Rancangan Tahunan BM Tahun 5 2016

Rancangan Pengajaran Tahunan
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 (KSSR )
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.2
Tema :
KELUARGA
BERWAWASAN
MINGGU 1
3 -7hb
Jan 2016
KSSR BM TH 5
STANDARD PEMBELAJARAN
Mendengar, menngecam dan

menyebut bunyi bahasa, iaitu
abjad, suku kata, perkataan,
frasa dan ayat dengan betul
1.2.6
2.2
Membaca dan memahami

perkataan, frasa dan ayat
daripada pelbagai sumber
dengan sebutan yang betul
2.2.3
Membaca dan memahami ayat yang

mengandungi perkataan berimbuhan
pinjaman dalam bahan bacaaan prosa
dengan sebutan yang betul daripada
pelbagai sumber dan memahami
perkara yang dibaca
3.2
Menulis huruf, suku kata,

perkataan,frasa dan ayat
secara mekanis dengan betul
dan kemas
3.2.6
Menulis teks puisi secara mekanis

dengan betul dan kemas
4.1.
Menyebut dan memahami

unsurseni dalam lagu melalui
nyanyian secara didik hibur
4.1.1
Menyebut dan memahami seni kata

lagu melalui nyanyian sambil berlakon
5.1.
Memahami dan
menggunakan golongan kata
dengan betul mengikut
konteks
5.1.1
Memahami dan menggunakan kata

nama am tak hidup bukan institusi
abstrak dan penjodoh bilangan
mengikut konteks dengan betul
Tajuk :
IMPIAN
KELUARGA
Mendengar, memahami, dan

menyebut pelbagai ragam ayat
dengan struktur binaan ayat yang
betul dan tepat
PENGISIAN KURIKULUM
EMK
Nilai Murni :
Kerajinan
Keberanian
Kasih sayang
Hormat
menghormati
Ilmu :
Kerjaya
Pendidikan Moral
Muzik
Kemahiran Hidup
Sejarah
KP :
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB
Menjana Idea
Mengecam
Menghubungkait
Membuat
gambaran
CATATAN
Buku teks
ms 2-7

MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
Mendengar, memahami dan

memberikan respons terhadap
sesuatu arahan, soalan dan
pesanan yang didengar dengan
betul
1.3.1
2.3
Membaca kuat pelbagai bahan

bacaan dengan lancar, sebutan
yang jelas dan intonasi yang
betul
2.3.1
Membaca pelbagai bahan yang

mengandungi pelbagai ragam ayat
secara mekanis dengan lancar,
sebutan yang jelas dan intonasi yang
betul
3.2

perkataan,frasa dan ayat secara
mekanis dengan betul dan
kemas
3.2.7
Menulis ayat dalam perenggan secara

mekanis dalam bentuk tulisan
berangkai dengan betul dan kemas
4.1.

unsur seni dalam lagu melalui
4.1.2
Memahami dan mengubah suai seni

kata lagu secara berpandu dan
mempersembahkannya melalui
5.1.
Memahami dan menggunakan

golongan kata dengan betul
mengikut konteks
5.1.2

nama khas hidup manusia dengan
nama pangggilan atau gelaran yang
betul mengikut konteks
Tema :
KELUARGA
BERWAWASAN
MINGGU 2
10-14hb
Jan 2016
Tajuk :
KELUARGA
KREATIF
5.1.3
(Pendidikan Keselamatan Jalan

Raya)
KSSR BM TH 5

memberikan respons terhadap arahan
berdasarkan ayat perintah mengikut
intonasi yang betul

ganti nama diri tanya megikut
konteks dengan betul
PENGISIAN KURIKULUM
EMK
Nilai Murni :
Hormat
menghormati
Kesyukuran
Kerajinan
Bertatasusila
Ilmu :
Sastera
TMK
Muzik
Keusahawanan
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menganalisis
Mengecam
Menjana idea
Mengaplikasi
BCB
-
Bacaan intensif
Menulis
perenggan
CATATAN
Buku teks
ms 8 -13
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
Tema :
KELUARGA
BERWAWASAN
MINGGU 3
17 21hb
Jan 2016
2.3
Tajuk :
MOTIVASI
KELUARGA
3.3
KSSR BM TH 5


1.3.2
2.3.2

memberikan respons dan memberikan
secara lisan terhadap ayat tanya yang
mengandungi kata tanya dengan
betul
mengandungi ayat tunggal dan ayat
majmuk berbilang subjek dan predikat
betul
Membina dan menulis

dengan betul
3.3.3
4.1.

4.1.2

5.1.
Memahami dan
konteks
5.1.4

kerja aktif transitif dan kata kerja pasif
mengikut konteks yang betul
Membina dan menulis jawapan

pemahaman berdasarkan soalan
bertumpu dan bercapah secara kritis
dengan betul
PENGISIAN KURIKULUM
EMK
Nilai Murni :
Kasih sayang
Kerjasama
Ilmu :
-
Pendidikan Moral
Muzik
Bimbingan &
Kaunseling
Kemasyarakatan
Interpersonal
Konstruktivisme
KP :
BCB
Bacaan Intensif
Strategi P&P:
KB
Menjana Idea
Menilai
CATATAN
Buku teks
ms 14- 20
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU 4
24 -28hb
Jan 2016

1.3.2

maklumat yang tersurat dan
tersirat daripada pelbagai
bahan untuk memberikan
respon dengan betul
2. 4.1
3.3
Membina dan menulis

dengan betul
3.3.4
Membina kerangka dan menulis

karangan berbentuk naratif dan
imaginatif dengan betul
5.1
Memahami dan
konteks
5.1.4

