10/24/2015

TAMADUNISLAMDANTAMADUNASIA:TamadunCina

NotanotaTITAS(WAJ3101)ProgramPensiswazahanGuruSekolahRendah(PGSR)/ProgramIjazahSarjanaMudaPendidikan(PISMP)/Program
PensiswazahanGuru(PPG)
INDUK

NOTA

POWERPOINT

VIDEO

eTITAS

FREEDOWNLOAD

TIPS

MOTIVASI

Demimasa
Thursday, March 1, 2012

TamadunCina
BinaKedaiAffiliateAmazonDalam5Minit

Admin

AbuFarhi
HajiAzmanBinAriffin
(HABA)=AbuFarhi
Viewmycompleteprofile

SalamSejahtera!Selamat
datangkeblogSifuHaba.
Bloginidisediakan
khususuntukpelajar
pelajaryangmengikuti
InteraksiWAJ3101TITAS
danKursusTamadun
IslamdanAsiadiInstitut
PendidikanGuruMalaysia
danIPTA/IPTS.Saya
mengalualukan
kunjunganandasemua.
Sekiranyaadaapaapa
komen,perbincangan,
persoalandan
sebagainyasilacatatkan
dibahagian'comments'di
akhirsetiappost.Terima
kasih...SalamTamadun.
PARAPENGUNJUNG
DANPELAJAR
PELAJARTITASYANG
MELAWATBLOGINI
SILADAFTARDIRI
ANDADIRUANGAN
FOLLOWERS,
"FOLLOWVIAEMAIL"
ATAUBOOKMARKDI
BAWAHUNTUK
DAPATKANPOST
SETERUSNYA.TERIMA
KASIH
Haba.

PENGERTIANTAMADUN
PerkataantamadunberasaldariperkataanArab.Bagaimanapunperkataaninitidakasinglagi
padamasaini.Perkataanyangsamaertidengantamadunialahperadabanataudalambahasa
InggerisialahCivilisation.Walaupunsemuaistilahdiatasadalahberbezatetapisecara
umumnyaberertimajuataumencapaikemajuan.
ParaSarjanailmuketamadunanmengemukakanpengertiantamadunkepadaempataspek
iaitu:
1.Aspekpertamatamadunadalahsuatutingkatpencapaianataukemajuanhidupmanusiadari
carahidupnomadkepadakehidupanhidupankotaatauBandar.
2.AspekKeduatamadundianggapsebagaiprosesuntukmencapaikemajuanataukebaikandi
dalamkehidupan.
3.Aspekketiga,tamadundiberikanmaknakombinasikepadakemajuanaspekpemikiran
rohanidanjasmaniataumaterialmanusia.
4.Aspekkeempattamadunadalahkeadaankemajuanmanusiayangdiasaskankepada
ketinggianakhlakataubudipekerti,tidakhanyasetakathidupdikotaataudiBandaratau
mencapaikemajuanmaterial.
LATARBELAKANGTAMADUNCINA
TamadunCinadipercayaibermulakirakirapadamileniumke6SebelumMasihi(SM)dan
merupakansalahsatutamadunyangtertuadimukabumiselaindaripadaTamadunMesir
(LembahSungaiNil),MesopotamiaatauSumeria(LembahSungaiTigrisdanSungai
Euphrates),India(LembahSungaiIndus)danTamadunYunani(Eropah).Sifatketerbukaannya
dalamberinteraksidengantamaduntamadunlain,integratifdandinamikmenyebabkanya
menjadilebihmampanwalaupunpernahdicabarolehtamaduntamadunlain.Walaupun
mengalamiperubahanperubahandalamprosesperkembanganyangpanjang,namun
identitinyadikekalkansebagaisatutamadunberkesinambungandankekalpada
keseluruhannya.

Cari
Ketenangan?
BACAAL
QURANKLIK
SINI

Sejak20Nov
2008:Anda
PelawatKe

539,012
Topik
AbbasIbnuFirnas
AgamaTamadun
Cina
AlKhawarizmi

Walaubagaimanapun,berdasarkanbuktibuktipenemuanarkeologiantarakebudayaan
kebudayaanNeolitik(Zamanbatubaru)diYangshoadiprovinsiShaanximenunjukkan,
KebudayaanYangshaotelahwujudpadamileniumke5.TapaktradisikebudayaanYangshoa
inidijumpaiditeresteresberhampirancawangancawanganSungaiWeidanHuanghe(The
YellowRiver),keranakawasaninimempunyaitanahyangsubur,lembapdanmudahuntuk
dikerjakansebagaikawasanpertanaindanpenempatan.KegiatanawalbangsaYangshoaialah
pertanian,penternakanbabidanmengukirtembikar(paintedpottery).Adalahdipercayai,
bijirin(milet)adalahmakananasasiataurugibangsaYangshoa.Perkembanganperadaban
bangsaYangshoadibahagiantengahdanutaranegaraCinamenelanmasakirakira6milenium
iaitulebihkurang5000tahunsebelumdiambilaliholehkebudayaanLongshan.
KebudayaanLongshanbermulasejakpertengahankurunke2danzamanGangsaAwal(Bronze
Age)lewatmileniumke2ataumileniumpertama.Pertemuanarkeologimenunjukkan
peradabaniniterletakdiLembahSungaiYangzidiprovinsiJiangxidanjugadiSanxingdui,di
provinsiSuchuan.PeradabaninilebihmajuberbandingketamadunanYangshoa,dimana
tembikaryangdijumpaimenunjukkanberkualiti,keranadipercayaimenggunakanmesin

http://titashaba.blogspot.com/2012/03/tamaduncina.html

arkitekislam
Astronomi
Bahasadan
SasteraTamadun
China
Bidangbiologi
Bidangbotani
bidangfizik
bidangPerubatan
bidangzoologi

1/8

10/24/2015

TAMADUNISLAMDANTAMADUNASIA:TamadunCina

BOOKMARKBLOGINI
TekanControl+D

FollowbyEmail
Emailaddress...

