun
Januari-Oktober.
B. 25%
markah
akhir
tahun.
(Holistik)

Tinjauan Awal
Tindakan Susulan
(m/s 4)

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 5)

MINGGU/TARIK
H
4

UNIT / AKTIVITI

HASIL PEMBELAJARAN

AKTIVITI 1B

USAHA
CEMERLANG
MENJADI GEMILANG

AKTIVITI 1C
SIKAP
BERWAWASAN
MEMBERIKAN
KEPUASAN

YANG

UNIT 2
PERKEMBANGAN
YANG SEIMBANG

DIRI

AKTIVITI 2A

USAHA-USAHA UNTUK
MELAHIRKAN
INSAN
YANG SEIMBANG

AKTIVITI 2B

PENTINGNYA
PERKEMBANGAN DIRI
INDIVIDU
YANG
SEIMBANG TERHADAP
NEGARA

AKTIVITI 2C
KEJAYAAN INDIVIDU DI
PERINGKAT
ANTARABANGSA

CADANGAN
AKTIVITI

menghuraikan kepentingan wawasan

diri,
mengenalpasti usaha gigih tokoh
untuk mencapai wawasan diri.
mengamalkan usaha yang gigih
untuk mencapai wawasan diri, dan
memiliki sikap rajin dan usaha.

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 9)

menyatakan dan mengamalakan

pelbagai usaha untuk mencapai
wawasan diri,
menghasilkan kajian masa depan
tentang sesuatu perusahan, dan
mempunyai sikap kesungguhan
tinggi.

Aktiviti kumpulan
(m/s 12)

menghuraikn
pelbagai
aspek
perkembangan diri yang seimbang,
menerangkan
kepentingan
perkembangan diri yang seimbang
dalam pelbagai aspek,
mengamalakn
pelbagai
aspek
perkembangan diri yang seimbang ke
arah kehidupan yang sejatera, dan
bersyukur dengan perkembangan diri
yang seimbang.

Melakonkan dialog
(m/s 16-18)

menerangkan
kepentingan
perkembangan diri yang seimbang
dalam pelbagai aspek,
menyatakan
usaha-usaha
untuk
melahirkan insan yang seimbang,
mengamalkan
pelbagai
aspek
perkembangan diri yang seimbang ke
arah kehidupan yang sejahtera, dan
bersyukur dengan perkembangan diri
yang seimbang.

Aktiviti berpasangan
(ms 21)

menjelaskan kepentingan insan yang

seimbang terhadap negara,
mengamalkan
pelbagai
aspek
perkembangan diri yang seimbang ke
arah kehidupan yang sejahtera dan
bersyukur dengan perkembangan diri
yang seimbang

Aktiviti individu
(m/s 26)

menghuraikan
pelbagai
aspek
perkembangan diri yang seimbang,
mengenalpasti perkembangan siri
yang
paling
berpotensi
bagi
seseorang tokoh yang berjaya dalam
bidangnya,
mengkaji persamaan dan perbezaan
perkembangan diri yang seimbang
yang ada pada tokoh-tokoh tertentu
bersyukur dengan perkembangan diri

Buku skrap
Tokoh yang berjaya
di Malaysia


MINGGU/TARIK
H

UNIT / AKTIVITI

yang seimbang dan

melafazkan rasa kesyukuran kepada
Tuhan.
HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN
AKTIVITI

TEMA 2: HUBUNGAN KEKELUARGAAN

7

UNIT 3
KEPERLUAN
KEKELUARGAAN

AKTIVITI 3A

menghuraikan
keperluan
berkeluarga,
menjelaskan peranan badan kerajaan
dan bukan kerajaan yang berkaitan
dengan institusi kekeluargaan.
berusaha mengukuhkan institusi
kekeluargaan
berusaha mengukuhkan institusi
kekeluargaan.
Menjalinkan hubungan erat antara
anggota keluarga, dan
Menghargai institusi kekeluargaan.

