ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA

I.

DATA UMUM
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

No

Namakepalakelurga (KK)
Usia
Pendidikan
Pekerjaan
Alamat
Tanggal Pengkajian
Komposisi Anggota Keluarga

Nama

: Bapak T
: 43 Tahun
: S1 Sosiologi
: Wiraswasta
: Bukittinggi
: 11 Maret 2015
:

Jeniskelami

Hub.

Dgn KK

Umur

Pendidikan

Pekerjaa

Ke

Ibu . A

Perempuan

Istri

42 tahun

PJTK

Guru

An. Gn

Perempuan

Anak 1

10 tahun

SD

Siswa

An. PT

Perempuan

Anak 2

7 tahun

SD

Siswa

8. Genogram

Keterangan:
: Laki-Laki
:Perempuan
: Menikah
: Serumah

9. Tipe keluarga
Keluarga Bapak T termasuk kedalam tipe Nuclear family atau keluarga Inti. Dimana
keluarga ini hanya terdiri dati Bapak, Ibu, dan Anak.
10. Sukubangsa
Bapak T bersuku Minang dan ibu A bersuku Jawa. Walaupun Bapak T dan ibu A beda
suku

tapi

mereka

mampu

berinteraksi

dengan

baik

dan

tidak

pernah

mempermasalahkan suku dan kebudayaan masing-masing.

11. Agama
Keluarga Bapak T menganut agama islam dan menjalankan ibadahnya sesuai dengan
aturan agama yang dianut.
12. Status social ekonomi keluarga
Penghasilan keluarga Bapak J lebih kurangRp. 1.250.000,-perbulan. Pengeluaran ratarata 1.100.000,-. Sumber dana dana yang diperoleh Bapak T adalah sebagai seorang
wiraswasta dan ibu A juga menghasilkan uang sekitar 1.250.000,-perbulannya.
Sumberdana yang ibu A dapatkan yaitu dari mengajar di sebuah PAUD di Bukittinggi.
Ibu A mengatakan dengan penghasilan yang ada, telah mencukupi kebutuhan rumah
tangga dan biaya sekolah anak-anaknya.
13. Aktifitas rekreasi keluarga
Keluarga Bapak J selalu setiap bulanny pergi bewisata ke Panorama, Jam Gadang
Bukittinggi, dan Ngarai Maaram. Dan setiap pulang kerja mereka malam harinnya
sering menonton TV bersama.
II.

RIWAYAT DAN PERKEMBANGAN KELUARGA

14. Tahap perkembanga keluarga saat ini
Keluarga Bapak T berada pada tahap perkembangan keluarga dengan anak usia
sekolah :
a. Membantu sosialisasi anak dengan tetangga, sekolah dan lingkungan.
b. Child abuse
c. Memenuhi kebutuhan dan biaya kehidupan yang semakin meningkat,
termasuk kebutuhan untuk meningkatkan kesehatan anggota keluarga.
d. Personal hygiene
15. Tahap perkembangan keluarga yang belum terpenuhi
Keluarga Bapak J telah berusaha memenuhi tugas perkembangan untuk keluarga
dengan anak usia sekolah, namun ibu A sering marah-marah pada anaknnya jika anak
tertua mendapatkan nilai jelek disekolah dan ketika anaknya mulai nakal. Ibu akan
memarahi anaknya sampai anak-anak tersebut mengerti dan berubah.

16. Riwayat keluarga inti

Masalah kesehatan semua anggota keluarga bapak T adalah sehat. Karen bapak T
memiliki riwayat keturunan penyakit diabetes militus insipidus ibu A selalu mengatur
pola makannya dan juga mengatur asupan gula dan karbonhidratnya. Kalau ada
anggota keluarga yang sakit bapak T selalu membawa kepelayanan kesehatan terdekat.
17. Riwayat keluarga sebelumnya
Bapak T mengatakan bahwa ibunya mengalami Diabetes mielitus insipidus.Tapi
bapak T tidak menderita penyakit tersebut. Masalah kesehatan semua anggota keluarga
bapak T adalah sehat. Karena bapak T memiliki riwayat keturunan penyakit diabetes
militus insipidus ibu A selalu mengatur pola makannya dan juga mengatur asupan
gula dan karbonhidratnya.
PenjajakanTahap II
a) Kemampuan mengenal masalah
Bapak T mengatakan walaupun ia memiliki keturunan DM Insipidus, dan lebih
beresiko mendapatkan penyakit DM insipidus, namun bapak

T mampu

mengatur pola makan dan mengkomsumsi asupan karbonhidrat. Menurut

bapak T DM insipidus adalah kadar karbonhidrat berlebih dikarenakan oleh
pola makan, dan tanda gejalannya adalah gatal-gatal di bagian paha, menurut
Bapak T penyakit tersebut serius dan harus dapat penanganan yang maksimal.
b) Mengambi lkeputusan
Bapak T mengatakan kalau penyakit ini DM insipid ini dibiarkan bisa
menyebakan kematian dan kalau dulu waktu Ibu Bapak T mengalam kadar
karbonhidrat yang terlalu tinggi, Bapak T selalu membawa kerumah sakit dan
langsung dibawa di UGD.
c) Merawat anggota keluarga
Bapak T mengatakan Kalau ada anggot akeluarga yang sakit Ibu A selalu
merawat dan apabila Bapak T terlalu banyak memakan makanan yang yang
manis-manis atau mengkomsumsi karbonhidrat yang banyak Ibu T selalu
menegur dan mengingatkan bahwa Bapak beresiko DM insipidus.
d) Modifikasi Lingkungan
Walaupun bapak J mendapatkan beresiko DM insipidus bapak J kadangkadang lupa dan tetap memakanmakanan yang manis-manis. Dan bapak J