Submit

perodatembikar(potterswheel)dalampengeluarannya.

Budayachina

Dalamtahun1766SM1122SM,gangsadinilaisebagaisimbolelitolehDinastiShangdan
tukangtukanggangsadihormatisebagaiahlimasyarakatyangpentingsemasa
pemerintahannya.ZamanDinastiShangmemperlihatkanperkembangantamadunyanglebih
komplekdenganpembentukannegarakota,penggunaansistemtulisan,peningkatan
pengkhususanpekerjaandanwujudnyasistemmasyarakatyangberlapis.PeradabanShang
berpusatdibahagianutaraHenandimanaduatapakarkeologidiZhengzhoudanAnyang
menunjukkansejarahketamadunanDinastiShang.

BukuTITAS
Definisi
DinastiMing
ebookTITAS
eTITAS

Linkbar
Baca/DengarAlQuran
KejaibanAlQuran
FahamiAlQuran
PerbandinganIslamdan
Kristian
BeritaTeknologiTerkini
HilangkanStress!!

ELibrary
AlQuranDigital
10ModelBisnesInternet
Buku1001Tipsdan
Petua
PanduanLengkapBina
Blog
PanduanBelajarBahasa
Arab
BukuPanduanBaiki
Komputer
PakejPanduan
TemudugaKerajaan/
MTeST/MEdSI

BukuPelawat

LokasiPelawat:

FAKTORFAKTORYANGMEMPENGARUHITAMADUNCINA1.AlamSekitar
TempohNeolitikdinegaraCinamempunyaikedudukanyangungguldalamsejarah
perkembanganperadabanChina.PeradabanYangshoayangmenjadikanbijirin(milet)sebagai
makananasasitelahmenggalakanperkembangandalamkegiatanpertanian.Tapakperadaban
Yangshoayangterletakdikawasandimanatanahpasirnyatelahdimendapkanolehangin
selamaberkurunkurunlamanyamenjadikankawasaninisuburdansesuaiuntukkegiatan
pertanian.PenemuanbenihpadidiLembahYangzi,diSelatanTelukHangzhou,provinsi
Zhejiangmenunjukkanpenanamanpaditelahdilakukansecarameluas.
GeografiNegaraChinayangluas,menyebabkankeadaancuacayangberbezadaninitelah
mempertembungkanduakebudayaaniaituKebudayaanMilet(Bijirin)dankebudayaanSawah
Padi,yangwujudsecaraberasingandibahagianUtaradanSelatanChina.

Ekonomi
TamadunChina
Fizik
Geografi
IlmuPelayaran
InteraksiAntara
Tamadun
Islam

Padaasasnya,bahagiantimurChinamenghadaplautan,bahagainbaratlautdirentangioleh
gurunyangluasdanbahagianbaratdayaadalahdatarantinggiQinghaiTibet,dataranyang
terluasdiduniadenganketinggian40005000metersecarapurata.Keadaaninimenyebabkan
kebanyakansungaimengalirkearahkawasanSelatanatauTimurdanseterusnya
menggalakkanpergerakkanpenduduk,terutamnyaparapetaniuntukmenetapdibahagian
SelatanChina.Hasildaripolapergerakkanini,perkembangankebudayaanjugaturutberalih
keSelatanChina.

Islamdansains

2.Bahasadansistemtulisancina
Bahasacinatelahdigunakandenganmeluasdizamansilamdaniamasihdigunakansekarang
berbandingdenganbahasbahasakunolain.Iniadalahkerana,walaupunmempunyaipelbagai
sebutandialek,tetapihanyasatutulisanbercirikankarektardigunapakaiolehsemuarakyat
cina.Inimerupakanfaktorpentingdalammenyatupadukanrakyatcinadanperkembangan
tamadunnya.