Memahami
petikan
(m/s 33-35)

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 39)

menghuraikan
keperluan
berkeluarga,
MEMBINA KELUARGA berusaha mengukuhkan institusi
CEMERLANG
kekeluargaan,
menjalinkan hubungan erat antara
anggota keluarga, dan
menghargai institusi kekeluargaan.
AKTIVITI 3B

menjelaskan peranan badan kerajaan

dan bukan kerajaan yang berkaitan
PERANAN BADAN
dengan institusi kekeluargaan.
KERAJAAN DAN BUKAN
berusaha mengukuhkan institusi
KERAJAAN YANG
kekeluargaan.
BERKAITAN DENGAN

menghargai institusi kekeluargaan.

INSTITUSI
KEKELUARGAAN

menghuraikan tingkah laku untuk

AKTIVITI 3C
mengukuhkan institusi kekeluargaan.
HUBUNGAN ERAT

menjalinkan hubungan erat antara

ANTARA ANGGOTA
anggota keluarga.
KELUARGA

menghormati keluarga.
UNIT 4

menjelaskan isu dan masalah sosial

dalam masyarakat.
KEPEKAAN DAN

menyenaraikan akibat masalah sosial

TINDAKAN TERHADAP
dalam masyarakat.
ISU DAN MASALAH

mengambil tindakan yang wajar

SOSIAL DALAM
untuk menangani isu dan masalah
MASYARAKAT.
sosial.

peka terhadap isu dan masalah sosial

dalam masyarakat.

menghargai usaha agensi yang

terlibat bagi menangani isu dan
masalah sosial dalam masyarakat.

menyatakan
masalah
AKTIVITI 4A
penyalahgunaan
dadah
dalam
masyarakat.
DADAH MEMBAWA

menyatakan akibat penyalahgunaan

PADAH
dadah dalam masyarakat.

menjelaskan tindakan yang wajar

untuk menangani isu dan masalah

Peningkatan
ketahanan.
(m/s 42)

Aktiviti Individu
(m/s 45)

Tinjauan Awal
(m/s 52)

Membuat poster.

isi


10
MINGGU/TARIK
H
1 MINGGU
11

UJIAN BULANAN 1
UNIT / AKTIVITI

HASIL PEMBELAJARAN

AKTIVITI 4B

DAN

AKTIVITI 4C
PERGAULAN BEBAS
DALAM MASYARAKAT

13

Soalan dari Minggu

3 hingga Minggu 9
CADANGAN
AKTIVITI

CUTI PERTANGAHAN PENGGAL 1

MASALAH
VANDALISME
GENGSTERISME

12

sosial yang berkaitan dengan

penyalahgunaan dadah.
menghargai usaha agensi yang
terlibat bagi menangani isu dan
masalah penggunaan dadah.

AKTIVITI 4D

PENDERAAN MEMBAWA
PENDERITAAN

AKTIVITI 4E
PENYALAHGUNAAN
TEKNOLOGI

menyatakan masalah vandalisme dan

gengsterisme dalam masyarakat.
menyatakan masalah vandalisme &
gengsterisme dalam masyarakat.
mengambil tindakan yang
sewajarnya untuk mengatasi masalah
vandalisme & gengsterisme dalam
masyarakat dan
menghargai usaha agensi yang
terlibat bagi menangani isu dan
masalah vandalisme dan
gengsterisme.
menyatakan masalah pergaulan
bebas dalam masyarakat \.
menyatakan akibat masalah
pergaulan bebas dalam masyarakat
mengambil tindakan yang wajar
untuk membendung masalah
pergaulan bebas dalam masyarakat
dan
menghargai usaha agensi yang
terlibat bagi menangani isu dan
masalah pergaulan bebas.
menyatakan masalah penderaan
dalam masyarakat,
menyatakan akibat perlakuan
penderaan dalam masyarakat,
mengambil tindakan yang wajar
untuk menangani isu dan masalah
sosial yang berkaitan dengan
penderaan dalam masyarakat, dan
menghargai usaha agensi yang
terlibat bagi menangani isu dan
masalah tentang penderaan.
menyatakan jenis-jenis masalah
penyalahgunaan teknologi dalam
masyarakat,
menyatakan akibat penyalahgunaan
teknologi dalam masyarakat,
mengambil tindakan yang wajar
untuk menangani isu dan masalah
sosial yang berkaitan dengan
masalah penyalahgunaan teknologi
dalam masyarakat dan
menghargai usaha agensi yang
terlibat bagi menangani isu dan
masalah tentang penyalahgunaan
teknologi.
menyenaraikan norma komuniti,

