MINGG

U/
TARIK
H
Minggu
1
4-8/1

Minggu
2
11-15/1

UNIT / AKTIVITI

1. Taklimat Khidmat
Masyarakat
i. Perancangan
ii. Amali/Aktiviti
iii. Refleksi
iv. Laporan
v. Penghargaan

UNIT 1
PENCAPAIAN
KENDIRI

AKTIVITI 1A
KERJAYA MASA
DEPAN

RANCANGAN TAHUNAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN

TINGKATAN 3
HASIL PEMBELAJARAN
CADANGAN AKTIVITI

A. Khidmat Masyarakat
boleh dijalankan secara
i. Berpasukan (5 ahli) atau
ii. Berpasangan (2 ahli) atau
iii. Individu
B. Folio Khidmat Masyarakat dihasilkan
secara individu.

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

DESKRIPTOR

EVIDENS

A. Tema 4 :
WARISAN
KEPELBAGAIAN
BUDAYA DI
MALAYSIA
(Rujuk teks PSK hal. 169
176)
B. 40% markah
C. Mengumpul folio
sebelum percubaan PT3

TEMA 1 : PENCAPAIAN KENDIRI

i. Mengenal pasti potensi
yang ada pada diri.
ii. Menyatakan cara-cara
untuk memanfaatkan
potensi diri.
iii. Menyatakan nilai yang
perlu ada untuk menjamin kejayaan
dalam sesuatu kerjaya yang diceburi.
i. Menyatakan kerjaya yang sesuai dengan
diri yang ada di dalam dan di luar
negara.
ii. Menyenaraikan cara-cara untuk
merealisasikan kerjaya yang menjadi
pilihan.
iii. Menunjukkan keyakinan diri untuk
meneroka kerjaya yang diminati

Mencari maklumat (m/s 3)

B1D1
Mengetahui
peluang-peluang
kerjaya yang ada
di dalam Negara.

Mengumpul maklumat (m/s

6)

B3D1
Berupaya memilih
bidang kerjaya
yamg terbaik
untuk diri.

B1D1E1
Menyatakan
pelbagai peluang
kerjaya di Negara
kita.
-Doktor
-Polis
-Guru
-Atlet
-Peguam
B3D1E1
Mengenal pasti
potensi dan
kemahiran diri yang
sesuai dengan
bidang kerjaya
yang di pilih.

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

Minggu
3
18-22/1

Minggu
4
25-29/1

AKTIVITI 1B
MENGENAL
KEUPAYAAN DIRI

i. Mengenal pasti kelayakan akademik dan

kelayakan ikhtisas yang diperlukan
mengikut kerjaya yang berbeza.
ii. Menyatakan kemahiran
yang diperlukan dalam
sesuatu kerjaya.
iii. Menunjukkan keyakinan diri untuk
meneroka kerjaya yang diminati.

Menganalisis (m/s 9)

AKTIVITI 1C
MEMILIH KERJAYA

i. Memilih kerjaya yang

terbaik untuk diri.
ii. Menyatakan ciri-ciri
kerjaya yang dipilih.
iii. Meningkatkan keyakinan
diri untuk memilih
kerjaya yang diminati.

Membuat rumusan (m/s

11)

UNIT 2
MEMBUAT
KEPUTUSAN

i. Membuat keputusan
dengan mengambil kira
kesan dan akibat kepada diri dan orang
lain.
ii. Menjejaki rantaian kesan dan akibat
daripada
sesuatu keputusan.
iii. Membuat keputusan yang bijak, adil dan
bertanggungjawab.

Minda aktif (m/s 16)

Minggu

B2D1
Mengetahui dan
memahami
kelayakan
akademik/iktisas/k
emahiran yang
sesuai dengan
pelbagai kerjaya

B2D1E1
Menyenaraikan
kelayakan
akademik/iktisas/ke
mahiran yang
sesuia dengan
pelbagai kerjaya.
-akademik/ikhtisas
SPM/STPM/DIPLOMA
/IJAZAH SARJAYA
MUDA/SARJAYA/DOK
TOR FALSAFAH
-Kemahiran :SIJIL
KEMAHIRAN /SIJIL
VOKASIONAL.