Kejuruteraan

Karektaryangdigunapakaidalamtulisancinabiasanyaberdasarkankepadalambang
bergambar(xiangxing)dandikenalisabagaiHanzi(tulisanHan),lambangpetunjuk(zhishi),
lambangpetunjukfikiran(huiyi),dangabunganbentukbunyi(xingsheng),bersamaandua
kaedahyangberfungsimemperluaskanertiataupenggunaansesuatuhurufcina,iaitumutual
semantiktransfer(zhuanzhu)danloancharacter(jiajie).Keedahkaedahtersebut
digolongkansebagaisixprinciplesofwriting(liushu).
PerkembangantulisancinatelahmempengaruhibangsabangsalainterutamanyasiAsiaTimur
sepertiJepun,KoreadanjugaVietman,yangtelahmengadaptasikarektertulisancinakedalam
bahasamereka,walaupunmerekamempunyaibahasasendiri.
3.PembentukanbangsaTionghoa
Chinamerupakansatunegarayangluasdanbesar.Penduduknyaterdiridaripadapelbagai
bangsayangpadazamanNeolitikdanzamanbatumendudukitigakawasanutama,iaituUtara,
TengahdanSelatan.
MenurutparasarjanaCina,terdapattigakumpulanbangsayangterbesariaitukumpulanYan
HuangyangdiwakiliolehkaumYangDidanHuang,kumpulanFengYangdankumpulan
MiaoManyangterdiridarisukukuambagsadiSelatanChina.
Prosesperedaranzamanyangpanjangtelahmembentukkerjasamaantarabangsatersebut.
Peperangan,berinteraksi,berkahwincampurdantirumenirubudayadikalanganbangsaini
telahmewujudkansatubangsayangkuatyangdikenalisebagaibangsaTionghoa(Zhonghua
minzu).
4.Pandangansemestadankepercayaan
Pandangananimismemerupakanpegangandankepercayaanpendudukprimitifcinadimana
pemujaanbinatang,tanaman,matahari,bintang,sungaisertakuasakuasalainyangdipercayai
wujudpadazamanneolitikdenganbangsaYangshaodanLongshanlagi.Selaindaripada
kepercayaananimismeini,konsepTianiaitulangitsebagaimaklukunggul(supremebeing)
yangmenguasainasibseseorangtelahwujudsejakzamandinastiZhou(kk1123SM221SM).
Tiandalamkontekkepercayaankonfusianismebermaknaprinsiptertinggidalamalamsemesta.
Konfusianismemerupakandoktrinkenegaraanyangmerangkumiaspekfalsafah,keagamaan
dansosiopolitik.Asasutamadalampengajarankonfusianismeadalahnilaidansifatmoralyang
mulia,terutamanyamengenaiperikemanusian(ren),kesusilaan(li)danketaatankepadaibu
bapa(xiao).Pujanggaagungkonfusianisme,Mencius(372SM289SM),berpendapatsemasa
dilahirkanmanusiamempunyaiempatsifatyangbaikiaituperikemanusiaan(ren),kewajaran
(yu),kesusilaan(li)dankearifan(zhi).
DongZhongshu(179SM104SM),seoranglagipujanggakonfusianismadizamandinasti
HanmenciptasatufalsafahYinYangyangmenceritakanbahawainsanmerupakansebahagian
daripadaTian.OlehituwujudsatupertaliandiantarainsandenganTian.Kesalahanyang

http://titashaba.blogspot.com/2012/03/tamaduncina.html

IslamEmpireOf
Faith
JapanCivi
jihad

Kemunculan
TamadunChina
Kepercayaan
Kesenian
Keseniandan
kaligrafitamadun
china
Kimia
KimiadanIslam
KonsepPenting
TamadunChina
Laksamana
ChengHo
MasyarakatChina
Matematik
Matematikdalam
Islam
Nilainilai
universalantara
tamadun
Pembinaan
TamadunJepun
Pengaruh
TamadunChina
Pengaruh
TamadunJepun
perubatandalam
Islam
PolitikTamadun
China
Powerpoint:
InteraksiAntara
Tamadun1
Powerpoint:
InteraksiAntara

2/8

10/24/2015

TAMADUNISLAMDANTAMADUNASIA:TamadunCina

LiveTrafficFeed
AvisitorfromKotaBharu,
Kelantanviewed
"TAMADUNISLAMDAN
TAMADUNASIA:Tamadun
AvisitorfromSheungWan
Cina"4minsago
viewed"TAMADUNISLAM
DANTAMADUNASIA:
SumbanganIslamDalam
BidangMatematik"9mins
AvisitorfromKualaLumpur
ago
viewed"TAMADUNISLAM
DANTAMADUNASIA:
SumbanganIslamDalam
AvisitorfromMalaysia
BidangSains"28minsago
viewed"TAMADUNISLAM
DANTAMADUNASIA:
TamadunIslamVs.Tamadun
AvisitorfromIpoh,Perak
Barat"32minsago
viewed"TAMADUNISLAM
DANTAMADUNASIA:
FREEDOWNLOAD"33
AvisitorfromPuchong,
minsago
Selangorviewed
"TAMADUNISLAMDAN
TAMADUNASIA:FREE
AvisitorfromPuchong,
DOWNLOAD"58minsago
Selangorviewed
"TAMADUNISLAMDAN
TAMADUNASIA:FREE
AvisitorfromMalaysia
DOWNLOAD"58minsago
viewed"TAMADUNISLAM
DANTAMADUNASIA:
BAHASADAN
KESUSASTERAAN
AvisitorfromSanFrancisco,
TAMADUNCHINA"1hr14
Californiaviewed
minsago
"TAMADUNISLAMDAN
TAMADUNASIA"1hr26
AvisitorfromSheungWan
minsago
viewed"TAMADUNISLAM
DANTAMADUNASIA:
SumbanganIslamDalam
RealtimeviewGetFeedjit

