Anda di halaman 1dari 10

BAB I

PENDAHULUAN
1.1 Pendahuluan
Sejalan

dengan

program

pemerintah

khususnya

disektor

Pendidikan Dasar dengan Program Wajib Belajar Sembilan Tahun (Wajar


Dikdas 9 Tahun), adalah sekolah merupakan salah satu sarana aktivitas
pendidikan formal dalam dunia pendidikan. Mengingat

keberadaan

sekolah tidak hanya sebagai sarana Kegiatan Belajar Mengajar ( KBM ),


akan tetapi berperan serta dalam membentuk kehidupan masyarakat
terutama dalam upaya meningkatkan Sumber Daya Manusia ( SDM )
Indonesia yang berkualitas secara merata. Disamping itu secara khusus
turut berperan serta dalam mewujudkan Visi dan Misi sekolah yakni :
A. VISI
PEKA ( Prestatif, Edukatif, Kreatif, Akhlakulkarimah )
B. MISI
a. Meningkatkan pelayanan pendidikan, pengajaran, bimbingan,
pengarahan, pelatihan, penilaian dan mengevaluasi siswa
dengan dibekali kemampuan akademik dan non akademik.
b. Menciptakan

suasana

sekolah

yang

nyaman

dan

menyenangkan secara berkesinambungan.


c. Mengembangkan

potensi

diri

terhadap

siswa

melalui

pembinaan secara terus-menerus untuk mewujudkan siswa


yang berprestasi, santun dan berbudi pekerti luhur.
d. Menciptakan

suasana

aman

dilingkungan

sekolah

dan

sekitarnya
Oleh karena itu kebutuhan masyarakat akan pendidikan merupakan
kebutuhan urgensi dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa.
Sehubungan dengan hal itu warga Kecamatan Bayongbong Kabupaten
Garut mengharapkan adanya perhatian dari pemerintah dan atau
Departemen terkait, terutama dalam pembenahan prasarana dan
SMP Negeri Satu Atap 1 Cikelet

sarana pendidikan yang layak. Dengan demikian sasaran program dan


tujuan dimaksud dapat tercapai dengan harapan semua pihak.
1.2 Latar Belakang Bantuan
Krisis multi dimensi yang berawal dari krisis moneter menimbulkan
dampak yang sangat besar terhadap dunia pendidikan. Umumnya
berpengaruh terhadap pola penyelenggaraan pendidikan di sekolah
tersebut dapat dirasakan pada pelaksanaan kegiatan belajar mengajar.
Prasarana dan sarana yang kurang memadai merupakan salah satu
faktor

kurang

kondusifnya

dalam

pelaksanaan

kegiatan

belajar

mengajar. Sementara perkembangan dan kemajuan sains dan teknologi


dewasa ini semakin kompetitif di mana kita tidak bisa menghindari
keberadaanya. Bila kendala ini tidak segera mendapat perhatian, maka
dihawatirkan bertendensi kurang optimalnya dalam pencapaian sasaran
program, terlebih bila program Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
( KTSP ) tidak efektif dilaksanakan.
Oleh karena itu sangat tepat bila Pemerintah dan atau Departemen
terkait memberikan perhatian atas pembenahan yang dimaksud.
Dengan harapan khususnya Sekolah Menengah Pertama Negeri Satu
Atap 1 Cikelet Kec. Cikelet dan atau sekolah-sekolah yang terletak jauh
dari pusat kota dapat kiranya mengimbangi peranannya dalam upaya
meningkatkan

mutu

pendidikan

berbasis

kompentensi.

Dengan

demikian bantuan Dana Pola Imbal Swadaya untuk kepentingan


pembenahan prasarana dan sarana Ruang Kelas Baru atau rehabilitasi
ruang kelas sebagai penunjang kegiatan belajar mengajar mutlak
dibutuhkan.
1.3 Tujuan Kegiatan
1. Mensukseskan program Wajib Belajar Sembilan Tahun ( WAJAR
DIKDAS 9 TAHUN ).
2. Melengkapi prasarana dan sarana Sekolah Menengah Pertama,
sebagai wadah Pendidikan lanjutan.
3. Menciptakan suasana belajar mengajar yang kondusif.
SMP Negeri Satu Atap 1 Cikelet

4. Meningkatkan kualitas Pendidikan dan ikut serta pemerintah


dalam mencerdaskan bangsa.
5. Meningkatkan Sumber Daya Manusia ( SDM )
6. Mempersiapkan anak yang berkualitas, berakhlakul karimah, dan
beriman serta bertaqwa kepada Allah SWT.
1.4 Dasar Hukum
Penyusunan proposal ini dilandasi oleh :
1. Pancasila dan UUD 1945
2. Peraturan Pemerintah Nomor 2 tahun 1989 tentang system
Pendidikan Nasional

( Sisdiknas ).