Kajian Masa Depan

(m/s 60)

Keratan Akhbar

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 66)

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 68)

14

UNIT 5
PERATURAN
DAN
UNDANG-UNDANG
DALAM MASYARAKAT

MINGGU/TARIK
H
14

UNIT/AKTIVITI
AKTIVITI 5A

HASIL PEMBELAJARAN

NORMA
KOMUNITI
TRADISI SEJATI

15

AKTIVITI 5B

peraturan dan undang-undang dalam

masyarakat,
menerangkan tujuan undang-undang
jenayah juvana diadakan,
mengamalkan norma komuniti,
peraturan dan undang-undang dalam
masyarakat,
menggunakan jalan raya secara
berhemah, dan
mematuhi norma komuniti,
peraturan, dan undang-undang dalam
masyarakat.

KESELAMATAN JALAN
RAYA
TANGGUNGJAWAB

BERSAMA

menyenaraikan norma komuniti

dalam masyarakat,
menjelaskan
peranan
norma
komuniti dalam masyarakat dan
mengamalkan norma komuniti dalam
kehidupan bermasyarakat
menghuraikan kepentingan
mematuhi peraturan dan undangundang jalanraya,
menggunakan jalan raya secara
berhemah, dan
mengamalkan peraturan dan undangundang keselamatan jalan raya.

menerangkan tujuan undang jenayah

juvana digubal,

menganalisis pola jenayah juvana

JENAYAH
JUVANA
mengikut negeri Malaysia,
DITANGANI BERSAMA
menyenaraikan
langkah-langkah
yang perlu diambil bagi menangani
jenayah juvana dan

mengamalkan norma komuniti,

peraturan,
dan
undang-undang
negara
dalam
kehidupan
bermasyarakat.
TEMA 4: WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA DI MALAYSIA

16

AKTIVITI 5C

17

UNIT 6

PRINSIP
PENTING
DALAM
AJARAN
PELBAGAI AGAMA

menyatakan amalan ajaran agama

masing-masing dan pelbagai agama
lain di Malaysia,
menerangkan nilai-nilai murni yang
terdapat dalam pelbagai agama,
mengamalkan nilai-nilai murni dan
ajaran agama masing-masing dalam
kehidupan dan
menghormati nilai-nilai murni dan
amalan ajaran pelbagai agama lain.

Membaca Petikan
Tinjauan Awal

CADANGAN
AKTIVITI
Salin nota.
Kumpul gambar

Keratan berita

Tinjauan Awal

18

ULANGKAJI DAN PERBINCANGAN FOLIO KHIDMAT MASYARAKAT

19

ULANGKAJI DAN PERBINCANGAN FOLIO KHIDMAT MASYARAKAT

20

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

21
2 MINGGU

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN /

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

Soalan dari Mingu 3

hingga Minggu 17
Soalan dari Mingu 3
hingga Minggu 17

PENGGAL 2
22

AKTIVITI 6A

menyenaraikan nilai-nilai murni

yang terdapat dalam pelbagai agama,
menyatakan amalan ajaran agama
yang dianuti dan amalan agama lain
di Malaysia,
mengamalkan nilai-nilai murni dan
ajaran agama masing-masing dalam
kehidupan dan
menghormati nilai-nilai murni dan
amalan pelbagai agama.