B4D1
Membuat
keputusan untuk
memilih kerjaya
dengan bijak dan
adil serta
bertanggungjawab
.

B4D4E1
Menjelaskan kesan
positif dan kesan
negetif dalam
memilih kerjaya
terhadap diri dan
keluarga.

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

5&6
1-12/2

Minggu
7
15-19/2

AKTIVITI 2A
MEMILIH JURUSAN

UNIT 3
TANGGUNGJAWAB
DIJAGA,
KELUARGA
SEMPURNA

i. Mengenal pasti kesan dan

akibat terhadap diri dan
orang lain atas setiap
keputusan yang diambil.
ii. Membuat keputusan yang
bijak dan adil dalam
memilih jurusan.
iii. Prihatin tentang kesan
terhadap orang lain atas
keputusan memilih
sesuatu jurusan.

Refleksi
(m/s 22)

CUTI TAHUN BARU CINA 8-9/2/16

TEMA 2 : HUBUNGAN KEKELUARGAAN
i. Menyatakan
tanggungjawab terhadap
keluarga.
ii. Mencadangkan cara-cara
untuk menjalinkan
hubungan yang erat dalam
keluarga.
iii. Mengamalkan sikap
bertanggungjawab
sebagai anggota keluarga.

Main Peranan
(m/s 29)

B1D2
Mengetahui
tanggungjawab
anggota keluarga
dalam
mengeratkan
hubungan
kekeluargaan

B2D2E1
Menyatakan
tanggungjawab
terhadap keluarga
dalam empat aspek
berikut:
.kasih saying
.kepekaan terhadap
keperluan fizikal,
mental,emosi, dan
rohani.
.keselamatan dan
perlindungan
.menjaga maruah
keluarga.

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

Minggu
8
22-26/2

Minggu
9&10
29/211/3

AKTIVITI 3A
KELUARGA
MUAFAKAT
HUBUNGAN ERAT

i. Menyatakan kepentingan
nilai kasih sayang dalam
keluarga.
ii. Menyelesaikan masalah
yang berlaku dalam
keluarga.
iii. Menjalinkan hubungan
yang erat dalam keluarga.

Menilai Diri (m/s 32)

AKTIVITI 3B
KEPEKAAN
TERHADAP
KEPERLUAN
KELUARGA

i. Menyatakan cara-cara
untuk membantu dalam
keluarga dari segi fizikal
dan mental.
ii. Menerangkan cara-cara
untuk membantu ahli
keluarga dari segi emosi
dan rohani.
iii. Memberikan penghargaan
kepada ibu bapa

Cipta Puisi (m/s 35)

Album keluarga
Kad Ucapan

B2D2
Mengetahui dan
memahami nilai
kasih sayang
dalam sesebuah
keluarga

B2D2E1
Menyenaraikan
cara menunjukkan
kasih sayang dalam
keluarga
.meraikan hari
istimewa
.melaksanakan
tanggungjawab.
.hormatmeghormati
.sanggupkan
berkorban.
.sentuhan dan
belaian

AKTIVITI 3C
KELUARGA
SELAMAT HIDUP
SEJAHTERA

i. Menyatakan cara-cara
untuk menjaga
keselamatan keluarga.
ii. Menjelaskan perkara
yang perlu dilakukan
apabila keluar dari rumah.
iii. Menjaga tingkah laku
demi maruah keluarga.

Perbincangan (m/s 35)

B3D2
Peka terhdap
keperluan ahli
keluarga

B3D2E1
Mengenal pasti
keperluan yang
berbeza bagi
ibubapa dan adik
beradik

B4D2
Bertanggungjawab
menjaga
keselamatan
anggota keluarga.

B4D2E1
Menghuraikan cara
menjaga
keselamatan
anggota keluarga
ketika berada di
rumah.

