NGANG KIU KEE S.

34493

RANCANGAN TAHUNAN DUNIA MUZIK TAHUN SATU 2016

MINGGU

TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN

1
04-08 JAN
2
11-15 JAN
3
18-22 JAN
4
2-29
JAN
5
1-5
FEB

6
8-12 FEB
7
15-26
FEB

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

CATATAN

NYANYIAN LAGU NEGARAKU

MINGGU TRANSISI
TAHUN SATU

NYANYIAN LAGU SEKOLAH

NYANYIAN LAGU SARAWAK
UNIT 1
SELAMAT PAGI
FOKUS
Tempo cepat dan lambat
UNIT 1
SELAMAT PAGI

Pengalaman Muzikal
1.1.4 Menyanyi
Menyanyi pelbagai repertoir tempo.
secara solo atau berkumpulan. cepat - lambat

mengikut

Pengalaman Muzikal
1.3.1 Membuat pergerakan
Membuat pergerakan mengikut berdasarkan dinamik,
pic, tempo dan bunyi.
muzik

FOKUS
Tempo cepat dan lambat
CUTI TAHUN BARU CINA(CUTI PERUNTUKAN KPM( 8-12 FEB)
UNIT 2
MARI MENYANYI
FOKUS
Warna Ton
Penerokaan suara manusia:
suara bercakap,

Pengalaman Muzikal
1.1.1 Mendemonstrasi warna
Menyanyi pelbagai repertoir ton suara manusia dengan
betul.
secara solo dan berkumpulan.

1
DMZ KSSR TAHUN 1

NGANG KIU KEE S. 34493

suara menyanyi,
suara memanggil dan suara berbisik
CATATAN
MINGGU

TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN

UNIT 2
MARI MENYANYI

22 -26 FEB

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

Pengalaman Muzikal
1.1.3 Mengajuk pic dengan
Menyanyi pelbagai repertoir tepat.
secara solo dan berkumpulan

FOKUS
Warna Ton
Intonasi - pic tinggi dan rendah

9
29 FEB4 MAC

10
07-11 MAC

UNIT 3
DETIK
FOKUS
Irama - detik lagu
UNIT 3
DETIK
FOKUS
Tempo
cepat dan lambat

Pengalaman Muzikal
1.2.2
Memainkan
Memainkan perkusi secara solo mengikut tempo.
atau berkumpulan daripada
pelbagai repertoir.

perkusi

Pengalaman Muzikal
1.3.1 Membuat pergerakan
Membuat pergerakan mengikut berdasarkan dinamik,
pic, tempo dan bunyi.
muzik.
tempo cepat / lambat

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA (12 MAC 20 MAC 2016 )

11
21-25 MAC

UNIT 4

Penghasilan Muzikal

2.1.1 Menghasilkan pelbagai

bunyi menerusi penerokaan
2

DMZ KSSR TAHUN 1

NGANG KIU KEE S. 34493

PENEROKAAN BUNYI
FOKUS
Tempo cepat dan lambat
Warna ton suara manusia
- suara lelaki dan perempuan

Menghasilkan idea muzikal suara dan perkusi badan dan

perkusi mulut.
kreatif.
Aspresiasi Muzik
Menghayati muzik daripada 3.1.1 Mengenal pasti warna ton
suara manusia yang didengar .
pelbagai repertoir.

CATATAN
TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN

MINGGU

12
28 MAC
-1 APRIL

13
04-08
APRIL

UNIT 5
EKSPRESI
DINAMIK KUAT DAN LEMBUT
FOKUS
Kemahiran asas dalam permainan
perkusi tanpa pic.
Contoh:
Kastanet / loceng
UNIT 6 SUKA HATI
FOKUS
Sebutan lirik - pergerakan mengikut
lirik

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

Pengalaman Muzikal
1.2.1
Memainkan
Memainkan perkusi secara solo mengikut detik.
-Postur
atau berkumpulan daripada
pelbagai repertoire
-cara memainkan

Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir
secara solo atau berkumpulan.

perkusi

1.1.6
Menyanyi
dengan
sebutan huruf vokal
a,e,i,o,u yang betul.

UNIT 6 SUKA HATI

14
11-15
APRIL

Pengalaman Muzikal
1. Membuat pergerakan
Membuat pergerakan mengikut berdasarkan lirik dan
FOKUS
muzik.
mud muzik.
Sebutan lirik - pergerakan mengikut
lagu aksi ( action song)
3

DMZ KSSR TAHUN 1

NGANG KIU KEE S. 34493

lirik
15
18-22 APR
UNIT 7-MUD
FOKUS
Mud - riang dan sedih
Tempo-cepat dan lambat

Pengalaman Muzikal
Membuat pergerakan mengikut
muzik.
Apresiasi Muzik
Menghayati muzik daripada
pelbagai repertoir.