Tema :
KELUARGA
BERWAWASAN
2.4
Tajuk :
MOTIVASI
KELUARGA
(Pendidikan Keselamatan
Jalan Raya)
Penilaian 1
KSSR BM TH 5

betul
Membaca dan memahami maklumat
yang tersurat daripada idea utama
dan idea sampingan dalam pelbagai
bahan bagi membuat ramalan dengan
tepat
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kasih sayang
Kerajinan
Kerjasama
Hormat
menghormati
Ilmu :
-
Pendidikan Moral
Kemasyarakatan
Interpersonal
Kontekstual
KP :
Strategi P&P:
KB
Menjana Idea
Mengecam
Menghubungkait
Meramal
CATATAN
Buku teks
ms 17, 19,
21-22
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU 5
31 Jan 4hb
Februari
2016
Tema :
KESIHATAN
DAN
KEBERSIHAN
Tajuk :
BERSIH DAN
SIHAT

memberi respons terhadap
pesanan yang didengar
dengan betul
1.3.3
2.4

bahan untuk member respons
dengan betul
2.4.2

yang tersurat daripada pelbagai
bahan untuk membuat keputusan
dengan alanasan yang betul
3.3
Membina dan menulis

dengan betul
3.3.4

imaginatif dengan betul

4.1.2
4.1.
KSSR BM TH 5

memberikan respons dengan
menyampaikan pelbagai pesanan
mengikut urutan

PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Prihatin
Rasional
Kasih sayang
Kebersihan fizikal
dan mental
Ilmu :
Kesihatan
Kepenggunaan
Muzik
Pendidikan
Kesihatan
KP :
BCB:
-
Interpersonal
Muzik
Kontekstual
Bacaan intensif
CATATAN
Buku teks
ms 24-29

5.1.
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
Memahami dan
konteks
5.1.4
STANDARD KANDUNGAN

Strategi P&P:
KB
Menyusun
mengikut urutan
Membuat
keputusan
Mengkonsepikan
idea
Mereka cipta
Menjanakan idea
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN
8 HB FEBRUARI 2016
TAHUN BARU CINA
1.4
MINGGU 6
14 -18hb
Februari
2016
Bertutur, berbual dan

menyatakan permintaan
tentang sesuatu perkara
dalam situasi formal dan
tidak formal secara
bertatasusila
1.4.2
2.4

maklumat yang tesurat dan
bahan untuk memberi
respons dengan betul
2.4.3

yang tersurat dan tersirat dengan
tepat daripada pelbagai bahan untuk
ulasan yang betul
3.4
Menulis imlak dengan tepat
3.4.1
Menulis pelbagai jenis kata ganda

dengan ejaan yang tepat secara
imlak
Tema :
KESIHATAN
DAN
KEBERSIHAN
Tajuk :
AKTIF DAN
CERGAS
KSSR BM TH 5
Berbual tentang sesuatu perkara

menggunakan kata gelaran yang
sesuai dalam situasi formal secara
bertatasusila
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Kesederhanaan
Kebersihan fizikal
dan mental
Rasional
Kerjasama
Ilmu :
Pendidikan
Jasmani
Matematik
Semanagat
kemasyarakatan
Pendidikan
Kesihatan
KP :
Buku teks
ms 30 -34

4.2.
5.1
***
*
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
Tema :
KESIHATAN
DAN
KEBERSIHAN
2.5
Tajuk :
SIHAT EMOSI
3.4
KSSR BM TH 5
4.2.1
Memahami dan
konteks
5.1.5
Mengujarkan ayat dengan sebutan

yang jelas dan intonasi yang betul
serta menggunakan laras bahasa
yang sesuai semasa bercerita

adjektif dan kata bantu mengikut
konteks yang betul
Jalan Raya)
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU 7
21 25hb
Februari
2016
Mengujarkan bahasa yang

indah dengan menggunakan
bahasa badan secara kreatif
semasa bercerita secara didik
hibur

tidak formal secara
bertatasusila
1.4.3
Membaca, memahami dan

menaakul untuk
memindahkan maklumat
yang terdapat dalam
pelbagai bahan dengan betul
2.5.1
3.4.2

menggunakan kata ganti nama diri
dan kata ganti nama tunjuk dengan
betul dalam situasi formal dan tidak
formal secara bertatasusila

yang terdapat dalam bahan puisi
dengan betul
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Konstruktivisme
Verbal-linguistik
Menulis
perenggan
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Mengecam
Membuat
kesimpulan
Menaakul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kebersihan fizikal
dan mental
Hemah tinggi
Baik hati
Rasional
Ilmu :
Psikologi
Kesusateraan
Sains
Pendidikan Moral
KP :
Menulis imlak frasa dan ayat yang

mengandungi pelbgai jenis kata
ganda dengan ejaan dan tanda baca
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
CATATAN
Buku teks
ms 36 - 40

yang tepat
5.1.
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK

hubungan pancangan relatif mengikut
konteks yang betul

tidak formal secara
bertatasusila
1.4.3
2.6
Membaca pelbagai bahan

sastera dan bukan sastera
yang sesuai bagi memupuk
minat membaca
2.6.1
Membaca pelbagai bahan sastera

untuk meningkatkan daya fikir secara
kritis
3.4
3.4.2

mengandungi pelbgai jenis kata
Tema :
KESIHATAN
DAN
KEBERSIHAN
Tajuk :
AIR DAN
KEHIDUPAN
KSSR BM TH 5
5.1.6
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU 8
28 Feb
3 Mac 2016
Memahami dan
konteks

dan kata ganti nama tunjuk dengan
betul dalam situasi formal dan tidak
BCB :
-
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Mengecam
Menaakul
Menganalisis
Menjana idea
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kebersihan fizikal
dan mental
Hemah tinggi
Baik hati
Rasional
Ilmu :
Psikologi
Kesusateraan
Sains
Pendidikan Moral
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
CATATAN
Buku teks
ms 41-44

yang tepat
5.1.
***
*
Memahami dan
konteks
5.1.6

hubungan pancangan komplemen
mengikut konteks yang betul
BCB :
-
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Mengecam
Menaakul
Menganalisis
Menjana idea
(Pendiddikan Keselamatan
Jalan Raya )
Penilaian 2
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
Tema :
KESELAMATAN
MINGGU 9
6-10hb
Mac 2016
KSSR BM TH 5
Tajuk :
KESELAMATAN
SEMASA
BERSUKAN
2.5

tidak formal secara
bertatasusila
1.4.4

menaakul untuk
yang terdapat dalam
2.5.2
Menyatakan permintaan tentang

sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber menggunakan ayat yang
gramatis dan bahasa badan yang
bertatasusila
Membaca, memahami dan menaakul

maklumat yang terdapat dalam bahan
puisi dengan betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Rasional
Kebebasan
Hormat
menghormati
Ilmu :
Pendidikan
Jasmani
Pendidikan
Kesihatan
KP :
-
Interpersonal
CATATAN
Buku teks
ms 46 - 50