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

AKTIVITI 3D
MENJAGA
MARUAH
KELUARGA

Minggu
11
12 13
14
23-27/2
21-25/3
28/31/4
4-8/4

UNIT 4
KESEJAHTERAAN
ALAM
TANGGUNGJAWAB
BERSAMA

i. Mengenal pasti tingkah

laku yang mencemarkan
maruah keluarga.
ii. Menghuraikan tingkah
laku yang dapat
mencemarkan maruah
keluarga.
iii. Mengamalkan tingkah
laku yang dapat
meningkatkan maruah
keluarga.

Peta Minda (m/s 41)

B5D2
Bersikap positif
untuk menjaga
maruah keluarga.

B6D2
Menunjukkan
kesediaan untuk
menangani
masalah social
yang mencemar
maruah keluarga

(7/3/16-11/3/16) : UJIAN 1
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (12/3/16-20/3/16)
TEMA 3 : HIDUP BERMASYARAKAT
i. Menyatakan kepentingan
-lembaran kerja.
pemeliharaan dan
-poster.
pemuliharaan alam
-soalan lisan.
sekitar.
-mencipta sajak.
ii. Menyenaraikan peranan
-mencipta loga,slogan
dan tanggungjawab
agensi yang berkaitan
dengan penjagaan alam
sekitar.
iii. Menunjukkan sikap
bertanggungjawab
terhadap alam sekitar.

B1D3
Mengetahui
kepentingan
pemelihraan dan
pemuliharaan
alam sekitar.
B2D3
Memahami
tanggungjawab
bersama untuk
pemeliharaan dan
pemuliharaan
alam sekitar

B5D2E1
Mengumpul
maklumat tentang
masalah social
yang mencemar
maruah keluarga.
-keratan
akhbar/majalah.
-media
social/media
elektronik.
B6D2E1
Menghasilkan
rumusan tentang
cara menangani
masalah social
yang mencemar
maruah keluarga.

B1D3E1
Menyatakan
kepentingan
pemeliharaan dan
pemuliharaan alam
sekitar.
-mengekalkan flora
dan fauna.
-mengelakkan
kepupusan.
-mengurangkan
pencemaran.
-melindungi
ekosistemengelakkan
bencana alam.
B2D3E1
Mengenalpasti

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

AKTIVITI 4A
BERGANDING
BAHU
MEMELIHARA
ALAM

i. Menyatakan peranan dan

tanggungjawab agensi
yang berkaitan dengan
penjagaan alam sekitar.
ii. Menyenaraikan langkah
untuk memelihara dan
memulihara alam sekitar.
iii. Bertanggungjawab
memelihara dan
memulihara alam sekitar.

Menghasilkan brosur (m/s

49)

B3D3
Memahami
peranan dan
tanggungjawab
agensi yang
berkaitan dengan
penjagaan alam
sekitar

tanggungjawab
bersama untuk
memelihara dan
memulihara alam
sekitar.
-kitar semula
-tanam semula
-guna semula
-kurangkan
penggunaan 5R
(rethink, reduse,
reuse,
recycle,repair)
B3D3E1
Menyenaraikan
peranan dan
tanggungjawab
agensi yang
berkaitan dengan
penjagaan alam
sekitar.
-Alam Flora.
-Indah water
-Jabatan alam
Sekitar.
-Persatuan Pencipta
Alam..(WWF)
-Sahabat Alam
Malaysia.

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

AKTIVITI 4B
KEKALKAN
KEHIJAUAN ALAM

i. Menyatakan langkahlangkah untuk

memelihara dan
memulihara alam sekitar.
ii. Melibatkan diri dalam
aktiviti memelihara dan
memulihara alam sekitar.
iii. Menjalankan aktiviti
gotong royong
memelihara dan
memulihara alam sekitar
di kawasan sekolah.

Gotong royong bersihkan

taman sains.
- Menanam pokok bunga
dalam pasu

B4D3
Peka dan
bertanggungjawab
terhadap alam
sekitar.

B4D3E1
Merancang projek
untuk memelihara
dan memulihara
alam sekitar
-5R (rethink,
reduse, reuse,
recycle,repair)

AKTIVITI 4C
SAYANGI ALAM
KITA

i. Menyatakan jenis-jenis
pencemaran alam dan
bencana alam.
ii. Menyenaraikan kesan
pencemaran alam dan
bencana alam.
iii. Menyatakan cara-cara
untuk menghargai alam
sekitar kita.

