KBSR Bahasa Melayu
KBSR Bahasa Melayu
MINGGU
TAJUK/ TEMA
1 & 2
KELUARGA
KREATIF
Menggapai
Impian
Penulisan;
KEMAHIRAN BAHASA/HP/ARAS
SISTEM BAHASA
Tatabahasa
Ayat Perintah
Penanda Wacana
Ayat tunggal
Ayat majmuk
Sistem Ejaan
Sebutan dan
intonasi
KBT
BCB
Kecederdasan
pelbagai
kontektual
Dialog
Membaca
5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca.
Aras 1 (i) Membaca perkataan,rangkaikata,ayat tunggal dan
ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul.
Nenekku Kreatif
Menulis
8.1 Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat
majmuk.
Aras 1 (i) Menulis pelbagai jenis ayat
Aras 2 (i) Membina ayat majmuk dengan menggunakan kata
hubung.
Mendengar dan Bertutur
1.4
Menyatakan perasaan secara berterus terang dan
meyakinkan dengan menggunakan intonasi dan
unsurparalinguistik yang sesuai untuk menguatkan
permintaan.
Aras 3 (ii) Melahirkan rasa hati dengan berterus terang
secara berhemah.
PENGISIAN
KURIKULUM
Ilmu
Sains
Muzik
Nilai
bersopan
bertatasusila
menghormat
berdikari
Tatabahasa;
Ayat Penyata
Ayat Seruan
Kosa kata
FELDA
Kraf tangan
Sebutan dan
Ilmu
Pendidikan Seni
Nilai
Kasih sayang
Mengormati
Berdikari
Penulisan:
Keprihalan
Impian menjadi
Kenyataan
Penulisan:
Fakta
Membaca
5.1
Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan memahami perkara yang dibaca.
Aras 1(i) Membaca perkataan,arangkaikata, ayat tunggal
dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul.
7.1
Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks yang
tersurat dan tersirat.
Aras 1 ( ii) Menyatakan andaian yang dibuat secara
ringkas.
Menulis
8.1
Membina dan menulis perkataan, ayat tunggal dan ayat
majmuk.
Aras 1 (i) Menulis pelbagai jenis ayat.
10.1 Menghasilkan pelbagai genre ( prosa dan puisi)
termasuk e-mel yang mudah,menarik, dan bermakna.
Aras 2 (ii) Menulis karangan menggunakan bahasa yang
kreatif
intonasi
Tatabahasa
Kata hubung
Ayat tunggal
Kosa kata
Beraksi
Menyerlah
termakbul
KBT
Ilmu
Nilai
KBT
Konstruktivisme
BCB
KB
Kajian Tempatan
Berusaha
Berdikari
Kecerdasan
Pelbagai
Kajian Masa
depan
3 & 4
DATUK DI IBU
KOTA
Menulis
10.1 Menghasilkan pelbagai genre termasuk e-mel yang
mudah, menarik dan bermakna.
Aras 2 (ii ) Melakukan transformasi maklumat dalam teks
kepada pelbagai genre.
11.2
Mengulas karya bukan sastera dari aspek penggunaan
perkataan,idea ayat,wacana,nilai dan pemgajaran.
Aras 1 (i) Menyenaraikan perkataan,idea,ayat dan
penanda wacana yang menarik dalam karya yang dibaca.
Mendengar dan Bertutur
1.1
Berkunjung ke
Ibu kota
Penulisan;
Perbincangan
Hani Berkarya
Penulisan;
Keperihalan
Tatabahasa
Kata tanya
Kata
panggilan
Sistem Ejaan
Kosa kata
Transit
Monorel
Ilmu;
Nilai;
KBT
Kajian Tempatan
Sains
Kasih sayang
Menghargai
BCB
Kontesktual
Sebutan dan
intonasi
Tatabahasa
Frasa nama
Frasa
Adjektif
Kosa kata
Bertaraf
Aksesori
Ilmu;
Kajian Tempatan
Nilai;
bertatasusila.
Aras 2 (ii) Memberikan penjelasan terhadap jawapan yang
diberikan.
4.3 Mengemukakan hujah untuk menyokong atau menentang
pendirian dengan memberikan alasan yang sesuai secara
bersopan.
Aras 2 (i) Menegaskan hujah untuk menyokong atau
menentang sesuatu tajuk perbahasan dengan memberikan
alasan yang konkrit.
Membaca
5.1 Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan
intonasi yang betul dan memahami perkara yan g dibaca.