1.3.2 Membuat pergerakan

berdasarkan lirik dan mud
muzik
lagu aksi ( action song )
3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang didengar.
mud (mud riang, sedih, marah
dan takut)
CATATAN

STANDARD
KANDUNGAN

MINGGU

TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN

16
25-29
APR

UNIT 8
SIAPA GURAU SENDA
FOKUS
Mud- marah dan takut

STANDARD
PEMBELAJARAN

Apresiasi Muzik
3.1.1 Mengenal pasti mud,
Menghayati muzik daripada
tempo, tekstur dan dinamik
pelbagai
daripada muzik yang didengar.
repertoir.
mud ( riang, sedih, marah dan
takut )
CUTI HARI PEKERJA ( 01 MEI 2016-AHAD)
CUTI UMUM (2 MEI 2016-ISNIN)

17
2-6 MEI

UNIT 8
SIAPA GURAU SENDA

Pengalaman Muzikal
1.2.3 Menyanyi dengan
Menyanyi pelbagai repertoir
dinamik.
secara solo atau berkumpulan. lembut (p) kuat (f)

FOKUS
Mud- marah dan takut
18
9-13 MEI

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN PENGGAL PERTAMA (9-12MEI 2016)

4

DMZ KSSR TAHUN 1

NGANG KIU KEE S. 34493

UNIT 9
JENIS SUARA

19-20
16-27 MEI

Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir
secara solo atau berkumpulan.

FOKUS
Warna ton suara manusia
suara lelaki dan perempuan
suara berbisik
suara bercakap
suara menyanyi

Apresiasi Muzik
Menghayati muzik daripada
pelbagai
repertoir.

1.1.1 Mendemonstrasi warna

ton suara manusia dengan
betul.
1.1.2 Mengenal pasti warna ton
suara manusia yang didengar.

CUTI PENGGAL PERTAMA 2016 ( 28 MEI HINGGA 12 JUN 2016 )

CATATAN
TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN

MINGGU

UNIT 10
GAJAH MENARI

21-22
13-24 JUN

FOKUS
Ekspresi - dinamik kuat dan lembut
Muzik dan Gerakan berdasarkan
lagu Gajah Menari

23

UNIT 11

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

Pengalaman Muzikal
Membuat pergerakan mengikut
muzik

1.3.1Membuat
pergerakan
berdasarkan dinamik, pic,
tempo dan bunyi. - dinamik
kuat / lembut
1.3.2. Membuat pergerakan
berdasarkan lirik dan mud
muzik. - lagu aksi (action
song)
3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang didengar.
dinamik (kuat-lembut
1.2.1 Memainkan perkusi

Apresiasi Muzik
Menghayati muzik daripada
pelbagai repertoir.

Pengalaman Muzikal

5
DMZ KSSR TAHUN 1

NGANG KIU KEE S. 34493

JANTUNGKU
27 JUN1 JULAI

FOKUS
Tempo- Tempo konsisten
( steady beat)

24
4-8JULAI

25
11-15
JULAI

MINGGU

26
18 -22
JULAI

27
25-29 JUL

Memainkan perkusi secara solo mengikut detik.

atau berkumpulan daripada -postur
pelbagai repertoir.
-cara memainkan

CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI (PERUNTUKAN CUTI KPM)

UNIT 11
JANTUNGKU
FOKUS
Tempo- Tempo konsisten
( steady beat)

TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN

UNIT 12
IM TALL IM SMALL
FOKUS
Pergerakan menunjukkan
pic tinggi dan rendah
UNIT 12
IM TALL IM SMALL

Pengalaman Muzikal
1.2.2 Memainkan perkusi
Memainkan perkusi secara solo mengikut tempo.
atau berkumpulan daripada cepat
pelbagai repertoir.
lambat

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

CATATAN

Pengalaman Muzikal
1.1.2 Menyanyi dengan postur
Menyanyi pelbagai repertoir
yang betul.
secara solo atau berkumpulan. postur duduk
postur berdiri

Pengalaman Muzikal
Membuat pergerakan mengikut
muzik

1.3 Membuat pergerakan

berdasarkan
Dinamik , pic,
6

DMZ KSSR TAHUN 1

NGANG KIU KEE S. 34493

28
1-5 OGOS

29
8-12
OGOS

30
15-19
OGOS

FOKUS
Pergerakan menunjukkan
pic tinggi dan rendah
UNIT 13
NENEK SI BONGKOK TIGA
FOKUS
Pergerakan berdasarkan permainan
nyanyian( singing games)
UNIT 13
NENEK SI BONGKOK TIGA
FOKUS
Pergerakan berdasarkan permainan
nyanyian( singing games)
UNIT 14
SUASANA PAGI
FOKUS
Teknik konvensional bermain
perkusi.- Tempo Detik

MINGGU

TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN

31
22-26
OGOS

UNIT 14
SUASANA PAGI
FOKUS
Teknik konvensional bermain
perkusi.- Tempo- Detik

Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir
secara solo atau berkumpulan.

Pengalaman Muzikal
Membuat pergerakan
mengikut muzik.

1.1.6 Menyanyi dengan

sebutan huruf vokal
a,e,i,o,u yang betul.