3.5
Mencatat maklumat yang

betul tentang sesuatu
perkara daripada pelbagai
sumber
3.5.2
Mencatat maklumat yang betul

mengikut urutan daripada pelbagai
sumber
4.2.

indah dan menggunakan
hibur
4.2.2
Mengujarkan cerita dengan

menggunakan bahasa yang indah
untuk menyampaikan idea dengan
bahasa badan yang kreatif
5.1.
Memahami dan
konteks
5.1.7

naf, kata pembenar, kata arah, kata
bilangan mengikut konteks yang
betul.
Kontekstual
Verbal-linguistik
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Menyusun
mengikut urutan
Menjana idea
Mengecam
11 19 MAC ( JUMAAT SABTU )

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
INGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.5
Tema :
KESELAMATAN
MINGGU 10
KSSR BM TH 5
2.5
Bercerita dan menceritakan

sesuatu perkara semula
dengan tepat menggunakan
sebutan yag jelas dan
intonasi yang betul
1.5.1

menaakul untuk
2.5.3
10
Bercerita tentang sesuatu perkara

dengan tepat, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul menggunakan
ayat yang mengandungi laras bahasa
ang sesuai.
Membaca , memahami dan menaakul
bahan puisi untuk memindahkan
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Rasional
Keselamatan
Ilmu :
Sains dan
teknologi
CATATAN
Buku teks
ms 52-56

20 - 24hb
Mac 2016
Tajuk :
KESELAMATAN
PERSEKITARAN
yang terdapat dalam
maklumat kepada bentuk prosa

dengan betul
Pendidikan
Keselamatan
Jalan raya
Pendidikan
Jasmani
Sosiobudaya
Kontekstual
3.6
5.2
Menulis untuk menyampaikan

maklumat tentang sesuatu
perkara dengan
menggunakan bahasa yang
sopan
3.6.1
Memahami dan
menggunakan pembentukan
kata yang sesuai dalam
pelbagai situasi dengan betul
5.2.1

maklumat yang betul dengan
menggunakan idea utama dan idea
sampingan secara kohesi dan koheren
dengan bahasa yang santun
imbuhan apitan pada kata kerja
mempeR...kan, mempeR...i,
dipeR...kan, dipeR...i, serta imbuhan
sisipan dalam pelbagai situasi dengan
betul
Jalan Raya
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.5
Tema :
KESELAMATAN
MINGGU 11
27 - 31hb
KSSR BM TH 5
2.6
Tajuk :

intonasi yang betul
1.5.2

2.6.1
11
Menceritakan sesuatu perkara yang

dialami dengan tepat, sebutan yang
jelas dan intoasi yang betul dengan
mengguunakan ayat yang
mengandungi laras bahasa yang
sesuai
untuk meninngkatkan daya fikir
secara kritis
KP :
Strategi P&P:
KB
Membuat
gambaran
mental
Mensintesis
Menjana idea
Mengecam
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kesyukuran
Hemah tinggi
Kerjasama
Rasional
Ilmu :
Pendidikan Sivik
Sastera
CATATAN
Buku teks
ms 46 - 50

Mac 2016
MINGGU /
TARIKH
PATUHI
PERATURAN
JAMINAN
KESELAMATAN
minat membaca
3.6

perkara dengan
sopan
3.6.2
4.3.

melalui lakonan secara didik
hibur
4.3.1
Mengujarkan dialog dengan sebutan

serta menggunakan bahasa badan
yang kreatif melalui lakonan
5.2.
Memahami dan
5.2.1

betul
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.5
Tema :
KESELAMATAN
MINGGU 12
KSSR BM TH 5
KP :
2.6

intonasi yang betul
1.5.2

2.6.1
12

maklumat dengan betul berbentuk
syarahan, ucapan dan pidato dengan
betul serta menggunakan bahasa
yang santun

sesuai
untuk meninngkatkan daya fikir
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
BCB :
Bacaan Intesnif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menilai
Menjana idea
Membuat
gambaran ,
mental
Menganalisi
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kesyukuran
Hemah tinggi
Kerjasama
Rasional
Ilmu :
Pendidikan Sivik
Sastera
CATATAN
Buku teks
ms 64 - 66

3 - 7hb
April 2016
Tajuk :
MENGIKUTI
LAWATAN

minat membaca
3.6
secara kritis
KP :

perkara dengan
sopan
3.6.2

yang santun
4.3.

hibur
4.3.1

yag jelas da intonasi yang betul serta
menggunakan bahasa badan yang
kreatif melalui lakonan
5.2.
Memahami dan
5.2.2

ganda berentak dalam pelbagai
situasi dengan betul
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
BCB :
Bacaan Intesnif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menilai
Menjana idea
Membuat
gambaran ,
mental
Menganalisis
Jalan Raya PKJR)
Penilaian 3
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.6
KSSR BM TH 5
Berbicara untuk
menyampaikan maklumat
tentang seuatu perkara
13
1.6.1
Berbicara untuk mendapatkan

maklumat yang tersurat dan tersirat
dengan tepat tentang sesuatu perkara
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kerjasama
Semangat
CATATAN
Buku teks
MINGGU
13
10 -14 hb
April
2016
MINGGU /
TARIKH

dengan tepat secara
bertatasusila
Tema :
KEMASYARAKAT
AN
2.6
Tajuk :
MUAFAKAT
MEMBAWA
BERKAT

minat membaca
2.6.2

perkara dengan
sopan
3.6.2
4.3.

