Anda di halaman 1dari 6

Isnin 13/7/15

MATA PELAJARAN
KELAS
MASA
TEMA
TAJUK
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Bahasa Malaysia
1 Bakti & 1 Bijak
10.10 11.00 pg & 12.00 1.00 ptg
Hidup Bahagia
Hidup Berjiran
3.5.2

AKTIVITI

-Meminta murid membaca teks


-Bersoal jawab berdasarkan teks
-Bimbing murid menulis jawapan berdasarkan soalan
Kreativiti dan inovasi
Buku Teks m/s 82 dan buku tulis

EMK
BBB
REFLEKSI

Pada akhir P&P, murid berupaya:i. Menjawab dan menulis jawapan berdasarkan teks

1 Bakti: ------- / ------- menggunakan kata panggilan dengan tepat bagi ahli
keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.
1 Bijak:

------- / ------- menggunakan kata panggilan dengan tepat bagi ahli


keluarga asas dalam situasi tidak formal secara bertatasusila.
----------- murid lemah diberikan bimbingan membaca

Selasa 7/7/15

MATA PELAJARAN
KELAS
MASA
TAJUK
KEMAHIRAN
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
melakukan

Pendidikan Jasmani
5 Bakti
8.10 8.40 pg
Pembentangan kumpulan permainan Pingpong
Pingpong Asas
Pada akhir P&P, murid berupaya:
i.Mengetahui mengenai asal usul, sejarah, cara permainan dan tokoh
yang terlibat dalam permainan pingpong

AKTIVITI

1.Guru memberi tugasan bertajuk Permainan asas pingpong


2. Murid membentangkan tentang asal usul, sejarah, cara permainan
dan tokoh yang terlibat dalam permainan pingpong
3.Murid mencatat maklumat mengenai permainan pingpong di dalam
buku

BBM

LCD, Komputer Riba, kertas Manila Kad

EMK

Kreativiti dan inovasi

REFLEKSI

------ / ------- orang murid berjaya mencapai objektif

MATA PELAJARAN
KELAS
MASA
TEMA
TAJUK
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Bahasa Malaysia
1 Bijak & 1 Bakti
11.00 12.00 & 12.00 1.00 ptg
Hidup Bahagia
Hidup
3.4.2

AKTIVITI

Pada akhir P&P, murid berupaya:i.Menulis imlak frasa yang mengandungi perkataan suku kata terbuka
dan suku kata tertutup dengan tepat
1. 1.Murid berbual dengan menggunakan kata panggilan yang sesuai
2. 2.Murid mengimlak frasa yang mengandungi suku kata terbuka dan
tertutup dengan tepat.
3. 3.Murid menyatakan kata panggilan yang digunakan oleh mereka di
rumah.

EMK
BBB
REFLEKSI

4. 4. Murid menulis imlak di dalam buku tulis.


Kreativiti dan inovasi
Kad perkataan,dan buku teks
1 Bakti: ------- / ------- orang murid dapat menulis imlak frasa yang
mengandungi perkataan suku kata terbuka dan suku kata tertutup
dengan tepat
1 Bijak:

Rabu 8/7/15

------- / ------- orang murid dapat menulis imlak frasa yang


mengandungi perkataan suku kata terbuka dan suku kata tertutup
dengan tepat

MATA PELAJARAN
KELAS
MASA
TEMA
TAJUK

Bahasa Malaysia
1 Bakti & 1 Bijak
10.40 11.30 pg & 11.30 12.30 ptg
Hidup Bahagia
Jiran Huda

STANDARD
PEMBELAJARAN

2.4.3

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pada akhir P&P, murid berupaya:i. Membaca dan memahami maklumat yang tersurat dengan tepat
daripada pelbagai bahan

AKTIVITI

1.Bersoal jawab dengan murid supaya murid menyatakan maklumat


tersurat.
2. 2.Murid bercerita tentang jiran dengan menggunakan ayat tunggal
3. 3.Murid menyatakan kebaikan yang dilakukan oleh jiran berdasarkan
teks.
4. 4.Murid membuat latihan dalam buku lembaran kerja.

EMK

Kreativiti dan inovasi

BBB

Buku teks dan buku latihan

REFLEKSI
1 Bakti:
---- --- / ------- orang murid dapat membaca dan memahami maklumat
yang tersurat dengan tepat daripada pelbagai bahan
1 Bijak:
------- / ------- orang murid dapat membaca dan memahami maklumat yang
tersurat dengan tepat daripada pelbagai bahan

Khamis 9/7/15

MATA PELAJARAN
KELAS
MASA
TAJUK
KEMAHIRAN
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
melakukan

Pendidikan Jasmani
4 Bijak
7.40 8.10 pg
Pembentangan kumpulan permainan Olahraga
Olahraga Asas
Pada akhir P&P, murid berupaya:
i.Mengetahui mengenai asal usul, sejarah, cara permainan dan tokoh
yang terlibat dalam permainan olahraga