AMALAN
MURNI
MEMBAWA
KESEJAHTERAAN

MINGGU/TARIK
H
23

UNIT/AKTIVITI

HASIL PEMBELAJARAN

AKTIVITI 6B

HIDUP BERAGAMA
MEMBAWA
KESEJAHTERAAN

menerangkan nilai-nilai murni yang

terdapat dalam ajaran agama masingmasing,
mengamalkan nilai-nilai murni dan
amalan ajaran masing-masing dalam
kehidupan, dan
menghormati nilai-nilai murni dan
amalan ajaran pelbagai agama.

24

AKTIVITI 6C

AMALAN
SAMBUTAN
PERAYAAN
KEAGAMAAN
DI
MALAYSIA

UNIT 7

KEPENTINGAN
AMALAN
TERTENTU
DALAM
PERAYAAN
PELBAGAI KAUM

AKTIVITI 7A

MERIAHNYA

SAMBUTAN PERAYAAN
DI MALAYSIA

25

AKTIVITI 7B
RUMAH TERBUKA
MENAMBAHKAN
MESRA

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 93)

CADANGAN
AKTIVITI
Peningkatan
Kefahaman
(m/s 97

menerangkan nilai-nilai murni yang

terdapat dalam pelbagai agama
mengenalpasti amalan sambutan
perayaan agama masing-masing dan
pelbagai agama lain di Malaysia
mengamalkan nilai-nilai murni dan
ajaran agama masing-masing dalam
kehidupan
menjelaskan kepentingan amalanamalan perayaan pelbagai kaum,
menyertai sambutan perayaan agama
masing-masing dan pelbagai agama
lain di Malaysia, dan
mengamalkan nilai-nilai murni dan
ajaran agama masing-masing dalam
kehidupan.

Peningkatan
kefahaman (m/s 102)
Penilaian Unit 6
(m/s 105)

mengenal pasti latar belakang

perayaan pelbagai kaum di Malaysia,
menyatakan cara perayaan pelbagai
kaum diadakan,
menyertai
sambutan
perayaan
mengikut kaum masing-masing.
melaksanakan
amalan-amalan
tertentu semasa sambutan perayaan
mengikut kaum masing-masing dan
menghormati sambutan perayaan
kaum-kaum lain.
menyatakan
kepentingan
menganjurkan rumah terbuka,
menyertai
sambutan
perayaan
mengikut kaum masing-masing,
mempamerkan
amalan-amalan
tertentu semasa sambutan perayaan
mengikut kaum masing-masing, dan

Deklamasi sajak
(m/s 113)

Membaca Dialog
((m/s 99-101)

Buku skrap
(m/s 116)


AKTIVITI 7C

BERTOLERANSI
MENGUKUH HARMONI

26

AKTIVITI 7D

PERAYAAN DISAMBUT
TERSEMAI DI HATI

MINGGU/TARIK
H

27

28

UNIT/AKTIVITI

menghormati amalan dan sambutan

perayaan pelbagai kaum
menghuraikan kepentingan sikap
toleransi antara kaum,
menyertai
sambutan
perayaan
mengikut kaum masing-masing, dan
menghormati amalan dan sambutan
perayaan pelbagai kaum.
menyatakan perkara-perkara yang
sering dilakukan semasa menyambut
perayaan sesuatu kaum,
melakukan amalan-amalan tertentu
semasa sambutan perayaan mengikut
kaum masing-masing dan sambutan
perayaan pelbagai kaum.
HASIL PEMBELAJARAN

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARA BERDAULAT

menerangkan sejarah pembentukan

UNIT 8
Perlembagaan Malaysia,

menjelaskan kepentingan
KEPENTINGAN
Perlembagaan Malaysia ,
PERLEMBAGAAN

menghuraikan proses penggubalan

Malaysia
perlembagaan,

menjalankan tanggungjawab sebagai

warganegara, dan

menyanjung keluhuran
Perlembagaan Malaysia.