Buku skrap

B5D3
Mengambil
tindakan yang
sesuai berkaitan
dengan isu alam
sekitar

B5D3E1
Melaksanakan
projek untuk
memelihara dan
memulihara alam
sekitar.

AKTIVITI 4D
HARGAI ALAM INI

i. Menjelaskan kepentingan
menghargai alam sekitar.
ii. Melaksanakan tindakantindakan yang sesuai
untuk mengatasi isu dan
masalah alam sekitar.
iii. Menyenaraikan cara
untuk menghargai alam
sekitar.

Cipta sajak
Deklamasi sajak

AKTIVITI 4E
KEPEKAAN
TERHADAP ALAM

i. Menyatakan cara-cara
menunjukkan kepekaan
terhadap isu-isu alam
sekitar.
ii. Menyenaraikan mesej
tentang alam sekitar
dalam pelbagai karya
seni.
iii. Mencipta puisi yang

Keratan Akhbar

B6D3
Sentiasa
menunjukkan
sikap menghargai
alam sekitar

B6D3E1
Menghsilkanm
laporan mengenai
isu alam sekitar di
kawasan setempat

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

Minggu
15 16
17

UNIT 5
PENCEMARAN
DAN BENCANA
ALAM

11-15/4
18-22/4
25-29/4

mudah untuk
menggambarkan
kepekaan terhadap alam
i. Menyatakan perbezaan
pencemaran dengan
bencana alam.
ii. Menyenaraikan kesan
pencemaran dan bencana
alam.
iii. Melahirkan sikap
bertanggungjawab
terhadap alam.

sekitar.
Penulisan

AKTIVITI 5A
BENCANA ALAM

i. Menyatakan jenis-jenis
bencana alam.
ii. Menyenaraikan kesan
bencana alam.
iii. Mencadang cara-cara
membantu mangsa
bencana alam.

Keratan Akhbar

AKTIVITI 5B
BERINGAT
SEBELUM KENA

i. Menyatakan kesan
pencemaran alam.
ii. Menyenaraikan tindakan
yang sesuai untuk
menghadapi isu dan
masalah alam sekitar.
iii. Melahirkan sikap
menyayangi dan
menghargai alam.

Penulisan

AKTIVITI 5C
MENJADI WARGA
YANG PRIHATIN

i. Menyatakan punca-punca
bencana alam.
ii. Menyatakan langkahlangkah menghadapi
bencana alam.
iii. Menunjukkan sikap
prihatin akan isu-isu
bencana alam.

Buku skrap

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

AKTIVITI 5D
BERIKAN
SOKONGAN
HULURKAN
BANTUAN

Minggu
18 19
20

9-13/5
16-20/5
23-27/5

i. Menyatakan usaha-usaha
untuk meringankan
penderitaan mangsa
bencana alam.
ii. menulis esei tentang
bencana alam.
iii. menyatakan cara-cara
untuk meluahkan
perasaan simpati terhadap
mangsa bencana alam.

Lafaz syair (m/s 71)

TEMA 4 : WARISAN KEPELBAGAIAN BUDAYA DI MALAYSIA

UNIT 6
i. Menyatakan cara-cara
Melengkapkan jadual (m/s
ADAT RESAM
amalan adap resam dalam
79)
WARISAN KITA
kehidupan harian.
ii. Menyenaraikan adat
resam pelbagai kaum.
iii. Melahirkan perasaan
bangga akan keunikan
dan kekayaan warisan
budaya Malaysia.
AKTIVITI 6A
ADAT MENGHIAS
DIRI

i. Menyatakan jenis-jenis
adat resam masyarakat
pelbagai kaum.
ii. Menjelaskan kebaikan
kebaikan menerimadan
menghormti adat resam
pelbagai kaum.
iii. Menunjukkan sikap peka
resam pelbagai
kaum.

Lukisan motif
Pemakaian inai

akan adat

B1D4
Mengetahui
maksud adat
resam dan
pantang larang
pelbagai kaum.