1.3.2 Membuat pergerakan

berdasarkan lirik dan mud
muzik.
permainan nyanyian (singing
games)

Pengalaman Muzikal
1.2.1 Memainkan perkusi
Memainkan perkusi secara solo mengikut detik. postur
atau berkumpulan daripada cara memainkan
pelbagai repertoir.

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

CATATAN

Pengalaman Muzikal
1.1.4 Menyanyi mengikut
Menyanyi pelbagai repertoir
tempo.
secara solo atau berkumpulan. cepat
lambat

7
DMZ KSSR TAHUN 1

NGANG KIU KEE S. 34493

32 OGOS2 SEPT

UNIT 15
HONG CAI MEI MEI

33
5-9 SEPT

FOKUS
Ekspresi dan Tekstur
-lembut (p )
-kuat (f )
UNIT 15
HONG CAI MEI MEI
FOKUS
Tempo
Cepat lembat

34-35
19-30
SEPT

MINGGU

36

Apreasiasi Muzik
Menghayati muzik daripada
pelbagai
repertoir.

3.1.2 Mengenal pasti mud,

tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang didengar.
tekstur (solo- nipis dan
kumpulan-tebal)

Pengalaman Muzikal
1.2.3 Memainkan perkusi
Memainkan perkusi secara solo mengikut dinamik
atau berkumpulan daripada Lembut (p)
pelbagai repertoir
Kuat (f)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 (10-18 SEPTEMBER)

CUTI QURBAN, CUTI SATU MALAYSIA
Pengalaman Muzikal
1.1.3 Mengajuk pic dengan
UNIT 16
AUDIO SOLFA MI DAN SO Menyanyi pelbagai repertoir tepat.
FOKUS
secara solo atau berkumpulan. pic tinggi pic rendah
Mencipta melodi
mi dan so
Penghasilan Muzik
2.1.3 . Mencipta melodi mudah
Menghasilkan idea muzikal menggunakan vokal sepanjang
1 frasa.
kreatif.
TOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN

UNIT 17
JOM MENGIRA

STANDARD
KANDUNGAN

STANDARD
PEMBELAJARAN

CATATAN

Pengalaman Muzikal
1.3.2 Membuat pergerakan
Membuat pergerakan mengikut berdasarkan lirik dan mud
muzik. - lagu aksi (action
muzik
8

DMZ KSSR TAHUN 1

NGANG KIU KEE S. 34493

3-7 OKT

song).
FOKUS
Corak Irama
Bunyi panjang-pendek

37
10-14 OKT
Unit 18
IKUT RENTAK
FOKUS
Mencipta corak irama

38
17-21 OKT

MINGGU

Apresiasi Muzik
Menghayati muzik daripada 3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
pelbagai repertoir.
daripada muzik yang didengar.
mud (sedih dan riang)
Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir 1.1.2 Menyanyi dengan postur
secara solo atau berkumpulan. yang betul.
postur duduk
Memainkan perkusi secara solo
postur berdiri
atau berkumpulan daripada
pelbagai repertoir.
1.2.1
Memainkan perkusi
mengikut detik.
Penghasilan Muzik
postur
Menghasilkan idea muzikal
cara memainkan
kreatif.
2.1.2 Mencipta corak irama
mudah.

UNIT 19
SANG RIMBA DAN KUCING

Pengalaman Muzikal
Menyanyi pelbagai repertoir 1.1.5
Menyanyi
dengan
secara solo atau berkumpulan. dinamik
FOKUS
lembut ( p ) - kuat ( f )
Membuat pergerakan mengikut
Ekspresi -dinamik kuat (f ) dan
1.3.1 Membuat pergerakan
muzik.
lembut (p )
berdasarkan dinamik,
pic,
tempo dan bunyi.
Dinamik - kuat /lembut
STANDARD
STANDARD
TOPIK/BIDANG
KANDUNGAN
PEMBELAJARAN

CATATAN

PEMBELAJARAN
9

DMZ KSSR TAHUN 1

NGANG KIU KEE S. 34493

39

ULANGKAJI PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

24-28OKT

40
1 -4 NOV
41
7-11 NOV
42
14-18
NOV

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN

PEMBETULAN KERTAS PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
UNIT 20
SUARA KITA
FOKUS
Tekstur
- nipis (solo) dan tebal (kumpulan

43
21-25 NOV.

Pengalaman Muzikal
1.1.6
Menyanyi
dengan

Menyanyi
pelbagai sebutan huruf vokal
a,e,i,o,u yang betul.
repertoir secara solo atau
berkumpulan
3.1.2 Mengenal pasti mud,
tempo, tekstur dan dinamik
daripada muzik yang didengar.
tekstur (solo-nipis dan dan
kumpulan-tebal)

Menyanyi Lagu Lagu Kesukaan Sambil Memainkan Alat Perkusi

CUTI AKHIR TAHUN 2016 ( 26 NOVEMBER 2015 HINGGA 01JANUARI 2017 )

10
DMZ KSSR TAHUN 1