NegaraPelawat:
Malaysia

37

dilakukanolehkerajaanduniawiakanmenyebabkankemarahanolehTiandenganmencipta
keadaanluarbiasasebagaimenifestasiamarannya.
KonsepTianjugawujuddalamkepercayaanDaoisme.KitapDaoismedanYijingmenceritakan
bahawaTianadalahsegalagalanya.Kelahiransesuatuhayatjugadipercayaiakanberakhirdan
kembalikepadaakhirhayatmerekaiaituDao.
5.Sistempolitikdanpemerintahan
PerkembanganpesatpemikiranpolitikdiChinabermulapadazamanpemerintahandinastiQin
(221SM209SM).AntaraaliranpemikiranpolitikyangpentingialahKonfusianisme,
Daoisme,LegalismedanMoisme.Walaubagaimanapun,Legalismebermulasebelumdinasti
Qin,dimanateoridanpelaksanaankonsepLegalismetelahberjayamembawapembaharuan
dalamsistempemerintahandenganmenggantikansistempemerintahanfeudalyangbercirikan
pelbagainegeridanjajahan(multistate)kepadasistempentadbirancommendariesdancounties
(junxianzhi)iaitukerajaanbirokratikberpusat(centralizedbureaucracticgovernment).Sistem
intelahmenyumbangkankepadapengekalanpentadbirandankestabilanpolitikdisepanjang
sejarahketamadunancina.
PemikiranpolitikberasaskanDaoismebertentangandenganapayangditerapkanoleh
pemikiranKonfusianisme.Daoismeberpendapatbahawapemerintahtidakperlumenguatkuasa
sebarangusahayangkeras(wuwei)danmeneruskankehidupansecaraprimitifyang
menghormatidiridenganalamsemesta.
ManakalapemikiranpolitikMoismepulamenegaskanpenyelarasanperaturandan
pembentukankuasapusat(shangtong)tidakbersesuaiandenganpihakpemerintah.Iniadalah
keranaajarannyayangmenitikberatkepadajimatcermat(jieyong)danpelantikanpegawai
kerajaanberdasarkankepadakelayakandankemampuan(xuanxianyuneng)sukaruntuk
dilaksanakan.
6.KemasukanIslamdiCina
PeluasankawasanIslamituberlakuketikadizamankhalifahALWalidbinAbdulMalik.
PanglimaIslamyangbertanggungjawabmenyebarkanIslamkeTimurhinggakesempadan
negaraChinaadalahQutaibahbinMuslim.AkibatdaripadapenguasaanIslamketimurdan
kekalahantenteraChinadisungaiTalasmakainitelahmenghalangkerajaanChinapada
ketikadibawahDinastiTangdaripadamengekalkankuasadiAsiaTengah.
BerikutterdapatbeberapakeadaanbagaimanaIslamtersebarkenegaraChina:
i.BerdasarkansumberdariChina,MaharajaTangIItelahmenghantarutusankepadaNabi
MuhammadSAWuntukmenghantarpendakwahkenegaratersebut.Nabitelahmenyambut
baikdenganmenghantartigaorangpendakwah.Duadaripadapendakwahitumeninggaldunia
semasaperjalananyangamatjauh,danhanyaseorangsahajayangselamatsampaikeChina.
Maharajatersebuttelahmembinasebuahmasjiduntuknya.Bermuladariitubeliaumula
menyebarkanIslamdinegeriChina.(JameelAbdullah,presentIslamicworld,part2,p.inSaudi
Arabia,page.495,inArabic).
ii.SemasadizamanKhalifahAlRashidinyangketigaiaituUthmanbinAffan,bagindatelah
menghantarSaadbinAbiWaqqasmelawatnegeriChinapadatahun651M(29Hijrah)untuk
menyampaikandakwahkepadaMaharajaChina.Hasildaripadalawatantersebut,maharaja
ChinatelahmengarahkanpembinaanMasjidyangbesardanindahdiBandarCantonataukini
dikenalisebagaiGuangzhou.(AbdurRauf,1994).
iii.TenteraIslamdibawahQutaibahbinMuslimmenjalankanpenaklukankeatasBandar
KashgaribukotaTurkestanTimurpadatahun714MdanmenyeruMaharajaChinamemeluk
Islam.(TurkestanTimuradalahsebuahnegaramerdekasehinggaditaklukolehkerajaan
Manchutahun1759.Padatahun1876iamemberontakdanmerdekadarikerajaanManchudan
padatahun1949iadikuasaiolehkerajaankomunisChina).

Total
Today
Online

334,616
40
3

iv.Dalamtahun757M.(138Hijrah)JeneralLienChenmemberontakmenentangMaharajaSu
Tsung.AtaspermintaanMaharajaKhalifahAbbasiyahiaituKhalifahAlMansortelah
mengirimkan4000orangtenterayangterdiridaripadaorangIslamberbangsaTurkikeChina.
TenteraIslamyangdikirimkanberjayadalammisitersebut.Namunbegitutenteratersebutterus
tinggaldinegeriChinadanberkahwindenganwanitatempatan.Inimembantudalam
penyebaranIslamdiChina.(AbdurRauf,1994).

Get this $$$ Stats

v.SesetengahpendakwahkeChinamelaluilautbersamapedagangdanmenyebarkanIslamdi
BandarbandarsepertiShanghai,Guangzhou,dansebagainya(Abdullah,1994).
vi.Dalamkurunke4Masehi(10Hijrah),RajaTurkestanTimurmemelukIslam.Ini
memudahkanlagipenyebaranIslamdiTurkestanTimurdanChina(MuhyiddinHasan,1987).
vii.BilamasyarakatberbangsaUyghuryangtinggaldiTurkestanTimurmemelukIslam,maka
merekamulamenyebarkanIslamdiTurkestanTimurdanChina.(AbdurRauf,1994).
viii.BilaMaharajaChinamulatertarikdengankebaikanagamaIslammakabeliautelah
menjemputbeberapapendakwahIslamsecararasmi.Pendakwahtersebutdapatmenyebarkan
Islamdenganbebasdanselesa.(JameelAbdullah).
BerikutadalahzamangemilangIslamdiChinapadaperingkatawal.
1ZamanTangberakhir907Masehi
2ZamanSungdari9071279Masehi
3ZamanYunnan12801368Masehi