B1D4E1
Menyatakan
pengertian adat
resam dan pantang
larang pelbagai
kaum.

B3D4
Menerima dan
menghormati adat
resam dan
pantang larang
masyarakat
pelbagai kaum di
Malaysia.

B3D4E1
Mengenal pasti
perbezaan adat
resam dan pantang
larang antara
pelbagai kaum
dalam aspek
kelahiran,perkahwi
nan dan kematian.

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

AKTIVITI 6B
HORMATI ADAT
RESAM PEBAGAI
KAUM

i. Menyatakan cara-cara
menghormati adat resam pelbagai
kaum.
ii. Menyenaraikan kebaikan menerima dan
menghormati adat resam pelbagai kaum.
iii. Menunjukkan rasa hormat terhadap
adat resam pelbagai kaum.

Minda Aktif (m/s 85)

AKTIVITI 6C
PERKENALKAN
ADAT RESAM KITA

i. Menyatakan cara-cara
menunjukan kebanggaan terhadap
keunikan dan kekayaan warisan budaya
Malaysia.
ii. Menjelaskan cara-cara
memperkenalkan adat
resam masyarakat
tempatan.
iii. Menunjukkan sikap
menghormati budaya
masyarakat pelbagai
kaum.

Brosur Pelancongan

(16/5/16-27/5/16) PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

CUTI PERTENGAHAN TAHUN (28/5/16-12/6/16)

10

B2D4
Mengetahui dan
memahami
amalan adat
resam dan
pantang larang
pelbagai kaum

B2D4E1
Menyenraikan adat
resam dan pantang
larang pelbagai
kaum di Malaysia

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

Minggu
21 22
23

AKTIVITI 6D
PANTANG LARANG
PELBAGAI KAUM

i. Menyatakan beberapa
pantang larang pelbagai
kaum.
ii. Menjelaskan asal usul
pantang larang secara
umum.
iii. Menghormati pantang
larang pelbagai kaum.

AKTIVITI 6E
PANTANG LARANG
DAN TUJUANNYA

i. Menyatakan tujuan
amalan pantang larang
masyarakat pelbagai
kaum.
ii. Menjelaskan cara-cara
menyesuaikan diri dengan
pantang larang
masyarakat pelbagai
kaum.
iii. Menunjukkan sikap
hormat akan pantang
larang pelbagai kaum.

13-17/6
20-24/6
27/61/7

AKTIVITI 6F
HIDUP
DIKANDUNG ADAT

Menceritakan Pengalaman

B3D4
Menerima dan
menghormati adat
resam dan
pantang larang
masyarakat
pelbagai kaum di
Malaysia

B4D4
Menyesuaikan diri
dengan
kepelbagaian adat
resam dan
pantang larang
pelbagai kaum di
Malaysia.
B5D4
Berbangga dengan
keunikan dan
kekayaan warisan
budaya Mlaysia

i. Menyatakan kepentingan
menghormati adat dan
pantang larang
masyarakat pelbagai
kaum.
ii. Menjelaskan cara-cara
menunjukkan perasaan
bangga akan keunikan
dan kekayaan adat dan
pantang larang pelbagai kaum.
iii. Menunjukkan perasaan
bangga akan kepelbagaian
adat resam dan pantang
larang masyarakat.

11

B3D4E1
Mengenal pasti
perbezaan adat
resam dan pantang
larang antara
pelbagai kaum
dalam aspek
lelahiran,perkahwin
an dan kematian.

B4D4E1
Menghuraikan
tujuan amalan adat
resan dan pantang
larang pelbagai
kaum di Malaysia.
B5D4E1
Mengumpul
matlumat
mengenai
kepelbagaian adat
resan dan pantang
larang pelbagai
kaum.

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

CUTI HARI RAYA PUASA

(2/7/16-10/7/16)

24
1115/7
Minggu
25
18-22/7

Minggu
26
25-29/7

UNIT 7
JENTERA
PENTADBIRAN
NEGARA

TEMA 5 : MALAYSIA NEGARA BERDAULAT

i. Menyatakan peranan dan
tugas badan perundangan,
eksekutif dan kehakiman.
ii. Membina struktur atau
carta organasasi jentera
pentadbiran negara.
iii. Membantu pihak kerajaan
dengan menyokong
program yang dijalankan.