3. Peraturan Pemerintah RI Nomor 369 tentang peran serta


masyarakat dan Pendidikan Nasional.
4. Keputusan
Pedoman

Presiden RI Nomor : 80 Tahun 2003. tentang


Pelaksanaan

Pengadaan

Barang

Jasa

Instansi

Pemerintah.
1.5 Sistematika
Sistematika Pembahasan Mencakup :
BAB I

Pendahuluan yang berisi VISI, MISI. Latar Belakang,


Tujuan,

Dasar

perundang-undangan,

Landasan

(berupa

Surat

aturan

Keputusan,

pedoman/petunjuk Teknis, dan peraturan-peraturan


BAB II
BAB III

lain), dan Sistematika.


Gambaran Kondisi Sekolah/Profil Sekolah
Rencana dan Program Kegiatan, meliputi :
1. Program kegiatan sekolah secara umum, dan
difokuskan kepada rencana pemanfaatan ruang
kelas.
2. Langkah kerja mulai dari persiapan s/d selesai
kegiatan dan tindak lanjut.
3. Rencana Anggaran Biaya (RAB)

Rehabilitasi

Ruang Kelas
SMP Negeri Satu Atap 1 Cikelet

BAB IV

4. Jadwal Kegiatan
Penutup

BAB II
PROFIL SEKOLAH
2.1 Profil Sekolah
1. Nama Sekolah
: SMP NEGERI SATU ATAP 1 CIKELET
Alamat
: Jalan Tipar KM. 12 Tipar- Cikelet
No. Telp / HP
:NSS/NPSN
: 201.02.11.06.003/202 688 39
Nama Kepala Sekolah
: Yusep Suhendi, S.Pd.
No. Telp/HP
: 085223862004
2. Kategori Sekolah
: SPM
3. Tahun didirikan /Th. Beroperasi
: 2005 / 2005
4. Kepemilikan Tanah/Bangunan
: Milik Pemerintah
a. Luas Tanah/Status
: 2.092m/ SHM/HGB/Hak Pakai/Hibah/Wakap
b. Sertifikat No.
: 10.17.25.01.8.00002
c. Luas Bangunan
: 415.5m
5. Nama Bank
: Bank BJB KCP PAMEUNGPEUK
No. Rekening Sekolah
: 0016734128100
6. Data Siswa dalam 4 Tahun Terakhir :
Tahun
Ajaran
2012/201
3
2013/201
4
2014/201
5
2015/201
6

Jml. Kelas
(VII+VIII+IX)
Jml.
Jml.
Sisw Romb
a
el

Jml.
Pendaftar
(calon
Siswa
baru)

Jml.
Sisw
a

Jml.
Romb
el

Jml.
Sisw
a

Jml.
Romb
el

Jml.
Sisw
a

Jml.
Romb
el

44 org

44

35

41

120

50 org

50

35

39

114

33 org

33

45

41

119

32 org

32

30

40

102

Kelas VII

Kelas VIII

Kelas IX

7. a). Data Ruang Kelas


Ruang
Jml. Ruang Kelas Asli (d)

b). Data Kondisi


Jml.
Ruang
lainnya
yang
digunak
an untuk
rung

Jml. Ruang
yg
digunakan
Ruang
Kelas (f) =
(d+e)

Jml.
Ruang
yg
kondisin
ya Baik

Jml. Yg
kondisinya
Rusak
(Rehabilitasi)

SMP Negeri Satu Atap 1 Cikelet

kelas (e)
Ruan
g
Kelas

Ukura
n 7x9
m2
(a)

Ukura
n>
63 m2
(b)

Ukur
an <
63
m2
(c)

Jml
=
(a+
b+c)

Jumlah :
- ruang
yaitu : Ruang

8. Data Ruang Lainnya (disesuaikan dengan kebutuhan)


Ukuran
Jenis Ruang
Jml
Jenis Ruang
(m)
5.
1. Perpustakaan
Keterampilan
2. Lab. IPA
6. Kesenian
3. Lab. Bahasa
7. Serba Guna
4. Lab. Komputer
8. Asrama

RI

SD

B
R

Jml

Ukuran (m)

-x-

1
-

-x8 x 12 m
-x-

9. Peralatan Lab. IPA


: ada
10.Peralatan Multi Media : Tidakada
11.Data Guru :
Jumlah Guru/Staf
Gr. Tetap (PNS/yayasan)
GTT/Gr. Bantu
Gr. PNS dipekerjakan (DPK)
Staf TU (PNS/yayasan)
PTT (Pegawai Tidak Tetap)