AKTIVITI

1.Guru memberi tugasan bertajuk permainan asas olahraga


2. Murid membentangkan tentang asal usul, sejarah, cara permainan
dan tokoh yang terlibat dalam permainan olahraga
3.Murid mencatat maklumat menmegnai permainan olahraga di dalam
buku

BBM

LCD, Komputer Riba, kertas Manila Kad

EMK

Kreativiti dan inovasi

REFLEKSI

------ / ------- orang murid berjaya mencapai objektif

MATA PELAJARAN
KELAS
MASA
TEMA
TAJUK
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
AKTIVITI

Bahasa Malaysia
1 Bakti & 1 Bijak
8.10 9.40 pg & 11.00 12.30 ptg
Hidup Bahagia
Jiran Huda
3.5.1

EMK
BBB
REFLEKSI

Pada akhir P&P, murid berupaya:i. Mencatat maklumat yang betul daripada pelbagai sumber
1.Murid mencatat maklumat tentang Huda dan jirannya, Anas dan Kok
Meng
2. Murid menyampaikan maklumat tentang jiran mereka
3.Murid mencatata melumat tentang jiran di dalam buku tulis
Kreativiti dan inovasi
Buku Teks m/s 83 dan buku tulis

1 Bakti: ------- / ------- orang murid dapat mencatat maklumat yang betul
daripada pelbagai sumber dengan tepat
1 Bijak:

Jumaat 10/7/15

------- / ------- orang murid dapat mencatat maklumat yang betul


daripada pelbagai sumber dengan tepat

MATA PELAJARAN
KELAS
MASA
TAJUK
KEMAHIRAN
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Pendidikan Jasmani
5 Bakti
7.40 8.10 pg
Pembentangan kumpulan permainan Badminton
Asas Badminton
Pada akhir P&P, murid berupaya:
i.Mengetahui mengenai asal usul, sejarah, cara permainan dan tokoh
yang terlibat dalam permainan badminton

AKTIVITI

1.Guru memberi tugasan bertajuk permainan asas badminton


2. Murid membentangkan tentang asal usul, sejarah, cara permainan
dan tokoh yang terlibat dalam permainan badminton
3.Murid mencatat maklumat mengenai permainan badminton di dalam
buku

BBM

LCD, Komputer Riba, kertas Manila Kad

EMK

Kreativiti dan inovasi

REFLEKSI

------ / ------- orang murid berjaya mencapai objektif

MATA PELAJARAN
KELAS
MASA
TEMA
TAJUK
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Bahasa Malaysia
1 Bijak % 1 Bakti
8.40 9.40 pg & 11.00 - 12.00 pg
Hidup Bahagia
Imbuhan Awalan
5.2.1

AKTIVITI

EMK
BBB
REFLEKSI

Pada akhir P&P, murid berupaya:i. Memahami dan menggunakan imbuhan awalan dan akhiran dengan
betul dalam pelbagai konteks.
1.Guru memperkenalkan imbuhan awalan meN-, peN- dan beR
2.Minta murid bertutur menggunakan diksi ang betul secara
bertatasusila.
3.Murid membentuk perkataan berimbuhan awalan dengan
memberikan kata dasarnya
(contoh: basuh, jala dan jalan)
Kreativiti dan inovasi
Buku Teks m/s 84 dan buku tulis

------- / ------- orang murid dapat memahami dan menggunakan


1 Bakti: imbuhan awalan dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks.
1 Bijak:

------- / ------- orang murid dapat memahami dan menggunakan


imbuhan awalan dan akhiran dengan betul dalam pelbagai konteks.
------------------- murid pemulihan diberikan latih tubi

Isnin 6/7/15
MATA PELAJARAN
KELAS
MASA
TEMA
TAJUK
STANDARD
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

Bahasa Malaysia
1 Bakti & 1 Bijak
10.10 11.00 pg & 12.00 1.00 ptg
Hidup Bahagia
Hidup Saling Membantu
1.4.3

AKTIVITI

1.Murid diminta berbual berdasarkan dialog yang mengandungi kata


ganti nama diri pertama dan kedua
2.Bimbing murid mencatat maklumat berdasarkan dialog
3.Minta murid bercerita tentang pengalaman mendapat adik baharu

EMK

Kreativiti dan inovasi

BBB

Buku Teks m/s 85 dan buku tulis

Pada akhir P&P, murid berupaya:i.Berbual tentang sesuatu perkara menggunakan kata nama diri
pertama dan kedua dengan betul dalam situasi tidak formal secara
bertatasusila.

REFLEKSI
1 Bakti: ------- / ------- orang murid dapat berbual tentang sesuatu perkara
menggunakan kata nama diri pertama dan kedua dengan betul dalam
situasi tidak formal secara bertatasusila.
1 Bijak:

------- / ------- orang murid dapat berbual tentang sesuatu perkara


menggunakan kata nama diri pertama dan kedua dengan betul dalam
situasi tidak formal secara bertatasusila.

Anda mungkin juga menyukai