memahami proses penggubalan

AKTIVITI 8A
Perlembagaan Malaysia,

menyedari peranan Parlimen dalam

PROSES PENGGUBALAN
proses penggubalan Perlembagaan
PERLEMBAGAAN
Malaysia, dan

menghargai sumbangan Parlimen

dalam menjaga kemakmuran negara.

memahami
kepentingan
AKTIVITI 8B
Perlembagaan Malaysia,

menjalankan tanggungjawab sebagai

PERLEMBAGAAN
warganegara dalam Perlembagaan
MALAYSIA LAMBANG
Malaysia, dan
KEHARMONIAN

menghargai
kepentingan
NEGARA
Perlembagaan
Malaysia
dalam
menjaga kesejahteraan Malaysia.
AKTIVITI 8C
TANGGUNGJAWAB
WARGANEGARA
Malaysia

UNIT 9

KE
ARAH
NEGARA
YANG
CEMERLANG
GEMILANG,
DAN

memahami dan
mengenal pasti
peranan
dan
tanggungjawab
warganegara,
memberikan
kerjasama
untuk
menjaga keharmonian negara, dan
berbangga dengan peruntukkan
dalam Perlembagaan Malaysia.
menjelaskan
sumbangan
peruntukkan utama Perlembagaan
Malaysia,
menyedari sumbangan peruntukkan
Perlembagaan
Malaysia
dalam

Menulis pidato
(m/s 119)

Refleksi
(m/s 123)

CADANGAN
AKTIVITI

Carta Alir Jadual

(m/s 131)

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 133)

Lakonan / Dialog
(m/s 135)

Kajian Masa Depan

(m/s 139)

Tinjauan Awal
(m/s 144)

TERBILANG

menjadikan negara gemilang dan

terbilang, dan
mentaati Perlembagaan Malaysia.

29

Soalan dari Minggu

22 hingga Minggu
28

UJIAN BULANAN 2
30

AKTIVITI 9A
KEBEBASAN
BERSUARA
HADNYA

ADA

AKTIVITI 9B
KEBEBASAN
BERAGAMA

MINGGU/TARIK
H
30

UNIT/AKTIVITI

32

HASIL PEMBELAJARAN

mengenal pasti kesan yang timbul

jikalau perlembagaan negara tidak
dihormati,
HORMATI

mempertahankan
kedaulatan
PERLEMBAGAAN
Perlembagaan Malaysia,
MALAYSIA

mentaati Perlembagaan Malaysia, dan

menghargai
kesejahteraan
dan
keharmonian negara.
TEMA 6: CABARAN MASA DEPAN

menjelaskan budaya kerja cemerlang,

menghuraikan kepentingan budaya

UNIT 10
kerja cemerlang,

mengamalkan
budaya
kerja
MEMBINA BUDAYA
cemerlang
untuk
kemajuan
diri
dan
KERJA YANG
negara,
CEMERLANG KE ARAH

menghayati budaya kerja cemerlang,

KEMAKMURAN
dan
NEGARA

menghargai usaha meningkatkan

budaya kerja cemerlang

memahami etika kerja cemerlang,

AKTIVITI 10A

berupaya menjalankan etika kerja

cemerlang, dan
ETIKA KERJA

mempunyai keyakinan diri untuk

CEMERLANG
menjadi individu yang cemerlang
dalam budaya kerja cemerlang.

mengenal pasti ciri budaya kerja

AKTIVITI 10B
cemerlang,

menjalin budaya kerja cemerlang

YAKIN BOLEH
yang terbaik untuk diri, dan

membina keyakinan diri untuk

mencapai kejayaan dalam diri.
AKTIVITI 9C

31

memahami kebebasan bersuara dalam

Perlembagaan Malaysia,
mematuhi hak dan batasan yang
terdapat
dalam
Perlembagaan
Malaysia, dan
menghargai
dan
mensyukuri
keamanan negara.
memahami kepentingan kebebasan
beragama,
menyedari
kesan
kebebasan
beragama,
menjalankan tanggungjawab menjaga
keamanan negara dan
menerima dan menghormati agama
pelbagai kaum.