Perbahasan (m/s 102)

AKTIVITI 7A
PERUNDANGAN

i. Menyatakan fungsi badan

perundangan di negara
kita.
ii. Menerangkan cara-cara
ahli Dewan Rakyat dipilih
di negara kita.
iii. Mengamalkan sikap
bermuafakat sebelum
membuat keputusan.

Perbincangan (m/s 104)

AKTIVITI 7B
EKSEKUTIF

i. Menyatakan maksud dan

peranan eksekutif dalam
pentadbiran negara.
ii. Menghasilkan carta
organasasi, struktur
pentadbiran negara.
iii. Mengadakan program
lawatan sambil belajar.

Folio Perdana Menteri

Malaysia

12

B1D5
Mengetahui
struktur jentera
pentadbiran
negara.

B1D5E1
Menyatakan
struktur jentera
pentadbitan
Negara.
-Yang di-Pertuan
Agong.
-Suruhanjaya
Diraja.
-badan-badan
kerajaan(Legieslitif,
Eksekutif, dan
Kehakiman)

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

AKTIVITI 7C
SISTEM
KEHAKIMAN DI
NEGARA KITA

MINGG
U/
TARIK
H
Minggu
27
1-5/8

Minggu
28
8-12/8

UNIT / AKTIVITI

i. Menyatakan peranan serta

fungsi sistem kehakiman
di negara kita.
ii. Megemukakan cadangan tentang caracara mahkamah berfungsi.
iii. Menyatakan unsur-unsur
keadilan dan
keampunan dalam sistem kehakiman
negara.

Lakonan (m/s 110)

HASIL PEMBELAJARAN

CADANGAN AKTIVITI

AKTIVITI 7D
SURUHANJAYA
DIRAJA

i. Menyatakan tugas
Suruhanjaya Diraja dan
tujuan ditubuhkan.
ii. Menyatakan cara-cara
Suruhanjaya Diraja
menjalankan tugastugasnya.
iii. Mengemukan cadangan
tentang cara-cara
Suruhanjaya Diraja
meningkatkan keyakinan
rakyat

Buku skrap

UNIT 8
MENGENAL
KEMENTERIAN
KITA

i. Mengenal dan
menamakan setiap
kementerian yang
terdapat di negara kita
serta agensi dan jabatan di
bawahnya.
ii. Menjelaskan cara-cara
sesebuah kementerian
memajukan negara.
iii. Menyatakan
tanggungjawab setiap
kementerian di negara
kita.

Folio

13

B3D5
Mengenalpasti
peranan
Suruhanjaya
Diraja.

B3D5E1
Mengumpul
maklumat tentang
peranan
Suruhanjaya Diraja.

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

Minggu
29
15-19/8

AKTIVITI 8A
KEMENTERIAN
PELAJARAN
MALAYSIA

i. Mengenal Kementerian
Pelajaran di negara kita
serta menyatakan agensi
atau jabatan di bawahnya.
ii. Membina carta organasasi
jabatan atau pejabat
pendidikan daerah atau
sekolah di negeri masingmasing.
iii. Menyatakan gelaran
peneraju sesebuah
organisasi dalam
Kementerian Pelajaran.

Buku skrap

B4D5
Menghargai
peranan
kementeriakementerian
dalam Negara.

B4D5E1
Membuat carta
organisasi tentang
kementerian di
Malaysia.

Minggu
30
22-26/8

AKTIVITI 8B
PERANAN
KEMENTERIAN

i. Menyenaraikan peranan
beberapa kementerian
dalam pembangunan
negara.
ii. Menyebarkan maklumat
tentang kementerian
kepada pihak lain.
iii. Menyatakan cara-cara
untuk menghargai
peranan setiap
kementerian dalam
pembangunan negara.

Buku skrap

B2D5
Memahami
peranan badanbadan kerajaan.

