PEDOMAN FASILITATOR UNTUK MODUL

PENILAIAN DAN KLASIFIKASI

ANAK SAKIT
UMUR 2 BULAN SAMPAI 5 TAHUN

MTBS 2008

PEDOMAN FASILITATOR
PENILAIAN DAN KLASIFIKASI ANAK SAKIT
UMUR 2 BULAN SAMPAI 5 TAHUN
UMPAN
BALIK

HALAMAN

-----

B-3

Demonstrasi : Memperkenalkan Formulir Pencatatan

Demonstrasi

B-5

3.

Latihan A : Memeriksa tanda bahaya umum

Perorangan

B-6

4.

Peserta membaca sampai dengan bab 3.1.

-----

NO

PROSEDUR

1.

Membagi dan memperkenalkan modul

2.

Peserta membaca sampai dengan bab 2.0.

Demonstrasi : Memperkenalkan Tabel Klasifikasi dan

cara membuat klasifikasi Batuk atau Sukar Bernapas

Demonstrasi
-----

B-8

Demonstrasi: Mengulang klasifikasi Batuk atau Sukar

Bernapas. Memperkenalkan buku bagan.

Demonstrasi

B-9

6.

Latihan B : Klasifikasi anak sakit batuk atau sukar

bernapas

Perorangan

B-12

7.

Latihan C : Latihan dengan video.

Jawaban
untuk video

B-14

8.

Peserta membaca sampai dengan bab 4.1. dan

mengerjakan Latihan D - latihan dengan foto

5. P Peserta membaca sampai dengan akhir bab 3.2.

Diskusi
kelompok

B-18

Latihan lisan: Memeriksa tanda bahaya umum dan

menilai batuk atau sukar bernapas

Latihan lisan

B-20

Peserta membaca sampai dengan bab 4.2.1. Klasifikasi

Dehidrasi
Demonstrasi: Klasifikasi Dehidrasi

Demonstrasi

B-22

11.

Latihan E : Praktek klasifikasi status dehidrasi

Perorangan

B-24

12.

Peserta membaca sampai dengan bab 4.2.3. dan

mengerjakan Latihan F: Klasifikasi sampai dengan
diare

Perorangan

B-25

13.

Latihan G: Latihan video: Apakah anak diare

Jawaban
untuk video

B-28

14.

Peserta membaca sampai dengan bab 5.1. dan

mengerjakan Latihan H - latihan dengan foto

Diskusi
kelompok

B-30

Peserta membaca Lihat adanya luka di mulut dan

mengerjakan Latihan I - latihan dengan foto

Diskusi
kelompok

B-32

Peserta membaca sampai dengan Lihat adanya nanah

yang keluar dari mata dan Lihat adanya kekeruhan
pada kornea. Mengerjakan Latihan J - latihan dengan
foto.

Diskusi
kelompok

B-33

9.
10.

15.
16.

UMPAN
BALIK

HALAMAN

Latihan lisan

B-34

Peserta membaca sampai dengan melakukan penilaian

untuk DBD dan Diskusi kelompok untuk Latihan K:
Mengenali petekie melalui foto pada penderita DBD

Diskusi
kelompok

B-35

Peserta membaca sampai dengan bab 5.2. dan

melakukan diskusi kelompok untuk contoh kasus pada
Latihan L

Diskusi
kelompok

B-37

Perorangan

B-37

Peserta membaca sampai dengan bab 5.2.3. dan

mengerjakan Latihan M: Klasifikasi anak sampai
dengan demam untuk DBD

Perorangan

B-40

21.

Peserta mengerjakan Latihan dengan video: Latihan N

Jawaban
untuk video

B-42

22.

Peserta membaca sampai dengan bab 6.2. dan

mengerjakan Latihan O: Klasifikasi anak dengan
masalah telinga

Perorangan

B-45

Diskusi
kelompok

B-46

NO
17.
18.

19.

PROSEDUR
Latihan lisan: Menentukan napas cepat pada anak
umur 2 bulan sampai 5 tahun

Latihan L: Klasifikasi anak sampai dengan demam

untuk malaria dan campak
20.

23

24.

Peserta membaca sampai dengan Lihat dan raba

adanya pembengkakan pada kedua kaki dan
mengerjakan Latihan P latihan dengan foto.
Peserta membaca sampai dengan Lihat adanya
kepucatan pada telapak tangan dan mengerjakan
Latihan Q latihan dengan foto.

Diskusi
kelompok

B-47

Peserta membaca sampai dengan bab 7.2. dan

mengerjakan Latihan R: Klasifikasi anak sampai
dengan memeriksa status gizi dan anemia

Perorangan

B-48

Peserta membaca sampai dengan bab 9.0. dan

mengerjakan Latihan S: Memeriksa status imunisasi
dan status vitamin A.

Perorangan

B-53

27.

Latihan lisan: Menentukan berat badan menurut umur.

Latihan lisan

B-56

28.

Peserta membaca sampai dengan bab 10.0 dan

mengerjakan Latihan T: Menilai dan klasifikasi anak
sakit.

Perorangan

B-58

Peserta mengerjakan latihan dengan video dan menulis

jawabannya pada lembar untuk Latihan U.

Jawaban
untuk video

B-63

Latihan dengan video: Latihan V (jika waktu

memungkinkan).

Jawaban
untuk video

B-66

-----

B-71

25.

26.

29.
30.
31.

Membuat rangkuman modul.