Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)

TARIKH : 08 MAC 2016


HARI

: SELASA

TAHUN/ MASA/
MATA
PELAJARAN
Tahun 5 Wira
0715-0745 pagi
Pendidikan
Jasmani

KANDUNGAN
Aspek / Tajuk : Kemahiran Asas Permainan (Kategri
Serangan)
Standard Kandungan : 1.6, 2.6 dan 5.2
Standard Pembelajaran : 1.6.1
Objektif Pembelajaran : Di akhir pelajaran murid dapat:Menghantar bola ke pelbagai jarak dan arah menggunakan
alatan dan anggota badan yang dibenarkan.
Mengenal pasti aplikasi daya semasa menghantar dan
menerima bola pada pelbagai jarak.
Aktiviti Pembelajaran dan Pengajaran :
1. Murid memanaskan Badan dengan melakukan
senaman
2. Murid melihat guru melakukan hantaran paras dada.
3. Murid melakukan aktiviti hantaran.
4. Murid melakukan senaman menyejukkan badan.
Elemen Merentas Kurikulum : Kreativiti dan Inovasi
Bahan Bantu Belajar : kon, bola keranjang

IMPAK / CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)


TARIKH : 08 MAC 2016
HARI

: SELASA

TAHUN/ MASA/
MATA
PELAJARAN

KANDUNGAN

Tahun 5 Wira

Tajuk/Bidang: SISTEM RANGKAIAN DAN DUNIA INTERNET

0745-0815 pagi

Standart Kandungan : 1.0 Mengenal Rangkaian Komputer

RBT

Standard Pembelajaran : 1.1 Menerangkan konsep


rangkaian
1.2 Menerngkan medium rangkaian :wayar dan tanpa wayar
Standard Prestasi: TP1 dan TP2
Objektif Pembelajaran : Di akhir pembelajaran, murid dapat
Menyatakan konsep rangkaian dan menyatakan medium
rangkaian :wayar dan tanpa wayar
Aktiviti Pembelajaran dan Pengajaran :
1. Murid melihat carta menunjukkan Rangkaian
2. Murid menyatakan konsep rangkaian komputer
3. Murid menyatakan medium rangkaian berwayar dan
tanpa wayar
4. Murid melaksanakan aktiviti dalam buku aktiviti
Elemen Merentas Kurikulum : Merancang sesuatu projek
dengan teliti dan melaksanakannya.
Bahan Bantu Belajar : Carta Peralatan

IMPAK / CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)


TARIKH : 08 MAC 2016
HARI

: SELASA

TAHUN/ MASA/
MATA
PELAJARAN
Tahun
4 Satria
0745 0815 pagi
Pendidikan
Jasmani

KANDUNGAN
Aspek / Tajuk : Kemahiran Asas Permainan (Kategri
Serangan)
Standard Kandungan : 1.6, 2.6 dan 5.2
Standard Pembelajaran : 1.6.1
Objektif Pembelajaran : Di akhir pelajaran murid dapat:Menghantar bola ke pelbagai jarak dan arah menggunakan
alatan dan anggota badan yang dibenarkan.
Mengenal pasti aplikasi daya semasa menghantar dan
menerima bola pada pelbagai jarak.
Aktiviti Pembelajaran dan Pengajaran :
1. Murid memanaskan Badan dengan melakukan
senaman
2. Murid melihat guru melakukan hantaran paras dada.
3. Murid melakukan aktiviti hantaran.
4. Murid melakukan senaman menyejukkan badan.
Elemen Merentas Kurikulum : Kreativiti dan Inovasi
Bahan Bantu Belajar :kon, bola keranjang

IMPAK / CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN (RPH)


TARIKH : 08 MAC 2016
HARI

: SELASA

TAHUN/ MASA/
MATA
PELAJARAN
Tahun 4 Wira
1035 1135 pagi
MATEMATIK

KANDUNGAN
Tajuk : NOMBOR DAN OPERASI
Bidang : 3.0 TOLAK DALAM LINGKUNGAN 100 000
Standard Kandungan : 3.1 Penolakan sebarang dua nombor.
Standard Pembelajaran : (i) Menolak sebarang dua nombor
hingga 100 000 dengan menggunakan pelbagai strategi.
Objektif Pembelajaran : Di akhir pelajaran murid boleh
Menolak sebarang dua nombor hingga 100 000 dengan
menggunakan pelbagai strategi.
Aktiviti Pembelajaran dan Pengajaran :
1. Fakta Asas Tambah dan Tolak
2. Murid mengimbas kembali nilai tempat nombor, bagi
memastikan penyusunan nombor dalam bentuk lazim
adalah betul.
3. Murid di minta menyebut nombor tersebut dengan nilai
yang betul.
4. Murid di minta Menolak sebarang dua nombor hingga lima
digit hasil tambahnya hingga 100 000
5. Murid diminta membuat latihan
6. Murid merumuskan isi pelajaran dengan bersoal jawab
dengan guru
Bahan Bantu Belajar : kad nombor,
Fokus : Menolak sebarang dua nombor hingga lima digit hasil
tambahnya hingga 100 000

IMPAK / CATATAN

Anda mungkin juga menyukai