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 145)

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 149)

CADANGAN
AKTIVITI
Peningkatan
Kefahaman
(m/s 151)

Aktiviti Individu
(m/s 158)

Keratan akhbar

AKTIVITI 10C
PIAGAM PELANGGAN

AKTIVITI 10D
KEBAJIKAN PEKERJA

1 MINGGU
33

AKTIVITI 10E

UNIT 11
PENGGUNA YANG
RASIONAL

UNIT/AKTIVITI

AKTIVITI 11A
HAK PENGGUNA

35

AKTIVITI 11B
TANGGUNGJAWAB
PENGGUNA

36

AKTIVITI 11C
TANGGUNGJAWAB
PENGELUAR

AKTIVITI 11D
MENGEKALKAN

memahami bahawa rasuah akan

mendatangkan kerosakan kepada
negara dan masyarakat,
mengawal diri daripada terjebak dalam
gejala rasuah, dan
menghargai
usaha
kerajaan
membendung gejala rasuah.
menghuraikan ciri-ciri pengguna yang
rasional,
menerangkan hak dan tanggungjawab
sebagai pengguna,
HASIL PEMBELAJARAN

34

menghuraikan hubungan erat antara

majikan dengan pekerja,
menunjukkan
sikap
bertanggungjawab sebagai seorang
majikan, dan
mengambil berat terhadap kebajikan
anggota pekerja.

Cipta Piagam Sekolah

Anda

Membaca dialog
Peningkatan
Kefahaman
(m/s 169)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

MENGHINDARI
GEJALA RASUAH

MINGGU/TARIK
H

menyedari keperluan piagam

pelanggan untuk menentukan kualiti
kerja,
mengenal
pasti
cara-cara
meningkatkan kepuasan pelanggan,
merancang piagam pelanggan untuk
memberikan perkhidmatan terbaik
untuk pelanggan, dan
menghargai keperluan pelanggan.

Keratan Akhbar

Mencatat Maklumat
(m/s 178)
CADANGAN
AKTIVITI

mengamalkan tanggungjawab sebagai

pengguna yang bijak, dan
peka tentang hak dan tanggungjawab
sebagai pengguna yang rasional.
mengetahui hak pengguna,
memahami pendidikan kepenggunaan,
menjalankan tanggungjawab sebagai
pengguna yang bijak, dan
berasa bangga menjadi pengguna yang
rasional.
mengenal
pasti
tanggungjawab
pengeluar ,
menjalankan tanggungjawab sebagai
pengguna yang bijak, dan
berhemah
dalam
membuat
perbelanjaan.
mengenal
pasti
tanggungjawab
pengeluar,
menyedari peranan pengeluar dalam
mengeluarkan
barangan
dan
perkhidmatan, dan
menghargai peranan pengeluar dalam
pembangunan negara.
mengetahui agensi kerajaan dan bukan
kerajaan yang melindungi kepentingan
pengguna,
menyedari hak pengguna yang perlu

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 180)

Peningkatan
Kefahaman
(m/s 183)

Membuat folio
(m/s 185)

Mengumpul
maklumat
(m/s 187)

STANDARD
KESELAMATAN
PENGGUNA

DAN

37

dipertahankan,

membudayakan
standard
kepenggunaan
dalam
kehidupan
seharian, dan

menghargai usaha yang dijalankan

untuk melindungi hak pengguna.
ULANGKAJI / SERAHAN FOLIO KHIDMAT MASYARAKAT

38

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

39

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

40

AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

41

AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

42

PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

Tema1 hingga Tema

6
Tema1 hingga Tema
6

CUTI AKHIR TAHUN

CONTOH FORMAT
LAPORAN PROJEK KHIDMAT MASYARAKAT
TINGKATAN 4
1.