B2D5E1
Menyenaraikan
peranan badanbadan kerajaan
yang terdiri
daripada
Legislatif(perundan
gan),Eksekutif(Pent
adbiran),dan
Judisiari(Kehakiman
).

B6D5
Berbangga dengan
jentera
pentadbiran
Negara.

14

B6D5E1
Mempamerkan
maklumat
mengenai peranan
kementerian yang
dinyatakan di
B5D5E1.

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

Minggu
31
29/82/9

UNIT 9
ANCAMAN
DALAMAN DAN
LUARAN

AKTIVITI 9A
TANGANI
ANCAMAN
DALAMAN

AKTIVITI 9B
ANCAMAN
LUARAN

TEMA 6 : CABARAN MASA DEPAN

i. Menyatakan maksud dan
ciri-ciri keamanan dalam
sesebuah negara.
ii. Menyenaraikan
kepentingan keamanan
negara sejagat.
iii. Menyatakan cara-cara
memupuk keamanan
dalam masyarakat
pelbagai kaum.

Cipta slogan

i. Menyatakan cadangancadangan yang sesuai

untuk menangani
ancaman dalaman.
ii. Menyenaraikan jenis
ancaman dalaman
sesebuah negara.
iii. Menyuarakan cadangan untuk
bekerjasama mengatasi ancaman
dalaman.
i. Menyatakan jenis-jenis
ancaman luaran yang
menggugat keselamatan negara.
ii. Menyenaraikan
kepentingan keamanan
terhadap masyarakat dan negara.
iii. Mencadangkan cara-cara bekerjasama
untuk
menangani ancaman
luaran terhadap negara.

Menulis esei

Forum (m/s 135)

15

B1D6
Mengetahui
maksud keamanan
dalam sebuah
Negara.

B1D6E1
Menyatakan
maksud keamanan
Negara.

B2D6
Mengetahui dan
memahami
kepentingan
keamanan Negara
dan sejagat.
B3D6
Memahami dan
mengenal pasti
ancaman dalaman
dan luaran
terhadap Negara.

B2D6E1
Menyenaraikan
kepentingan
keamanan Negara
dan sejagat.
B3D6E1
Menjelaskan jenisjenis ancaman dan
luaran.

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

Minggu
32
5-9/9

AKTIVITI 9C
KEGANASAN
SEBAGAI SATU
ANCAMAN

i. Menyatakan jenis-jenis
ancaman luaran yang
menggugat keselamatan
negara.
ii. Menyenaraikan
kepentingan keamanan
terhadap masyarakat dan
negara.
iii. Menunjukkan sikap
bertanggungjawab dan
menangani ancaman
luaran terhadap negara.

Mini Parliman (m/s 138)

AKTIVITI 9D
HARGAI
KEAMANAN
SEJAGAT

i. Menyatakan kepentingan
menjaga keamanan
negara dan sejagat.
ii. Menyenaraikan cara
untuk menghargai
keamanan negara dan
sejagat.
iii. Menyatakan sokongan
terhadap usaha-usaha
mengekalkan keamanan
negara dan sejagat dalam
pelbagai cara.

Cipta Puisi

AKTIVITI 9E
PELIHARA
KEAMANAN DAN
KEHARMONIAN

i. menyatakan cara-cara
untuk menjamin
keamanan dan
keharmonian negara.
ii. menyenaraikan aktiviti
untuk memberi
sumbangan
kepada keamanan dunia.
iii. menghargai keamanan
negara dan sejagat
melalui pelbagai cara.

Cipta Logo Keamanan

16

B4D6
Menghargai dan
mengekalkan
keamanan Negara
dan sejagat.

B4D6E1
Menghasilkan karya
yang menunjukkan
sokongan terhadap
keamanan.
-kain rentang.
-poster.
-karya kreatif.
-kad ucapan/surat
penghargaan.

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

AKTIVITI 9F
MALAYSIA
MENAJA
KEAMANAN
DUNIA

i. Menyatakan kepentingan
-kepentingan megekalkan
keamanan sejagat.
ii. Menjelaskan peranan
Malaysia dalam menaja
keamanan sejagat.
iii. Melaksanakan
tanggungjawab
mengekalkan keamanan
sejagat.