tidak terlalu terganggu dengan suasana rumah karena dia maklum punyai anak
memang seperti itu.
e) Pemanfaatan fasilitas kesehatan
Bapak J mengatakan kalau ada anggota keluarga yang sakit bapak J selalu
membawa ketempat praktek bidan yang terdekat. Dan keluarga tidak pernah
ada waktu kunjungan kerumah sakit tapi hanya kerumah sakit atau pelayanan
kesehatan jika ada anggota keluarga yang sakit.
III.

PENGKAJIAN LINGKUNGAN
18. Karakteristrik Rumah
Keluarga bapak J memiliki rumah sendiri. Rumahnnya memiliki halaman. Ukuran
rumah Bapak T adalah 100 M, panjang 10 M dan lebar 10 M, Type rumah permanen,
lantai terbuat dari keramik, kondisi bersih. Rumah terdiri dari ruang tamu dan
disampingnya terdapat untuk kelurga menonton TV, ada kursi tamu, 4 kama tidur dan
dapur, ventilasi, terdapat jendela didepan rumah, yang selalu dibuka setiap hari.
Perlengkapan rumah cukup banyak. Bapak T memiliki kamar mandi dan jamban
sendiri didalam rumah dimana pembuangannya dengan mengunakan septic tank. Jarak
septic tank dengan sumber air sudah memenuhi yaitu lebih dari 10 M. sumber air
minum mengunakan sumur bor. Penerangan setiap ruangan memakai lampu listrik
untuk malam hari dan siang hari cukup dengan terangnnya sinar matahari dari pintu
yang selalu terbuka.
19. Karakteristrik tetangga dan interaksi dengan masyarakat
Tetangga sekitar keluarga bapak J sangat kenal dekat baik baik dengan bapak J dan
ibu A. juga sangat akrab dengan tetangganya. Ibu A sering pergi berkunjung kerumah
tetangganya untuk saling mengobrol dan berbincang-bincang.
20. Mobilitas geografis keluarga
Bapak T merupakan penduduk asli daerah tersebut. Dan bapak J tidak pernah
berpindah-pindah dari rumahnya.
21. Perkumpulan keluarga dan interaksi dengan masyarakat
Ibu A mengatakan bahwa mereka sering berkumpul dan sering

bercerita antara

keluarga disaat sedang menonton.

22. System pendukung keluarga
Keluarga selalu membawa anggota keluarga yang sakit kerumah sakit terdekat dan ibu
A selalu menjaga kesehatan anaknya dan jarang menbiarkan anaknnya untuk jajan
sembarangan.

IV.

STRUKTUR KELUARGA
23. Pola komunikasi keluarga
Pola komunikasi didalam keluarga Bapak T cukup terbuka. Keluarga memanfaatkan
waktu luang saat menonton televisi untuk saling bercerita. Namun ibu A mencemaskan
anaknya jika tidak mendengarkan perkataannya dan mengikuti perintah ibu A.
keluarga Bapak T berbicara mengunakan Bahasa Indonesia.
24. Struktur kekuatan keluarga
Ibu A mengatakan pengambilan keluarga adalah ibu A. dan memecahkan masalah
dengan musyawarah bersama.
25. Struktur peran
a. Bapak T menjalankan perannya sebagi suami dan sebagai kepala keluarga, sebagai
pencari nafkah utama untuk menghidupi keluarga
b. Ibu A mennjalankan perannya sebagai istri, mendidik anaknya, pengelola rumah
tangga, dan juga ikut membantu perekonomian keluarga dengan bekerja sebagai
Guru PAUD.
c. Anak Bapak T dan Ibu A menjalankan perannya sebagai anak.
26. Nilai dan norma budaya
Ibu A menagajarkan kepada anaknya untuk pulang kerumah sebelum magrib dan juga
kalau bermain hanya hari sabtu dan minggu kalau hari sekolah mereka harus belajar
dan mengurangi bermain diluar rumah.

V.

FUNGSI KELUARGA
27. Fungsi afektif
Menurut Ibu A, semua anggota keluarga saling menyanyangi dan tidak pilih kasih. Ibu
A menyanyangi anak-anaknya begitu juga dengan Bapak T. Bapak T selalu mengantar
jemput anak-anaknya sepulang dan berangkat sekolah.
28. Fungsi social
Ibu A mengatakan pola pengasuhan yang dia terapkan kepada keluarganya adalah
mendidik sopan santun, disiplin, hormat kepada orang tua, serta member kasih sayang
kepada sesama, sehingga kadang-kadang ibu A sering marah kepada sikap anakanaknya jika mereka tidak mau mendengar dan menuruti perintah ibunya.

VI.

STRESS DAN KOPING KELUARGA

29. Stressor jangka pendek dan jangka panjang serta kekuatan keluarga

Ibu A menagatakan jika setelah melihat anaknya mendapatkan nilai jelek disitu Ibu
sering memberikan arahan pada anaknya dan juga. Dan ibu A mencemaskan masa
depan anaknya. Itu yang menjadi bahan fikiran ibu A.