Kulit Luar
Projek Khidmat Masyarakat Malaysia Negara Berdaulat
Nama

Tingkatan 4

Kad Pengenalan :

2.

Tahun

Guru

Isi Kandungan
Bil.

Perkara

Halaman

3.

A) PERANCANGAN

1.

Tajuk Projek
Pengumpulan episod menarik dalam sejarah.

2.

Objektif Projek
a.
b.
c.

4.

3. Aktiviti-aktiviti
a.
b.
c.
4. Tempoh masa
10 jam

5.

B) Kerja Amali
Bil.

/15
Tarikh/ Masa / Jam

Aktiviti

6.

C) Refleksi

/5

a.

Kejayaan projek
_________________________________________________
_________________________________________________

b.

Kelemahan Projek
_________________________________________________
_________________________________________________

c.

Harapan
__________________________________________________
__________________________________________________

D) LAPORAN

/5

Sediakan laporan tersebut secara individu

iv. Penghargaan
- Kepada guru PSK, ibu bapa rakan sekelas dan lain-lain
- dalam bentuk surat / kad ucapan

v. Lampiran
gambar yang berkaitan , petikan akhbar,data dll

RANCANGAN PEMBELAJARAN MURID

MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN
2009
TINGKATAN

:4

PENGGAL 1
MINGGU/TARIKH
1
(05/01-09/01)
2
(12/01-16/01)
3
(19/01-23/01)

TEMA/UNIT/AKTIVITI
A. Taklimat Khidmat Masyarakat
B. Taklimat Pemarkahan Aspek Kemahiran dan Nilai
A. Taklimat Khidmat Masyarakat
B. Taklimat Pemarkahan Aspek Kemahiran dan Nilai
Tema 1
Unit 1
Aktiviti 1A

: Pencapaian Kendiri
: Wawasan Diri
: Hala Tuju Diri Dan Matlamat Sejati

CATATAN

4
(26/01-30/01)

Aktiviti 1B
Aktiviti 1 C

5
(02/02-06/02)

Unit 2

: Usaha Cemerlang Menjadi Gemilang

: Sikap Yang Berwawasan Memberikan Kepuasan

: Perkembangan Diri Yang Seimbang

Aktiviti 2A Usaha-usaha Untuk Melahirkan Insan Yang Seimbang

6
(09/02-13/02)

7
(16/02-20/02)

Aktiviti2B
Aktiviti 2C

: Pentingnya Perkembangan Diri Individu Yang

Seimbang Terhadap Negara.
: Kejayaan Individu Di Peringkat Antarabangsa

Tema 2
Unit 3
Aktiviti 3A

: Hubungan Kekeluargaan
: Keperluan Kekeluargaan
: Membina Keluarga Cemerlang

MINGGU/TARIKH
8
(23/02-27/02)

TEMA/UNIT/AKTIVITI
Aktiviti 3B
Aktiviti 3C

: Peranan Badan Kerajaan dan Bukan Kerajaan

Yang Berkaitan Dengan Institusi Kekeluargaan.
: Hubungan Erat Antara Anggota Keluarga

9
(02/03-06/03)

Tema 3
Unit 4

10
(09/03-13/03)
1 MINGGU
11
(23/03-27/03)

UJIAN BULANAN 1

: Hidup Bermasyarakat
: Kepekaan Dan Tindakan Terhadap Isu Dan
Masalah Sosial Dalam Masyarakat
Aktiviti 4A
: Dadah Membawa Padah

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

Aktiviti 4B

: Masalah Vandalisme Dan Gengsterisme

Aktiviti 4C

: Pergaulan Bebas Mudah Terbabas

Aktiviti 4D
Aktiviti 4E

: Penderaan Membawa Penderitaan

: Penyalahgunaan Teknologi

13
(06/04-10/04)

Unit 5

: Peraturan dan Undang-undang Dalam Masyarakat

13
(06/04-10/04)

Aktiviti 5A

: Norma Komuniti Tradisi Sejati

14
(13/04-17/04)