Aras 1 (ii) Memahami perkataan,rangkaikata ayat tunggal
dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul.
6.3 Membaca dan mengenalpasti isi utama dan isi sampingan
daripada teks.
Aras 2 (i) Membaca dan mengenal pasti idea yang terdapat
dalam teks.
Menonton
Konsert di
Dewan Merdeka
Penulisan;
Menulis
10.1 Menghasilkan pelbagai genre ( prosa dan puisi) termasuk emel yang mudah, menarik, dan bermakna.
Aras 1 (i) Mengenal pasti isi daripada pelbagai sumber
berdasarkan tajuk.
11.1 Memberikan komen dan pandangan tentang pendapat
yang disampaikan oleh pihak lain.
Aras 1 (i) Memberikan pandangan terhadap pendapat
pihak lain tentang sesuatu bahan.
Membaca
6.3 Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi sampingan
daripada teks.
Aras 1 ( i) Membaca dan mengecam isi-isi penting daripada
pelbagai bahan bacaan
Menulis
8.1 Membina dan menulis perkataan,ayat tunggal dan ayat
majmuk.
Aras 2 (i) Membina perenggan dengan menggunakan ayat
Hartanah
Saham
Gedung
Teater
Sebutan dan
intonasi
Tatabahasa
Ayat majmuk
Kosa kata
Baginda
Tuanku
Keberangkata
n
dirgahayu
KBT
Ilmu;
Nilai;
KBT
Terima kasih
Kebangaan
Menghargai
BCB
KB
Kontesktual
Muzik
Kajian Tempatan
Kebanggagan
Patriotisme
Kecerdasaan
pelbagai
Keprihalan
5&6
SEKOLAHKU
CERIA
Sekolahku Ceria
Penulisan;
Fakta
Hari
Kecemerlangan
Murid
Penulisan;
Laporan
Tatabahasa
Kata
pinjaman
Kata tanya
KMD
Ilmu;
Agama
/Pendidikan
Moral
Sistem ejaan
Sebutan dan
Intonasi
Nilai;
Bergotong
royong
Kebersihan
KBT;
KB
Konstruktivisme
Tatabahasa
Kata
bilangan
Ayat tunggal
Ayat majmuk
Sistem Ejaan
Ilmu;
Kajian Tempatan
Nilai
KBT
Berusaha
Kejayaan
KB
Murid Cemerlang
Penulisan;
Ucapan
SENTIASA
BERHEMAT
7
Pendidilkan Lalu
Lintas
Penulisan;
Syarahan
Membaca
6.3 Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi
sampingan daripada teks.
Aras 3 (i) Menghuraikan isi utama dan isi sampingan
yang terdapat dalam teks.
6.5
Membaca pantas secara imbatan untuk mendapatkan
maklumat khusus.
Aras 1 (i) Membaca dan mencari fakta yang relevan
dengan perkara yang dikehendaki dalam teks.
Menulis
9.3
Menyusun maklumat secara kohensi daripada nota
atau catatan hasil daripada bahan yang didengar atau
dibaca.
Aras 1 (i) Menulis dan menyusun maklumat mengikut
kronologi.
Mendengar dan Bertutur
1.3 Memberikan dan memahami arahan serta pesanan
tentang sesuatu perkara.
Aras 2 (i) Mendengar arahan serta pesanan dengan teliti
untuk membuat tindakan wajar.
Aras 3 (i) Memberikan arahan secara ringkas dan tepat.
Membaca
5.1
Membaca kuat perkataan dan ayat dengan sebutan dan
intonasi yang bettul dan memahami perkara yang dibaca.
Aras 3 (ii) Menghuraikan maksud ayat yang dibaca.
6.5
Tatabahasa;
Kata sapaan
Kata arah
Kosa kata
Peribahasa
Sebutan dan
intonasi
Ilmu
Agama/ Moral
Nilai
Kerjasama
Berdikari
Kejayaan
Kebersihan
KBT
Tatabahasa
Frasa sendi
nama
Kosa kata
Peribahasa
Sebutan dan
intonasi
BCB
KB
Ilmu;
Kajian Tempatan
Agama / Moral
Nilai;
Keselamatan
Keinsafan
Berhati-hati
KBT
Kontesktual
KB
11.2
Cara Selamat
Menunggang
Basikal
Penulisan;
Berita
6.5
7.1
Tatabahasa
-
Ilmu;
Kajian Tempatan
Kosa kata
Kata pinjaman
Sistem Ejaan
Nilai;
Mematuhi
peraturan
Menghargai
Sebutan dan
intonasi
KBT;
BCB
Kecerdasan
pelbagai
Pandu Cermat
Jiwa Selamat
Penulisan;
Fakta
3.1
Membaca
7.1
Membaca dan menerangkan maksud kandungan teks
yang tersurat dan tersirat.