http://titashaba.blogspot.com/2012/03/tamaduncina.html

Tamadun2
Powerpoint:
KonsepAsas
TamadunIslam
Powerpoint:
PengenalanIlmu
Ketamadunan
relevensi
SainsdanIslam
Sainsdan
Teknologi
Sainsdan
Teknologi
TamadunChina
SenidalamIslam
sumbanganIslam
DalamBidang
Astronomi
sumbanganIslam
DalamBidang
biologi
sumbanganIslam
DalamBidang
botani
sumbanganIslam
DalamBidang
fizik
sumbanganIslam
DalamBidang
Geografidan
Pelayaran
sumbanganIslam
DalamBidang
Kejuruterann
sumbanganIslam
DalamBidang
Kimia
sumbanganIslam
DalamBidang
Matematik
sumbanganIslam
DalamBidang
Perubatan
sumbanganIslam
dalambidang
sains
sumbanganIslam
DalamBidang
Seni
sumbanganIslam
DalamBidang
zoologi
Sumbangan
tamadun
Tamadun
TamadunAsia
TamadunChina
TamadunChina
Moden
TamadunCina
TamadunIslam
TamadunIslam
danTamadun

3/8

10/24/2015

TAMADUNISLAMDANTAMADUNASIA:TamadunCina
4ZamanMing13681644.Masehi

Asia

PadaempatzamaninijumlahpendudukIslambertambahdarisemasakesemasadanmajudari
segipendidikan,politik,ekonomidansosial.(MuhyiddinHasan,1987).

TamadunIslam
danTamadun
Barat

SUMBANGANTAMADUNCINA

TamadunJepun

1.KesusasteraandanKesenian
Sejarahkesusasteraancinabermulaseawalkurunke14SMdanditeruskanperkembnagannya
sehinggalebih300tahun.BahasacinadapatdikekalkanidentitinyawalaupunnegaraChina
pernahditalukkiolehorangasingsepertimongol(dinastiYuan,12791368)danorang
Manchu(dinastiQing,16441911).Iniadalahkeranatulisancinatidakbersifatfonetik
sebaliknyaberbentukgrafik.Sifatyangberbentukgrafikinitelahmeninggalkankesan
terhadapkesusasteraancinadanpenyebarannya.

TeoriKedatangan
Islam.

Terdapatpelbagaigengresasteracinaklasiksepertipuisi,prosa,dramadanjugafiksyen.
AntologipuisicinayangterawalialahShijingyangmengandungi305buahnyanyiankuil,
nyanyianistanadanrakyatyangwujuddalamtempohantarazamanZhouBarat(kurunke11
SM771SM)hinggazamanMusimBungaMusimLuruh(770SM476SM).Antologiini
dikumpulpadamasakonfusius(551SM479SM)dikawasanLembahHuanghe.Secara
amnya,puisicinaberhubungrapatdenganmuzikdaniabersifatpadatdansingkat.Puisinya
jugalebihnaratifatuadiskriptifyangmempunyaifungsisosialdanpolitik.