Aktiviti 5B

: Keselamatan Jalan raya Tanggungjawab Bersama

Aktiviti 5C

: Jenayah Juvana Ditangani Bersama

11
(23/03-27/03)
12
(30/03-03/04)

14
(13/04-17/04)

CATATAN

Soalan dari M3-M9

15
(20/04-24/04)
15
(20/04-24/04)
16
(27/04-01/05)
17
(04/05-08/05)
18
(11/05-15/05)
19
(18/05-22/05)
20
(25/05-29/05)
2 MINGGU
(01/06-12/06)

Tema 4
Unit 6

: Warisan Kepelbagaian Budaya di Malaysia

: Prinsip Penting Dalam Ajaran Pelbagai Agama

Aktiviti 6A

: Amalan Murni Membawa Kesejahteraan

Aktiviti 6B
Aktiviti 6C

: Hidup Beragama Membawa Kesejahteraan

: amalan Sambutan Perayaan Keagamaan Di
Malaysia

ULANGKAJI
ULANGKAJI
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / PERCUBAAN 1
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / PERCUBAAN 1

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

PENGGAL 2
MINGGU/TARIKH
21
(15/06-19/06)
22
(22/06-26/06)
23
(29/06-03/07)
24
(06/07-10/07)

25
(13/07-17/07)

26
(20/07-24/07)
27
(27/07-31/07)
28
(03/08-07/08)
29

30
(17/08-21/08)
1 MINGGU
(24/08-28/08)
31

TEMA/UNIT/AKTIVITI
Unit 7
Aktiviti 7A

: Kepentingan Amalan Tertentu Dalam Perayaan

Pelbagai Kaum.
: Meriahnya Sambutan Perayaan di Malaysia

Aktiviti 7B
Aktiviti 7C

: Rumah Terbuka Menambahkan Mesra

: Bertoleransi Mengukuh Harmoni

Aktiviti 7D

: Perayaan Disambut Tersemat Di Hati

Tema 5
Unit 8

: Malaysia Negara Berdaulat

: Kepentingan Perlembagaan Malaysia

Aktiviti 8A
Aktiviti 8B

: Proses Penggubalan Perlembagaan Malaysia

: Perlembagaan Malaysia Lambang Keharmonian
Negara

Aktiviti 8C
Unit 9

: Tanggungjawab Warganegara Malaysia

: Ke Arah Negara Yang Cemerlang, Gemilang, dan
Terbilang
: Kebebasan Bersuara Ada Hadnya
: Kebebasan Beragama
: Hormati Perlembagaan Malaysia
: Cabaran Masa Depan
: Membina Budaya Kerja Yang Cemerlang Ke Arah
Kemakmuran Negara
: Etika Kerja Cemerlang
: Yakin Boleh!
: Piagam Pelanggan
:Kebajikan pekerja

Aktiviti 9A
Aktiviti 9B
Aktiviti 9C
Tema 6
Unit 10
Aktiviti 10A
Aktiviti 10B
Aktiviti 10C
Aktiviti 10D

UJIAN BULANAN 2
Soalan dari M 21-30
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
Aktiviti 10E

: Menghindari gejala rasuah

CATATAN

(31/08-04/09)
32
(07/09-11/09)

Unit 11

: Pengguna Yang Rasional

Aktiviti 11A

: Hak Pengguna

34
(21/09-25/09)

Aktiviti 11B

: Tanggungjawab Pengguna

35
(28/09-02/10)

Aktiviti 11C
Aktiviti 11D

: Tanggungjawab Pengeluar
: Mengekalkan Standard dan Keselamatan
Pengguna

33
(14/09-18/09)

36
(05/10 09/10)
37
(12/10 16/10)
38
(19/10 -23/10)
39
(26/10 30/10)
40
(02/11 06/11)
41
(09/11 13/11)
42
(16/11 20/11)

ULANGKAJI
ULANGKAJI
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
AKTIVITI SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
PROGRAM SELEPAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR TAHUN