hibur
4.3.1

yag jelas da intonasi yang betul serta
menggunakan bahasa badan yang
kreatif melalui lakonan
5.2.
Memahami dan
5.2.3

majmuk istilah khusus dalam bidang
ilmiah dan kata majmuk yang
mendukung maksud kiasan dengan
betul dalam pelbagai situasi
3.6
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.6
KSSR BM TH 5
scara bertatasusila
Berbicara untuk
14
Membaca dan memahami pelbagai

bahan bukan satera untuk
memperkaya laras bahasa

yang santun
1.6.2
Berbicara untuk menyampaikan

maklumat tentang sesuatu perkara
dengan jelas daripada media
Bermasyarakat
Ilmu :
-
ms 68 - 73
Sains
Pendidikan Sivik
Peraturan
sosiobudaya
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Membuat
inferens
Merumus
Menjana idea
Mengkonsepikan
idea
Mengecam
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kerjasama
Semangat
CATATAN
Buku teks
MINGGU
14
17 21 hb
April
2016

dengan tepat secara
bertatasusila
Tema :
KEMASYARAKAT
AN
2.2
elektronik menggunakan ayat yang

mengandungi peribahasa secara
bertatasusila

dengan sebuatan yang betul
2.2.3
3.6

perkara dengan
sopan
3.6.2

yang santun
5.3.
Memahami dan membina

ayat yang betul dalam elbagi
situasi
5.3.1
Memahami dan membina ayat

tunggal dan ayat majmuk dengan
peluasan subjek dan predikat dengan
Tajuk :
KITA MEMBERI
ORANG MERASA

perkara yang dibaca
Ilmu :
-
Bermasyarakat
Kasih sayang
ms 74-79
Pendidikan Moral
Sains
Kemasyarakatan
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Mensintesis
Menjana idea
Jalan Raya PSJK
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.7
KSSR BM TH 5
Berbincang dan
15
1.7.2
Berbincang dan mengemukakan
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
CATATAN
MINGGU
15
24-28 hb
April
2016
MINGGU /
TARIKH
KSSR BM TH 5
Tema :
KEMASYARAKAT
AN
Tajuk :
SEDIA
MEMBANTU
TEMA / TAJUK
mengemukakan pendapat
secara bertatasusila
2.3

pendapat secara kritis tentang

sumber dengan menggunakan ayat
yang ramatis secara bertatasusila
2.3.1

secara mekanis dengan lancer,
betul
3.7
Menghasilkan penulisan
kreatif dalam pelbagai genre
dengan betul
3.7.1
Menghasilakn draf perenggan

pendahuluan, isi dan penutp dalam
penulisan kreatif dengan baik
4.3.

hibur
4.3.2
Mengujarkan dialog yang dihasilkan

daripada bahan rangsangan untuk
menyampaikan nilai murni dengan
menggunakan bahasa yang indah dan
bahasa badan yan g sesuai melalui
lakonan
5.3.

ayat yang betul dalam
pelbagai situasi
5.3.2
Memahami dan membina ayat cakap

ajauk dan cakap pindah denga betul
dalam pelbagai situasi
STANDARD KANDUNGAN
16
Ilmu :
-
Prihatin
Kerjasama
Keberanian
Hemah tinggi
Sains
Kemasyarakatan
Pertanian
Pendidikan moral
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Buku teks
ms 80 -85
KP :
BCB :
Bacaan mekanis
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
-
Menjana idea
Mengkonsepsikan
Menganalisis
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN

1 MEI 2016
HARI PEKERJA
1.7
MINGGU
16
1 5 Mei
2016
Tema :
KEMASYARAKAT
AN
Tajuk :
TERIMA KASIH
SANG LEBAH
2.3
Berbincang dan
1.7.2

2.3.1

yang ramatis secara bertatasusila
betul
3.7
dengan betul
3.7.1
Menghasilkan draf perenggan

pendahuluan, isi dan penutup dalam
4.3.

hibur
4.3.2

lakonan
5.3.

pelbagai situasi
5.3.2

ajuk dan cakap pindah dengan betul
Nilai Murni :
Prihatin
Kerjasama
Keberanian
Hemah tinggi
Ilmu :
Sains
Kemasyarakatan
Pertanian
Pendidikan moral
Buku teks
ms 86-88
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
BCB :
Bacaan mekanis
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
-
Menjana idea
Mengkonsepsikan
Menganalisis
Jalan Raya )
Penilaian 4
MINGGU /
KSSR BM TH 5
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
17
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN

TARIKH
1.2
2.3
MINGGU
17
8 - 12HB
Mei 2016
Tema :
WARISAN
BANGSA
Tajuk :
UNITNYA
BUDAYA KITA
MINGGU /
KSSR BM TH 5
TEMA / TAJUK
3.7

1.2.6

2.3.2

betul dan tepat
betul
dengan betul
3.7.2
4.4.
Melafaz dan memahami puisi

dengan intonasi yang betul
indah secara didik hibur
4.4.1
Melagukan syair dengan sebutan yang

jelas dan intonasi yang betul serta
memahami syair tersebut
5.1
Memahami dan
konteks
5.1.1

STANDARD KANDUNGAN
18
Menghasilkan bahan penulisan kreatif

berbentuk imaginatif dan deskriptif
menggunakan ayat gramatis dengan
betul
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Hormat
menghormati
Kesyukuran
Ilmu :
-
Pendidikan moral
Peraturan
sosiobudaya
Seni bina
Sejarah
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Buku teks
ms 90 95
KP :
BCB :
Bacaan intensif
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Menganalisis
Menghubungkait
Menjana idea
Menaakul
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN

TARIKH
1.3
MINGGU
18
15 - 19HB
Mei 2016
Tema :
WARISAN
BANGSA
Tajuk :
CITRA SENI
2.4
3.8
4.4.
5.1.

memberikan respons
terhadap sesuatu arahan,
soalan dan pesanan yang
didengar dengan betul
1.3.1

respon dengan betul
2. 4.1
Mengedit dan memurnikan

hasil penulisan dengan betul
3.8.2
Melafaz dan memahami puisi

dengan intonasi yang betul
indah secara didik hibur
4.4.2
Memahami dan
konteks
5.1.2
( Pendidikan Keselamatan
Jalan Raya )
KSSR BM TH 5
19

memberikan respons terhadap arahan
berdasarkan ayat perintah mengikut
intonasi yang betul
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Menghargai
warisan
Kesyukuran
Ilmu :

tepat
Mengedit dan memurnikan hasil
penulisan daripada aspek ejaan,
tanda baca, kosa kata dan struktur
ayat dalam penulisan
Membina syair secara terkawal dan
melagukannya dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan jelas secara
didik hibur serta memahami syair
tersebut
nama pangggilan atau gelaran yang
Seni teater
Seni pertukangan
Kesenian dan
kebudayaan
Seni
persembahan
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
BCB :
Bacaan imbasab
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Membuat
gambaran
mental
Inferens
Menganalisis
Menjana idea
KMD :
-
Meramal
Buku teks
ms 96-100

MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
MINGGU 20
27HB MEI 11HB JUN 2016
CUTI PERTENGHAN TAHUN

1.3
Tema :
WARISAN
BANGSA
Tajuk :
KEINDAHAN
SENI
KSSR BM TH 5
CATATAN
UJIAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH ( PERTENGAHAN TAHUN )
22-26HB MEI 2016
MINGGU
19
12 16hb
Mei 2016
PENGISIAN KURIKULUM

1.3.2
2.4

bahan untuk memberi
2.4.2

dengan alasan yang betul
3.9
Menulis ulasan tentang

pelbagai bahan sastera dan
bukan bahan sastera yang
didengar
3.9.1
Menulis ulasan tentang bahan sastera

yang di dengar, ditonton atau dibaca
dengan jelas dan menggunakan ayat
yang gramatis.
4.1.

unsur seni dalam lagu
melalui nyanyian secara didik
hibur
4.1.1
Menyebut dan memahami seni kata

lagu melalui nyanyian sambil berlakon
5.1
Memahami dan
konteks
5.1.4

20

betul
Nilai Murni :
Semangat
Bermasyarakat
Rasional
Kesyukuran
Patriotisme
Menghargai
warisan
Ilmu :
Peraturan
sosiobudaya
Sejarah
Muzik
Kesenian
KP :
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Menulis
perenggan
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Membuat
keputusan
Mengitlak
Menganalisis
Mengenal pasti
Buku teks
ms 102 - 107
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
21
19-23 hb
Jun 2016
Tema :
WARISAN
BANGSA
Tajuk :
TARIAN KUDA
KEPANG
2.4
3.9
5.1

1.3.2

bahan untuk memberi
2.4.2

bukan bahan sastera yang
didengar
3.9.1
Memahami dan
konteks
5.1.3

ganti nama diri tanya megikut konteks
dengan betul
5.1.5

konteks yang betul
Jalan Raya )
Penilaian 4
KSSR BM TH 5
21

betul
dengan alasan yang betul

yang di dengar, ditonton atau dibaca
yang gramatis.
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Semangat
Bermasyarakat
Rasional
Kesyukuran
Patriotisme
Menghargai
warisan
Ilmu :
-
Peraturan
sosiobudaya
Sejarah
Muzik
Kesenian
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
KP :
BCB :
-
Menulis
perenggan
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Membuat
keputusan
Mengitlak
Menganalisis
Mengenal pasti
CATATAN
Buku teks
ms 102
107
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.3
MINGGU
22
26-30hb
Jun 2016
KSSR BM TH 5

memberi respons terhadap
dengan betul
1.3.3

bahan untuk memberi
2.4.3

dan kemas
3.2.6
4.1.

4.1.2

5.1.
Memahami dan
konteks
5.1.6

hubungan pancangan relative dan
kata hubungkomplemen mengikut
konteks yang betul
Tema :
PERTANIAN DAN
PENTERNAKAN
DI MALAYSIA
2.4
Tajuk :
KEJAYAAN
TANAMAN KITA
3.2
22

megikut urutan

ulasan yang betul

PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Berdikari
Kesyukuran
Ilmu :
Ekonomi
Geografi
Pertanian
Muzik
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Membuat urutan
Mensinstesis
Menghubungkait
Membuat
gambaran
mental
Menjana idea
CATATAN
Buku teks
ms 112 - 116
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN
1 9 JULAI 2016
HARI RAYA AIDIL FITRI
1.3
MINGGU
23
10 - 14
Julai 2016
KSSR BM TH 5

member respons terhadap
dengan betul
1.3.3

bahan untuk member respons
dengan betul
2.4.3

dan kemas
3.2.6
4.1.

4.1.2

kata lag secara berpandu dan
5.1.
Memahami dan
konteks
5.1.6

konteks yang betul
Tema :
PERTANIAN DAN
PENTERNAKAN
DI MALAYSIA
2.4
Tajuk :
KEJAYAAN
TANAMAN KITA
3.2
23

mengikut urutan

ulasan yang betul

Nilai Murni :
Berdikari
Kesyukuran
Ilmu :
Ekonomi
Geografi
Pertanian
Muzik
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Membuat urutan
Mensinstesis
Menghubungkait
Membuat
gambaran
mental
Menjana idea
Buku teks
ms 112 - 116
Jalan Raya )
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU
24
17 21hb
Julai
2016
KSSR BM TH 5

tidak formal secara
bertatasusila
1.4.2

menaakul untuk
yang terdapat dalam
2.5.2
3.3
Membina dan menulis

dengan betul
3.3.3

dengan betul
5.2
Memahami dan
5.2.1

betul
Tema :
PERTANIAN DAN
PENTERNAKAN
DI MALAYSIA
2.5
Tajuk :
ERA
BIODIVERSITI
DAN
BIOTEKNOLOGI
24

bertatasusila

puisi dengan betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Kesyukuran
Kerajinan
Ilmu :
Sains
Pentenakan
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menganalisis
Membandingkan
& membezakan
CATATAN
Buku teks
ms 124 - 129
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU
25
24 28hb
Julai
2016
Tema :
PERTANIAN DAN
PENTERNAKAN
DI MALAYSIA
Tajuk :
ERA
BIODIVERSITI
DAN
BIOTEKNOLOGI

tidak formal secara
bertatasusila
1.4.2

menaakul untuk
yang terdapat dalam
2.5.2
3.3
Membina dan menulis

dengan betul
3.3.4

imaginative dengan betul
5.2
Memahami dan
5.2.1

betul
2.5
KSSR BM TH 5
25
PENGISIAN KURIKULUM

bertatasusila
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Kesyukuran
Kerajinan
Ilmu :
Sains
Pentenakan

puisi dengan betul
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Kinestik
BCB :
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menganalisis
Membandingkan
& membezakan
CATATAN
Buku teks
ms 124 - 129

