Anda di halaman 1dari 4

PEMBINAAN JADUAL MMT

1. Murid membina petak 100 dan memenuhi ruangan seperti di


bawah
( Murid mampu mengira dalam bilangan 1 10 dan gandaan
10.)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

20

30

40

50

60

70

80

90

10
20
30
40
50
60
70
80
90
100

2.
Mengisi ruangan seterusnya secara menyerong dan
membilang satu-satu
( Bermula dari petak nombor 3 )
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

2
4

20

30

40

50

60

70

80

90

10
20
30
40
50
60
70
80
90
100

3.
Seterusnya, pengiraan bermula dari nombor 4 dan bilang
sehingga ke petak t teratas.
( Kiraan 4, 5 dan 6)
( Tulis nombor 6 di petak teratas )
( Tulis kembali nombor 6 di petak bawah sebagai ulangan )
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4.

2
4
6

3
6

20

30

40

50

60

70

80

90

10
20
30
40
50
60
70
80
90
100

Kiraan bermula daripada nombor 5


( 5 , 6, 7, 8 )

Menulis nombor 8 dipetak teratas dan petak bawah sebagai


ulangan
Kiraan bermula semula dari nombor 8, dan letak nombor 9 di
atas.
1
2
3
4
5
6
7

2
4
6
8

3
6
9

4
8

10
20
30
40
50
60
70

8
9
10

5.

20

30

40

50

60

70

80

90

80
90
100

Bermula dari kiraan menyerong dari nombor 6


( 6, 7, 8 , 9, 10 )

Menulis nombor 10 di petak teratas dan semula di petak


terbawah
Mengira dari petak 10
( 10 , 11, 12 )
Menulis 12 di petak teratas dan semula di petak terbawah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

2
4
6
8
10

3
6
9
12

4
8
12

5
10

20

30

40

50

60

70

80

90

10
20
30
40
50
60
70
80
90
100

LANGKAH SETERUSNYA ADALAH SAMA SEHINGGA SEMUA


RUANGAN DILENGKAPI DENGAN NOMBOR DAN JADUAL MMT
TELAH TERBENTUK.
1
2
3
4

2
4
6
8

3
6
9
12

4
8
12
16

5
10
15
20

6
12
18
24

7
14
21
28

8
16
24
32

9
18
27
36

10
20
30
40

5
6
7
8
9
10

10
12
14
16
18
20

15
18
21
24
27
30

20
24
28
32
36
40

25
30
35
40
45
50

30
36
42
48
54
60

35
42
49
56
63
70

40
48
56
64
72
80

45
54
63
72
81
90

50
60
70
80
90
100

Anda mungkin juga menyukai