Video:Ibnu
Khaldun
Video:IbnuSina
zoologi

Perbezaanprosadanpuisiadalahkurangjelas.Prosadikategorikankepadabeberapajenisiaitu
prosabercampurpuisi(poeticprose),prosaberirama(rhymeprose),rapsody(rhapsody),dan
puisibersifatprosa(poetryprose).Prosaklasikataudikenaliguwenadalahdominandalam
sasteraklasikcinadaniamempunyaifungsisosialdanpolitik.
DramacinaberkembangagaklewatkeranapenaklukandinastiYuan(12791368).
Walaubagaimanapun,dramacinadarijeniszajudramaberbentukpuisiyangdigubah
mengikutkesesuaianmuziksangatbersemarakpadazamandinastiYuan.Dramadigunakan
olehpenulissebagaisaluranuntukmeluahkanketidakpuasanperasaandanmengkritik
kerajaanpemerintahsepertidramaDouerYuan(ketidakadilanYuan).
Menjelanglewatkurunke18,dramarakyatdaripelbagaidaerahmulaberkembangdan
dipentaskankepadaumum.Darisini,lahirlahoperacinayangmenjadisalahsatukegemaran
rakyatcinadalamdrama.Dramajugadigunakanolehkonfusiusuntukmenerapkannilainilai
moraldanetika.
Tamaduncinajugatidakketinggalandalammenciptakeseniannya.Muzikklasik,kaligrafi,
senilukisdansenipembinaanmerupakankesenianyangterawaldalamtamaduncina.Sistem
melodimuzikklasikcinaadalahkompleksdimanaalatalatyangdigunakandikategorikan
mengikutbahanakustikdancarasesuatualatitudimainkan.Muzikbagitamaduncinaadalah
sesuatuyangberharmonidenganalamsemestadandiletakkanpadasatukedudukanpenting
padafahamankonfusius.Padaababke8,kemasukkanmuzikdaritamadunlaintelah
memeriahkanlagisuasanamuzikdicinaterutamanyadengankemasukkantamadunIndiadan
AsiaTengah.
Kaligrafimerupakansalahsatukesenianyangpalingtinggidiberipenghormatandalam
tamaduncina.Kaligrafiditulisdenganmenggunakandakwat,berus,kertasdankadangkadang
sutera.Perkembangankaligrafitelahmenghasilpelbagaibentuktulisancina.Kaligrafi
dikatakanmempunyaihubunganyangrapatdengansenilukisdanpuisi.SuDongpo(1037
1101)padazamandinastiSongmerupakanseorangpelukisdanjugaseorangpakarkaligrafi.
Senilukisancinapadadasarnyaterbahagikepadaduakategoriiaituxieyi(freehand)danjuga
gongbi(menggunakangarishalus).
2.Sainsdanteknologi
KajianarkeologimenunjukkansaindanteknologiCinatelahwujudpadakurunke15
sehinggakurunke11SM.Padaawalnyateknologikejuruteraandigunakandandikembangkan
keranauntukmengawalbanjirSungaiKuning.Antaralainlainteknologiadalahdalambidang
astronomi,perubatan,optikdankimia.DizamandinastiZhoudalamkurunke11hinggake3
SM,orangcinatelahmampumenyediakanmaklumatberkaitandenganbintangdengan
terciptanyaperalatanastronomi.
SampoadigunakanpertamakalinyaolehahlimatematikcinaiaituXuYuedalamkurunke2
SM.Bukujiuzhangsuanshu(sembilanbabmatemetik)yangditulisolehZhangCangpada
kurunke2menunjukkanpenemuanmengenaikuantitinegatif,sistempecahandan
perpuluhan.
Perkembanganperubatancinabermuladarisistemperubatancinatradisionalyangterdiridari
teorikosmikdualistikyindanyang,teorilimaelemen,danjugateorijingdanluo.Teoriyin
danyangmenyatakankeseimbangankeduaduakuasainimempengaruhikesihatanmanusia.
Teorilimaelemenmenganggapbahawatubuhmanusiayangterdiridariorganluarandan
dalamanadalahberpadanandenganlimaelemendalamalamsemesta.Teorijingdanluo
merupakanasaskepadarawatanterapeutiksepertimoxisbustion(membakardaunmoxa)dan
akupuntur.Teoriiniberpendapatbahawa,organdalaman,tangandankakiadalahberkaitan
dandihubungkanolehsalurandimanadarahdanqi(tenagadinamik)beredar.Gangguanpada
sisteminiakanmenyebabkanseseorangtidaksihat.BukubukuperubatancinasepertiHuangdi
neijingdanBencaogangmudipercayaisebagaipemangkinkepadaperkembanganperubatan