Jalan Raya )
Penilaian 6
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU 26
31 JULAI
4 OGOS
2016
Tema :
PATRIOTISME
DAN
KEWARGANEGA
RAAN

tidak formal secara
bertatasusila
1.4.3
2.5

menaakul untuk
yang terdapat dalam
pelbagai bahann dengan
betul
2.5.3

dengan betul
3.4
3.4.1

imlak
Tajuk :
TOKOH
SANJUNGAN
4.2
KSSR BM TH 5

hibur
26
4.2.1

dan kata ganti nama tunjuk degan
betu dalam situasi formal dan tidak

PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hormatmenghormati
Menghargai jasa
Kerajinan
Ketabahan
Ilmu :
Sejarah
Kesusasteraan
Bahasa
Pendidikan Seni
Visual
Pendidikan
jasmani
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
CATATAN
Buku teks
ms 134 -138

5.2
Memahami dan
pelbagai situasi dengan
5.2.2

KB
-
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU 27
7 11
OGOS 2016
Tema :
PATRIOTISME
DAN
KEWARGANEGA
RAAN

tidak formal secara
bertatasusila
1.4.3
2.5

menaakul untuk
yang terdapat dalam
betul
2.5.3

dengan betul
3.4
Menulis implak dengan tepat
3.4.1

imlak
Tajuk :
TOKOH
SANJUNGAN
4.2
KSSR BM TH 5

hibur
27
4.2.1

dan kata ganti nama tunjuk degan
betu dalam situasi formal dan tidak

Menghubungkait
Menaakul
Mengecam
Membuat
gambaran
mental
Menjana idea
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hormatmenghormati
Menghargai jasa
Kerajinan
Ketabahan
Kegigihan
Ilmu :
Sejarah
Kesusasteraan
Bahasa
Pendidikan Seni
Visual
Pendidikan
jasmani
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
CATATAN
Buku teks
ms 134 -139

5.2
Memahami dan
pelbagai situasi dengan
5.2.3

Jalan Raya )
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.4
MINGGU 28
14 - 18
Ogos 2016
Tema :
PATRIOTISME
DAN
KEWARGANEGA
RAAN
Tajuk :
NEGARA YANG
KUSAYANGI
2.6
3.4
4.2
KSSR BM TH 5

tidak formal secara
bertatasusila
1.4.4

minat membaca
2.6.1
3.4.2

28
Menyatakan permintaan tentang

sumber menggunakan ayat yang
gramatis dan bahasa badan yang
bertatasusila

yang sesuai untuk meningkatkan daya
fikir secara kritis
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Mengecam
Membuat
gambaran
mental
Menjana idea
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kasih sayang
Patriotisme
Hormat
menghormati
Keberanian
Ilmu :
Sivik
Sejarah
Kesusasteraan
KP :
4.2.2

mengandungi pelbagai jenis kata
yang tepat
Mengujarkan cerita dengan
menggunakan bahasa yang indah
untuk menyampaikan idea dengn
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan intensif
Mendengar
dengan cekap
CATATAN
Buku teks
ms 140
145

hibur
5.3
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
5.3.2
STANDARD KANDUNGAN
1.5
MINGGU 29
21 - 25
Ogos 2016

pelbagai situasi
bahasa badan yang kreatif
Tema :
PATRIOTISME
DAN
KEWARGANEGARAAN

dengan tepat
menggunakan sebutan yag
jelas dan intonasi yang
betul
1.5.1
1.5.2
Tajuk :
TANGGUNGJAWA
B KITA
2.6
3.5
KSSR BM TH 5

minat membaca
2.6.2
Mencatat maklumat yang

betul tentang sesuatu
3.5.2
29

ajuk dan cakap pindah dengan betul

ang sesuai.
sesuai
bahan bukan satera untuk
memperkaya laras bahasa
Mencatat maklumat yang betul

mengikut urutan daripada pelbagai
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menilai
Mengecam
Membuat
gambaran
mental
Menganalisis
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Hemah tinggi
Menghargai
Patriotisme
Bertanggungjawab
Ilmu :
Pelancongan
Geografi
Kewarganegaraan
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan intensif
Bacaan luncuran
CATATAN
Buku teks
ms 146153

perkara daripada pelbagai
sumber
5.1
Memahami dan
menggunakan golongan
kata dengan betul mengikut
konteks
sumber
5.1.1

5.1.2

nama panggilan atau gelaran yang
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Membuat urutan
Menjana idea
Jalan Raya )
Penilaian 7
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.5
Tema :
EKONOMI
MALAYSIA
MINGGU 30
28 OGOS
1
SEPTEMBE
R 2016
2.2
Tajuk :
PERNIAGAAN DI
MALAYSIA
3.6
KSSR BM TH 5

intonasi yang betul
1.5.2
Menceritakan sesuatu
perkara yang dialami dengan
tepat, sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul dengan
mengandungi laras bahasa
yang sesuai
2.2.3
3.6.1
30

sesuai
perkara yang dibaca
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kesederhanaan
Keberanian
Rasional
Kerjasama
Kebersihan fizikal
dan mental
Ilmu :
TMK
Keusahawanan
Kemahiran Hidup
Geografi
KP :
Interpersonal
CATATAN
Buku teks
ms 156-161

perkara dengan
sopan
4.3
5.1
maklumat yang betul dengan

menggunakan idea utama dan idea
sampingan secara kohesi dan koheren
dengan bahasa yang santun

hibur
4.3.1
Memahami dan
konteks
5.1.4


BCB :
-
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
dan luncuran
Bacaan intensif
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Menaakul
Menjana idea
Gambaran
mental
Menganalisis
-
31HB OGOS ( ISNIN )