Membuat Penanda Buku

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2

CUTI HARI RAYA KORBAN
(12/9-16/9/16

Minggu
33
19-23/9

UNIT 10
UNDANG-UNDANG
KEMANUSIAAN
ANTARABANGSA

i. Menyatakan hak-hak
kumpulan tertentu yang
perlu dipertahankan demi keamanan.
ii. Menjelaskan peruntukan undangundang kemanusiaan demi menjaga
keamanan.
iii. Melahirkan simpati
terhadap pihak yang
diancam peperangan.

Perbincangan
Keratan Akhbar

AKTIVITI 10A
HAK ORANG
AWAM

i. Menyatakan peraturan
dan undang-undang
untuk mengurangkan
kemusnahan dan penderitaan akibat
peperangan.
ii. Menyenaraikan contoh-contoh
pencabulan
undang-undang Kemanusiaan
Antarabangsa.
iii. Menyatakan cara-cara
untuk meluahkan
kesyukuran atas
keamanan negara.

Keratan Akhbar

17

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

Minggu
34
26-30/9

AKTIVITI 10B
KEADILAN MESTI
DITEGAKKAN

i. Menjelaskan kepentingan menegakkan

keadilan.
ii. Menyatakan cara-cara
untuk menegakkan
keadilan.
iii. Menyuarakan pandangan untuk
membantu masyarakat yang tertindas
akibat peperangan.

Keratan Akhbar
Perbincangan

AKTIVITI 10C
ELAKKAN
PENCABULAN HAK
ASASI

i. Menjelaskan konsep
pencabulan undangundang Kemanusiaan
Antarabangsa.
ii. Menyenaraikan usaha
mengelakkan pencabulan
hak asasi manusia.
iii. Menghormati hak asasi
mangsa perang.

Perbincangan
Forum

B5D6
Prihatin terhadap
kes-kes
pencabulan hak
asasi manusia.

B6D6
Mengekspresi
perasaan terhadap
isu-isu hak asasi
manusia.

18

B5D6E1
Menulis laporan
mengenai kes-kes
pencabulan hak
asasi manusia.
-pemerdagangan
manusia.
-buruh kanakkanak.
-penderaan.
-isu
Palestin/Rohingya/S
yria
-konflik agama
(sunni/syiah/katolik
Protestan).
B6D6E1
Membentangkan
laporan tentang
kes-kes pencabulan
hak asasi manusia.
-buku skrap.
-laporan /brosur
-power point.

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

AKTIVITI 10D
TUNJUKKAN
KEPRIHATINAN
KITA

i. Menyatakan rasional
mengambil perspektif
yang pelbagai dalam
menghadapi sesuatu isu.
ii. Menghuraikan cara-cara
menghormati nyawa dan
maruah manusia.
iii. Melahirkan keprihatinan
terhadap masalah dan
dilema yang dihadapi oleh
pihak-pihak yang
berkonflik.

AKTIVITI 10E
BANTULAH
MEREKA

i. Menyatakan rasional
Cipta Sajak
mengambil perspektif
yang pelbagai dalam
menghadapi sesuatu isu.
ii. Menghuraikan cara
menghormati nyawa dan
maruah manusia.
iii. Melahirkan keprihatinan
terhadap masalah dan
dilema yang dihadapi oleh
pihak-pihak yang
berkonflik.
MINGGU 35-36 3-7/10/16 (ULANGKAJI /PERSEDIAAN PT3)
Minggu 3710-14/10 2016 PEPERIKSAAN PT3

MINGGU 38-43
17-21/10
24-28/10
31/10-4/11
7-11/11
14-18/11
21-25/11

Keratan Akhbar

PENILAIAN PBS DITERUSKAN SELEPAS PT3

KEMASKINI DATA PBS

CUTI AKHIR TAHUN SESI PERSEKOLAHAN 2016 BERMULA 21/11/16

19

RPT PSK T3@SMK SERI KERAMAT

20