Jumlah Guru/Staf
2 org
8 org
- org
1 org

Keterangan

2.1 Komite Sekolah


Susunan Pengurus Komite Sekolah
Ketua

: Rusman

Sekretaris

: Saepudin

Bendahara

: Siwi

Anggota

: Dadan

SMP Negeri Satu Atap 1 Cikelet

BAB III
RENCANA DAN PROGRAM KEGIATAN
3.1

Dasar Pemikiran

3.1.1 Melihat kondisi bangunan saat ini kategori rusak berat.


3.1.2 Hasil Rapat Komite SMPN Satu Atap 1 Cikelet Kecamatan
Cikelet Kabupaten Garut.
3.2

Nama Kegiatan

3.2.1 Pembangunan Rehabilitasi Ruang Kelas SMPN Satu Atap 1


Cikelet Kecamatan Cikelet Kabupaten Garut.
3.3

Ukuran Tempat

Luas Bangunan yang akan direhabilitasi 9 x 7 x 4 lokal = 252 m 2


berada di jalan Tipar KM.12 Ds.Tipar Kecamatan Cikelet Kabupaten
Garut, Kode Pos 44177
3.4 Tempat Kegiatan
SMPN Satu Atap 1 Cikelet yang berlokasi di jalan di jalan Tipar KM.12
Ds.Tipar Kecamatan Cikelet Kabupaten Garut, Kode Pos 44177.
3.5

Tujuan Kegiatan

3.5.1 Melengkapi prasarana dan sarana SMPN Satu Atap 1 Cikelet,


sebagai wadah Pendidikan Lanjutan.
3.5.2 Mengembangkan pengetahuan anak.
3.5.3 Mempersiapkan anak yang berkualitas, berakhlakul karimah,
dan beriman serta bertaqwa kepada Allah SWT.
SMP Negeri Satu Atap 1 Cikelet

3.6

Jenis Kegiatan

1. Persiapan
2. Bantuan Dana
3. Pelaksanaan Pembangunan
3.7

Status Kegiatan

Untuk melaksanakan kegiatan proses belajar mengajar (KBM).


3.8

Rencana Anggaran Biaya ( RAB )

Rencana Anggaran Biaya ( RAB ) yang dihitung untuk Pembangunan


Rehabilitas Ruang Kelas 4 ruang dengan perincian sebagai berikut:
N
O

JENIS KEBUTUHAN

BANYAKNY
A

Bata

4000

bua
h

Pasir

18

pkt

Semen

300

sak

Kayu Kaso-kaso 3 m

15

M3

Kusen

M3

Kaca 5 MM

63

Multiplek

200

lb

Cat Tembok

38

Fail

Cat Kayu

48

klg

10

Besi Beton

162

lt

11

Paku 5,7,10,12

100

kg

12

Keramik

350

Ds

13

Koas 2,5"

10

bh

14

Koas 4"

13

bh

15

Saluran Air

unit

HARGA
SATUAN
(Rp)

JUMLAH (Rp)

750

4.400.000

1.400.000

24.500.000

67.000

31.800.000

2.100.000

60.900.000

3.750.000

45.000.000

85.000

10.625.000

58.500

23.400.000

295.000

22.125.000

29.500

2.802.500

57.200

7.150.000

10.000

2.000.000

37.500

26.250.000
250.00
12.500
0
17.
437.
500
500
1.000.0
1.000.
00
000

SMP Negeri Satu Atap 1 Cikelet

16

Sprit / Kerikil

15

truk

17

Reng Kayu

m3

18

Genting

5.00
0

bh

19

Pembongkaran

unit

20

Kunci Pintu

bh

21

Upah Kerja

600.
000
1.500.
000

Jumlah Rp.

850
6.160.
000

18.000.
000
22.500.
000
8.500.
000
6.160.
000

275.000

2.200.000

80.000.
000

80.000.
000
400.000.000

( Empat ratus juta rupiah

Cikelet, 21 November 2015


Kepala
Sekolah

Mengetahui
Komite Sekolah
RUSMAN

YUSEP SUHENDI, S.Pd


NIP. 19650825 192503 1 004

3.9 Jadwal Pelaksanaan


Terhitung 90 hari kalender setelah turunnya Dana Bantuan
3.10 Harapan
Kerangka acuan ini disusun dalam rangka mensukseskan
Pembangunan Rehabilitas Ruang Kelas SMPN Satu Atap 1 Cikelet
Kecamatan

Cikelet

Kabupaten

Garut.

Mengharapankan

dapat

terlealisasi dengan cepat rehabilitasi SMPN Satu Atap 1 Cikelet


Kecamatan Cikelet Kabupaten Garut.

SMP Negeri Satu Atap 1 Cikelet

BAB IV
PENUTUP

Demikian proposal ini kami buat, semoga dapat dijadikan


bahan pertimbangan demi terwujudnya prasarana dan sarana yang
nyaman dengan adanya Rehabilitasi Ruang Kelas SMPN Satu Atap 1
Cikelet Kec. Cikelet Kab. Garut. Demi kelancaran kegiatan tersebut
kami mengharapkan bantuan dan dukungan baik moril maupun
materil dari berbagai pihak.
Atas segala perhatian dan bantuannya, kami ucapkan terimakasih.

SMP Negeri Satu Atap 1 Cikelet

Garut,
2015
Mengetahui
Komite Sekolah

RUSMAN

25

November

Kepala Sekolah

YUSEP SUHENDI, S.Pd.


NIP. 19650825 199003 1

004

SMP Negeri Satu Atap 1 Cikelet 10

Anda mungkin juga menyukai