HARI KEBANGSAAN
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.6
Tema :
EKONOMI
MALAYSIA
MINGGU 31
48
SEPTEMBE
R 2016
KSSR BM TH 5
2.3
Tajuk :
KEUSAHAWANA
N
Berbicara untuk
dengan tepat secara
bertatasusila
1.6.1

2.3.1
31

scara bertatasusila

betul
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kerajinan
Berdikari
Ilmu :
Perniagaan
Keusahawanan
KP :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
CATATAN
Buku teks
ms 162 167

3.6
5.1

perkara dengan
sopan
3.6.2

yang santun
Memahami dan
konteks
5.1.5

konteks yang betul
5.1.6

konteks yang betul
BCB :
-
Perbincangan
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Menjana idea
Menghubungkait
Mensistesis
Menganalisis
Jalan Raya PJSK
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN
9 - 17 SEPTEMBER 2016
CUTI PENGGAL KEDUA
1.6
Tema :
EKONOMI
MALAYSIA
Berbicara untuk
dengan tepat secara
bertatasusila
MINGGU 32
KSSR BM TH 5
32
1.6.2
Berbicara untuk menyampaikan

maklumat tentang sesuatu perkara
dengan jelas daripada media
elektronik menggunakan ayat yang
mengandungi peribahasa secara
bertatasusila
Nilai Murni :
Kesederhanaan
Rasional
Berhemat
Kerjasama
Berhemah tinggi
Buku teks
ms 168 175

18 - 22
SEPTEMBE
R 2016
2.3
Tajuk :
PENGURUSAN
KEWANGAN
3.7

dengan betul
2.3.2
3.7.1
3.7.2
5.1.7

bilangan mengikut konteks yang
betul.
5.2
Memahami dan
5.2.1

betul
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
Tema :
LESTARIKAN
BUMI KITA
KSSR BM TH 5

berbentuk imaginative dan deskriptif
menggunakan ayat gramatis dengan
betul
Memahami dan
konteks
1.7
MINGGU 33
Menghasilkan draf perenggan

pendahuluan, isi dan penutup dalam
5.1
Penilaian 8
MINGGU /
TARIKH

secara mekanis dengan lancer,
betul
2.4
Berbincang dan
1.7.2

2. 4.1
33

yang gramatis secara bertatasusila
Ilmu :
-
Kewangan
Matematik
Pendidikan moral
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan luncuran
Strategi P&P:
KB
Menjana idea
Menganalisis
Menghunungkait
Mengecam
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Berhemat
Kasih sayang
Semangat
bermsyarakat
Kebersihan fizikal
dan mental
CATATAN
Buku teks
ms 178 183

25 - 29
Sept 2016

respon dengan betul
Tajuk :
AKTIVITI
MESRA ALAM
3.8
4.3
5.2
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
3.8.2

hibur
4.3.2
Memahami dan
5.2.2
STANDARD KANDUNGAN
1.2
Tema :
LESTARIKAN
2.4
KSSR BM TH 5

Ilmu :
-
Mengedit dan memurnikan hasil

tanda baca, kosa kata dan struktur
KP :

lakonan
BCB :
-


1.2.6
2. 4.3
34

tepat

betul dan tepat
Pendidikan alam
sekitar
Naturalis
Kontekstual
Verbal-linguistik
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Menilai
Meramal
Menganalisis
Menjana idea
Menghubungkait
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN
Nilai Murni :
Kasih sayang
Kesyukuran
Kebersihan fizikal
dan mental
Buku teks
ms 184-188

BUMI KITA
MINGGU 34
26
OKTOBER
2016
Tajuk :
ISU ALAM
SEKITAR

respon dengan betul
3.9
5.2

ulasan yang betul

bukan sastera yang didengar
3.9.1
Memahami dan
5.2.3

yang didengar, ditonton atau dibaca
yang gramatis
Ilmu :
-
Pendidikan alam
sekitar
Geografi
Naturalis
Kontekstual
KP :
BCB :
-
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Mengecam
Menilai
Menjana idea
Mensintesis
Jalan Raya )
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.2
Tema :
LESTARIKAN
KSSR BM TH 5

35
1.2.6

betul dan tepat
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kasih sayang
Kesyukuran
Kebersihan fizikal
CATATAN
Buku teks
ms 187 &
189

BUMI KITA
MINGGU 35
9 13
OKTOBER
2016
2.4
Tajuk :
AKU DAN ALAM
3.7
5.3
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
KSSR BM TH 5
2. 4.3
Menghasilkan penuisan
dengan betul
3.7.2

pelbagai situasi
5.3.1
STANDARD KANDUNGAN
1.5
Tema :
LESTARIKAN

respon dengan betul

sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
36

ulasan yang betul

berbentuk imaginative dan deskriptif
menggunakanayat gramatis dengan
betul
1.5.1

yang sesuai.
dan mental
Ilmu :
-
Pendidikan alam
sekitar
Geografi
Naturalis
Kontekstual
KP :
BCB :
-
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Mengecam
Menilai
Menjana idea
Mensintesis
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kasih sayang
Rasional
Semangat
CATATAN
Buku teks
ms 190 195

BUMI KITA
MINGGU 36
16 - 21 Okt
2016
2.5

menaakul untuk
yang terdapat dalam
betul
2. 5.1

perkara dengan
santun
3.6.2
4.4
Melafazkan dan memahami

puisi dengan intonasi yang
betul menggunakan bahasa
yang indah secara didik hibur
4.4.1
Melagukan syair dengan sebutan yang

jelas dan intonasi yang betul serta
memahami syair tersebut
5.1
Memahami dan
konteks
5.1.6

konteks yang betul
Tajuk :
SELAMATKAN
BUMI KITA
3.6
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
KSSR BM TH 5

37
Ilmu :
-
bermasyarakat
Kerjasama
Pendidikan alam
sekitar
Sains
Naturalis
Kontekstual
Verbal-linguistik
KP :
STANDARD KANDUNGAN
1.5

dengan betul

maklumat yang betul berbentuk
yang santun
1.5.1

BCB :
-
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Mensintesis
Menjana idea
Merumus
menganalisis
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kasih sayang
CATATAN
Buku teks