http://titashaba.blogspot.com/2012/03/tamaduncina.html

4/8

10/24/2015

TAMADUNISLAMDANTAMADUNASIA:TamadunCina
modemolehbarat.
Terdapatempatciptaanagungdalamtamaduncinaiaituteknikmembuatkertas,pencetakan,
bahanletupandankompas.CaiLuntelahberjayamembuatkertasdenganmenggunakanfiber
tumbuhtumbuhanpadatahun105.Teknologipencetakkantelahmuladiperkenalkansemasa
pemerintahandinastiTang(618906)dimanabukujingangjingdipercayaibukuyang
terawaldicetakiaitupada11Mei868.Bahanletupantelahdihasilkanolehahlikimiacina
padakurunke7apabilaahliahlikimiaDaoisberjayamencampurkansaltpetredengansulfur
dnkarbon.PadazamandinastiTang,pihakmilitaritelahmenggunakannyadalampeperangan.
PadazamanpemerintahandinastiHan(206220SM)sifatsifatmagnettelahditemuidicina.
Penemuantentanggejalamagnetaruhan(inducedmagnetism)dalamkurunke6,pengherotan
(declination)danjugakekutubanmagnet(polarity)padakurunke8danke9,telah
membuahkanpenghasilankompasolehorangcinadandigunakansemasapelayaran.
RELEVANSITAMADUNCINADENGANTAMADUNLAIN
1.Pengenalan
TamadunCinayangtelahlamabertapakmulaberinteraksidengantamadunluarapabila
orangorangCinamulaberhijrahketempatluar.Sistempolitikyangberwibawa,kuatdanstabil
telahmenggalakkanpenghijrahanorangCinakeluarsamadauntukmelakukanaktiviti
ekonomiataupunmencaripenempatanbaru.Penggabunganetniketnikcinayang
kemudiannyadikenalisebagaiorangHanatauCinatelahmembentuktamadunyangbesardan
berpengaruh.InteraksitamadunCinadengantamadunluarbolehdibahagikankepadadua
bahagianiaituinteraksibudayaCinadengankawasanbulatanbudayadanjugainteraksi
budayaCinadengankawasanluarlingkaranbulatanbudaya.
2.InteraksidengankawasanbulatanbudayaKorea,JepundanVietnam
PadazamandinastiShang(kurunke16hinggake11SM)orangCinatelahmengenaliKorea
sebagaisatuentitikawasannyatersendiri.OrangorangCinatelahberhijrahkeKoreauntuk
mengelakkanpeperangandanseksaanpolitik.Dipercayaipadakurunke2SM,Wiman,iaitu
seorangpelarianCinatelahmemerintahsebuahwilayahKoreaiaituChosan.Padatahun108
SM,empayarHanberjayadiperluaskankekawasanorangorangKoreatermasukkawasanyang
diperintaholehWiman.SemasapemerintahanHan,orangKoreatelahdipaksasupaya
mengamalkankebudayaanCina.ProsesperkembangankebudayaanCinamencapai
kemuncaknyaapabilaKoreamunculsebagaisebuahnegaraberfahamanKonfusianismesemasa
pemerintahandinastiLi(13921910).
AntaraunsurunsurkebudayaanCinayangamatberpengaruhdiKoreaialahkonfisianismedan
Buddhisme.PengaruhkonfusianismedanbuddhismepadaKoreasangankuatsehingga
kerajaanKoreamenubuhkaninstitusipendidikanuntukmengkajikonfusianismedan
buddhismedisampingmenjadikanfahamaninisebagaibahanpengajaran.Tidakcukupdengan
itu,demimengukuhkanlagifahamanini,kerajaanmenghantarberatusratuspelajarkeChina
untukmempelajarikonfusianismedanmemahamisistempentadbiranChina.Olehitu,setiap
perkembangandankonsepkonfusianismetelahdiamalkansepenuhnyaolehKorea.
Selaindaripadakepercayaan,bahasadantulisanCinajugamempengaruhiKorea.Padakurun
ke15,pemerintahdinastiLiKoreatelahmenciptasistemtulisanKoreaberpandukankepada
grafiktulisanCina.KebanyakanperbendaharaankatabahasaKoreaberasaldariistilahistilah
tulisanataubahasaCina.PengaruhCinamulaterhakisapabilaJepunmenaklukiKoreapada
tahun1910.
HubunganCinadenganJepunbermulaseawalkurunke2SMiaitudizamandinastiQin(221
206SM).Perpindahanteknologitelahberlakudimanateknologipertanian,pemeliharaanulat
suteradanperbuatanperkakasbesidangangsadibawamasukkeJepunolehpedagangCina.
PengaruhkebudayaanCinaberkembangdengapesatnyapadazamanNarahinggazaman
KesyogunanTokugawa(6641867)dimanabahasa,sejarah,falsafah,agama,kesenian,sistem
politikdansebagainyadipelajariolehpelajarpelajarJepunyangdihantarkeChina.
SistemtulisanJepun,KanadiciptaberasaskankepadasistemtulisanCinaiaituKanji.Buku
sejarahterawalJepuniaituNihongiditulismenggunakanbahasaCina.Falsafahkonfusianisme
CinayangbersendikanDaobegituterpengaruhdalamsistempembelajaran,politikdan
tatasusilaorangorangJepun.Perkembanganfalsafahkonfusianismedijepunboleh
dibahagikankepadatigafasaiaitufasapertamapadakurunke5hinggakurunke12,fasa
keduapadakurunke12hinggakurunke17danfasaketigabermulapadakurunke17iaitu
zamanpemerintahanEdoatauKesyogunanTokugawa(16031867).
VietnammerupakannegaraAsiaTenggarayangpalingkuatdipengaruhiolehkebudayaan
Cina.IniadalahkeranaVietnammerupakannegarayangterdekatdenganChinadanpernah
menjadisebahagiandaripadaempayarChinauntukjangkamasayangpanjang(111939).
Penaklukaninimeniggalkankesanyangmendalamkepadapembentukankebudayaan
tempatan.Bahasa,pemikiran,adatresamdannilainilaikehidupanpendudukVietnambanyak
dipengaruhiolehkebudayaanCina.BahasaCinamerupakanbahasayangdigunakandalam
pentadbiran,pendidikan,kesusateraandansebagainyasebelumVietnamditalukkiolehkuasa
Perancis.
KlasikkonfusisnismeyangdiasaskanolehahlifalsafahCinamerupakanpegangandan
pedomanhidupmasyarakatVietnam.Ajarankonfusiusjugadijadikanpanduandanrujukan
bagigolonganpemerintahdalampengetahuanpolitik,ekonomiddanjugaperancangan
pendidikan.Selaindaripadaitu,terdapatjugaaspekaspekharianlainsepertipakaian,seni

