Anda di halaman 1dari 1

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL IBU TERHADAP PERKEMBANGAN

MOTORIK HALUS ANAK PADA USIA 3-5 TAHUN DI PAUD AL MUNAWARAH


Mns DAYAH TUHA KEMUKIMAN BEURACHAN
TAHUN 2015
Ira Muliana1, Eristono 2
INTISARI
Latar Belakang: World health organitation (WHO) melaporkan bahwa 5-25%
anak-anak usia prasekolah menderita disfungsi otak minor, termasuk gangguan
perkembangan motorik halus. Keberhasilan perkembangan motorik halus anak
dipengaruhi oleh kecerdasan emosional ibu yaitu sebesar 80%. Berdasarkan studi
pendahuluan di PAUD Al Munawarah Di Mns Dayah Tuha Kemukiman
Beurachan, terdapat 30 anak umur 3-5 tahun, dan berdasarkan hasil wawancara
dengan 5 guru PAUD Al Munawarrah terdapat 8 anak belum bisa memegang alat
tulis dan melempar bola dalam keranjang.
Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional ibu
terhadap perkembangan motorik halus pada anak usia 3-5 tahun
PAUD Al Munawarah Mns Dayah Tuha Kemukiman Beurachan tahun 2015.
Metode Penelitian: Penelitian ini bersifat analitik dengan pendekatan cross
sectional, penelitian dilaksanakan pada tanggal 25 s/d 29 Agustus 2015 di PAUD
Al Munawarah Mns Dayah Tuha Kemukiman Beurachan, populasi dalam
penelitian ini adalah ibu yang memililki anak umur 3-5 tahun.Teknik pengambilan
sampel menggunakan total sampling berjumlah 30 orang, pengambilan data
menggunakan kuesioner dan cheklist, data diolah dan dianalisa menggunakan uji
chi square.
Hasil penelitian: diperoleh hasil bahwa 16 responden yang memiliki kecerdasan
emosional pada kategori baik lebih tinggi persentasenya memiliki balita dengan
perkembangan motorik sesuai umur sebanyak 14 orang (87,5%) dengan nilai
p=0,001 (p<0,05).
Kesimpulan dan Saran: Ada pengaruh kecerdasan emosional ibu terhadap
perkembangan motorik halus pada anak usia 3-5 tahun. Diharapkan penelitian ini
dapat menjadi masukan bagi guru yang bertugas di PAUD Al Munawarah di Mns
Dayah Tuha Kemukiman Beurachan dalam menyebarluaskan informasi yang
berhubungan dengan perkembangan motorik normal dan penyimpangannya, dan
mampu melakukan stimulasi perkembangan motorik anak pada anak yang
mengalami perkembangan motorik tidak sesuai umur.
Kata Kunci
: Kecerdasan Emosional, Perkembangan Motorik Halus, Ibu
Kepustakaan
: 28 Buku (2006-2014) dan 2 Internet (2007-2014)
Jumlah Halaman : xi, 61 halaman, V BAB, 8 Tabel, 11 Lampiran
1.
2.

Mahasiswa Program D-IV kebidanan Universitas Ubudiyah Indonesia.


Dosen Program D-IV kebidanan Universitas Ubudiyah Indonesia

xi

Anda mungkin juga menyukai