Tema :
LESTARIKAN
BUMI KITA
MINGGU 37
23 - 27 Okt
2016

intonasi yang betul
2.5
Tajuk :
LESTARIKAN
BANDAR
TEKNOLOGI
HIJAU
3.7
5.3

ang sesuai.

menaakul untuk
yang terdapat dalam
betul
2. 5.1
Menghasilakan penulisan
dengan betul
3.7.2

pelbagai situasi
5.3.1

dengan betul
Ilmu :
-
Rasional
Hemah tinggi
Pendidikan alam
sekitar
Sains
Naturalis
Kontekstual
Verbal-linguistik
ms 194 -198
KP :

berbentuk imaginative dan deskritif
menggunakan ayat yang gramatis
Jalan Raya )
BCB :
-
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Menghubungkait
Mensintesis
Menjana idea
Merumus
menganalisis
Penilaian 9
28 OKTOBER 5 NOVEMBER 2016
HARI DEEPAVALI
MINGGU /
TARIKH
KSSR BM TH 5
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
38
PENGISIAN KURIKULUM
CATATAN
1.5
MINGGU 38
6 10
NOVEMBER
2016
Tema :
JELAJAH ALAM
SAINS DAN
CIPTAAN
2.6
Tajuk :
ALAM SAINS
3.8
4.3
5.1

sebutan yang jelas dan
intonasi yang betul
1.5.2

minat membaca
2. 6.2

3.8.2

bahasa badan dengan kreatif
melalui lakonan
4.3.1
Memahami dan
konteks
5.1.4
5.1.5
KSSR BM TH 5
39

jelas dan intonasi yang betul dengan
menggunakan ayat yang
sesuai.
bahan bukan sastera untuk
memperkayakan laras bahasa
Mengedit daan memurnikan hasil

tanda baca, kosa katadan struktur
yan jelas dan intonasi yang betul
konteks yang betul
Nilai Murni :
Kerajinan
Kesyukuran
Rasional
Ilmu :
Sains
Geografi
Sejarah
KP :
BCB :
-
Interpersonal
Kontekstual
Verbal-linguistik
Membuat rujukan
Bacaan imbasan
Strategi P&P:
KB
Mengaplikasi
Menghubungkait
Menganalisis
Menjana idea
Buku teks
ms 200 -205

MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
1.6
MINGGU 39
13 17
NOVEMBER
2016
Berbicara untuk
dengan tepat secara
bertatasusila
1.6.1

2. 4.3
Membina dan menulis

dengan betul
3.3.3

bahasa badan dengan kreatif
melalui lakonan
4.3.2
5.1
Memahami dan
konteks
5.1.7

bilangan mengikut konteks yang betul
5.2
Memahami dan
mennggunakan pembentukan
5.2.1

betul
Tema :
JELAJAH ALAM
SAINS DAN
CIPTAAN
2.4
Tajuk :
TEKNOLOGI
DALAM
KEHIDUPAN
3.3
4.3
KSSR BM TH 5
40

secar bertatasusila

membuat ulasan yang betul

dengan betul
Mengujarkan diolag yan dihasilkan
menggunakan bahasa yang indan dan
bahasa badan yang sesuai melalui
lakonan
PENGISIAN KURIKULUM
Nilai Murni :
Kasih sayang
Kebersihan
Kebersihan
mental dan fizikal
Rasional
Kesyukuran
Ilmu :
-
Pendidikan alam
sekitar
sains
Naturalis
Kontekstual
KP :
BCB :
-
Bacaan intensif
Strategi P&P:
KB
Menjana idea
Mengitlak
Mensintesis
Buku teks
ms 206 - 211

Jalan Raya
MINGGU /
TARIKH
TEMA / TAJUK
STANDARD KANDUNGAN
MINGGU 40
20 - 24 Nov
2016
PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS )
AKHIR TAHUN
MINGGU 41
25 NOV 2016
CUTI AKHIR TAHUN
========================================================== TAMAT
====================================================================
KSSR BM TH 5
PENGISIAN KURIKULUM
41

Rancangan Tahunan BM Tahun 5 2016

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rancangan Tahunan BM Tahun 5 2016

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rancangan Pengajaran Tahunan

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 5 (KSSR )

Mendengar, menngecam dan

Membaca dan memahami

Membaca dan memahami ayat yang

Menulis huruf, suku kata,

Menulis teks puisi secara mekanis

Menyebut dan memahami

Menyebut dan memahami seni kata

Memahami dan menggunakan kata

Mendengar, memahami, dan

Rancangan Pengajaran Tahunan

Mendengar, memahami dan

Membaca kuat pelbagai bahan

Membaca pelbagai bahan yang

Menulis huruf, suku kata,

Menulis ayat dalam perenggan secara

Menyebut dan memahami

Memahami dan mengubah suai seni

Memahami dan menggunakan

Memahami dan menggunakan kata

(Pendidikan Keselamatan Jalan

Mendengar, memahami dan

Memahami dan menggunakan kata

Rancangan Pengajaran Tahunan

Mendengar, menngecam dan

Membaca dan memahami

Mendengar, memahami dan

Membina dan menulis

Menyebut dan memahami

Memahami dan mengubah suai seni

Memahami dan menggunakan kata

Membina dan menulis jawapan

Rancangan Pengajaran Tahunan

Mendengar, menngecam dan

Membaca dan memahami

Membina dan menulis

Membina kerangka dan menulis

Memahami dan menggunakan kata

Mendengar, memahami dan

Rancangan Pengajaran Tahunan

Mendengar, memahami dan

Membaca dan memahami

Membaca dan memahami maklumat

Membina dan menulis

Membina kerangka dan menulis

Menyebut dan memahami

Mendengar, memahami dan

Memahami dan mengubah suai seni

Rancangan Pengajaran Tahunan

Memahami dan menggunakan kata

Bertutur, berbual dan

Membaca dan memahami

Membaca dan memahami maklumat

Menulis imlak dengan tepat

Menulis pelbagai jenis kata ganda

Berbual tentang sesuatu perkara

Rancangan Pengajaran Tahunan

Mengujarkan ayat dengan sebutan

Memahami dan menggunakan kata

Mengujarkan bahasa yang

Bertutur, berbual dan

Membaca, memahami dan