http://titashaba.blogspot.com/2012/03/tamaduncina.html

5/8

10/24/2015

TAMADUNISLAMDANTAMADUNASIA:TamadunCina
binaandanjugabudayahiduporangorangVietnamseolaholahmencerminkankehidupan
orangorangCina.
3.InteraksidengankawasanluarbudayaAsiaTenggara,India,DuniaIslamdanBarat
HubungantamadunCinadenganAsiaBaratdanEropahagaklambat.Iniadalahkerana
kedudukangeografiyangagakjauhdandipisahkanolehpermukaanbumiyangbergunung
ganangsertapadanggurun.NegaranegaraAsiaTenggara,yangkedudukannyaagakdekat
dapatberinteraksidengankebudayaanCinaseawalzamanpemerintahandinastiHan(206
220TM).KerajaanDinastiHantelahmenghantarutusankeFunan(Kampuchea)dannegara
negaraAsiaTenggaralaindalamusahamencarijalanuntukmenembusiTamadunRomdan
Parsi.
PenghijrahanorangCinakeNegaranegaraAsiaTenggarasecaratidaklangsungjuga
menyumbangkepadainteraksiantarabudaya.Dalamkurunke19,kemasukkanberamairamai
orangCinadanIndiaolehpenjajahBaratdalamusahamerekauntukmemenuhipermintaan
tenagaburuhtelahmewujudkansatukolompokmasyarakatCinadanIndiadiNegaranegara
AsiaTenggara.Budayadanpegangankehidupanpendatanginitelahmempengaruhi
kehidupanpenduduktempatan.
HubunganMalaysiadenganChinadipercayaitelahbermulasebelumkegemilangankerajaan
ParameswaraMelaka,tetapihubunganinibertambahbaikapabilaLaksamanHoChiMing,
yangdihantarMaharajaChinauntukberdagangdengankerajaanMelakaditerimabaikoleh
sultanMelaka.Asalnyahubunganperdaganganinitelahbertukarkepadahubungan
perkahwinanapabilaPuteriHangLiPoberkahwindenganSulatanMelaka.
TamadunCinadantamadunIndiadikatakanbertembungdiAsiaTenggara.Keduadua
tamaduninimempunyaikeagunganmasingmasing.Interaksiantaraduatamadunini,telah
membukalembaranbarudalamkonsepkepercayaanbuddha.Ajaranbuddhayangkonsepnya
hampirmenyerupaikonsepDaoismesenangditerimamasyarakatCina,sehinggakandalam
tempohyangsingkat,orangorangCinatelahberjayamenyusundoktrinbuddhadalamsatu
koleksiyangdinamakanTripikatayangterdiridarikandungankitabMahayanadanHinayana.
PerpindahanduahalakebudayaanChinadanIndiainiterusberlakubukansahajadalam
kontekpegangankehidupantetapikepadahampirkeseluruhancorakkehidupankeduadua
tamadunini.Perpindahanteknologitelahberlakudimanateknologipembuatankertasdari
ChinatelahdibawamasukkeIndiadanteknologimembuatguladariIndiatelahdibawamasuk
keChina.
WalaupuninteraksidengantamadunBaratagaklewat,pertembunganduatamaduninibanyak
memberikesanpositifkepadakecemerlangantamadunduniahariini.TamadunBaratyang
terkenaldengankemajuansains,telahmenggunakankesempataninisepenuhnyaapabila
mengkajisecaralebihmendalamempatpenemuanagungtamadunCina.TamadunCinayang
mengutamakanetikadalampengurusanmasyarakatdannegaradianggapolehparaintelektual
cinasebagaipenghalangkepadakemajuansainsdanteknologi.Pertembungantamadunini
telahmenyedarkanparaintelektualcinasupayamelancarkansaturevolusiyangdikenali
sebagaiGerakanKebudayaanBarudalamusahauntukmemajukannegaraChina.
Penutup
TamadunCinamerupakansatutamadunyangkuatpengaruhnya.PerkembangantamadunCina
sehinggakeduniaBaratmenunjukkantamaduncinaberupayabersaingdengantamadun
tamadunlain.TamadunCinatelahmemberipandanganbarukepadatamadunlain.Pegangan
konfusianismetelahmemberiideakepadasesebuahnegaraagarberetikadalampenubuhan
sesebuahkerajaan.Konsepkonfusianismeyangmementingkanhumanisme,
humanitaarianisme,intelektualismedanrasionalismeadalahbersesuaianuntukdiamalkan
dalamkehidupanharianmanusia.
i.
KebolehantamadunCinadalamteknologidenganmenyumbangkanempatciptaanagung
kepadaduniamenunjukkantamadunCinatelahawallebihmajuberbandingdengantamadun
lain.WalaupunpadazamanpemerintahanYongZheng(17231735),dasarisolationtelah
diperkenalkan,initidakmemundurkanmasyarakatcina.Namunsedikitsebanyakmemberi
impakkepadakemajuansecaraglobal.KebangkitanparaintelektualCinasetelahChinakalah
beberapakalidalampeperangantelahmemberikesanpositifkepadapembangunanChina.
RevolusiGerakanKebudayaanBaruyangdilancarkanolehparaintelektualCinatelah
menyedarkankerajaanChinabahawapembaharuanperludilakukanuntukmemajukan
tamadunnyasendiri.PegangankosnfusianismesemakinterhakisapabilaramairakyatChina
diberipendidikansekularismeBarat.
Rujukan:
1.TamadunIslamdanTamadunAsiaTerbitanUniversitiMalaya
2.TamadunIslamdanTamadunAsiaTerbitanUniversitiTeknologiMara
3.TamadunMelayu,India,China&JepunByEsaKhalid&MohdAzharAbd.Hamid
4.http://www.fstc.co.uk
5.http://www.muslimheritage.com
6.http://www.wikipedia.com/civilization
PostedbyAbuFarhiat10:39AM
Labels:relevensi,TamadunCina

http://titashaba.blogspot.com/2012/03/tamaduncina.html

6/8

10/24/2015

TAMADUNISLAMDANTAMADUNASIA:TamadunCina

Nocomments:
PostaComment

Linkstothispost
CreateaLink

NewerPost

Home

OlderPost

Subscribeto:PostComments(Atom)

LikeTITAS

TamadunIslamDanTamadunAsia
3,268likes

LikePage

Share

4friendslikethis

Followers
Jointhissite
withGoogleFriendConnect

Members(372) More

Alreadyamember?Signin

Subhanallah!

AndaSukaBlogIni???
BeriSokongan

Option1$1.00

PoweredbyBlogger.

http://titashaba.blogspot.com/2012/03/tamaduncina.html

7/8

10/24/2015

http://titashaba.blogspot.com/2012/03/tamaduncina.html

TAMADUNISLAMDANTAMADUNASIA:TamadunCina

8/8