Aras 2 (i) Menjelaskan maksud tersurat dan tersurat
berdasarkan bahan grafik dan bukan grafik.
Menulis
8.3 Menulis perkataan dan ayat dengan tulisan berdasarkan
sesuatu perkara.
Aras 1 (i) Menulis perkataan dengan tulisan berangkai
dengan kemas dan cantik.
9.3
Menyusun maklumat secara kohesidaripada nota dan
catatan hasil daripada bahan yang didengar atau dibaca.
Tatabahasa;
Kata sendi
nama
Ilmu;
Keselamatan
jalan raya
Kajian Tempatan
Sistem Ejaan
Kosa kata
Kata-kata
hikmat
Nilai;
Berhati-hati
Kasih sayang
Mematuhi
peraturan
KBT;
KB
BCB
Kecerdasan
Pelbagai
WARISAN
ALAM
Meneroka Rahsia
Alam
Penulisan;
Tatabahasa;
Penanda
wacana
Kosa kata
11
Alam Penuh
Misteri
Penulisan;
Keprihalan
6.6
Nilai;
Kejujuran
Bertanggungjwb
Berterima kasih
KBT
Dialog
Ilmu
KB
Kecerdasan
Pelbagai
Tatabahasa
Kata adjektif
Ayat tunggal
Ayat majmuk
Kata ganda
Ilmu;
Kajian Tempatan
Sains
Kosa kata
KBT
Sistem Ejaan
Sebutan dan
intonasi
Nilai;
Bekerjasama
Menghargai alam
Patriotisme
Kontesktual
KB
KMD
Menulis
8.2 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dalam
sesuatu penulisan teks tentang sesuatu tajuk.
Aras 1 (i) Membina ayat tunggal dan ayat majmuk
berdasarkan tajuk.
10.3
12
Mensyukuri
Nikmat Alam
Penulisan;
Aras 1 (ii) Menjawab soalan pemahaman berdasarkan
teks yang dibaca.
Fakta
Tatabahasa
Kata terbitan
Kata ganda
Kata adjektif
Kata
singkatan
10
Ilmu
Sains
Nilai;
Menghargai
Mensyukuri
KBT
Sebutan dan
intonasi
BCB
KB
Konstruktivisme
Tema: Budaya
Tajuk: Foto tanda
persahabatan
Penulisan :
Keperihalan
11
Kosa kata
Kata-kata
bertatasusila
Contoh : Tolong
jelaskan
Izinkan saya
Pada hemat
saya
14
Tema : Budaya
Kosa kata:
Tajuk : Warkah
dari Sabah Tema :
Budaya
Budaya bangsa
Generasi
Warisan
Luput
Hemat
Nilai : Hormat
Bekerjasama
Ayat tunggal
Ayat majmuk
Penjodoh bilangan
Perkataan seerti
Tajuk : Satu
negara pelbagai
perayaan
Penulisan :
Surat kiriman
tidak rasmi
12
Tatabahasa:
KBT; BCB-perbincangan
15
Tema :
Pelancongan
Tajuk : Potret
kenangan
Penulisan
:Perbincangan
Kosa kata ;
Menonjol
Manfaat
Khazanah
Domestic
Unik
Tatabahasa
Perkataan seerti
Peribahasa
Membaca
6.1 Membaca dan merujuk pelbagai sumber untuk
mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang
dikaji termasuk maklumat darupada internet.
Aras 1 ( i ) : Merujuk kamus untuk mencari makna,
sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan
perkataan yang tepat.
Mendengar dan bertutur
16
Tema :
Pelancongan
Tajuk :
Seronoknya
melancong
Penulisan :
13
Kosa kata:
Destenasi
Berlibur
Bersantai
Muafakat
Berdaulat
Mestamu
Sayembara
Nilai : Patriotisme
Kbt : Ktual-mengaplikasi
Karangan
keperihalan
Membaca
6.1 Membaca dan merujuk pelbagai sumber untuk
mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang
dikaji termasuk maklumat darupada internet.
Aras 1 ( I ) : Merjuk kamus untuk mencari makna,
sebutan yang betul, ejaan dan penggunaan
perkataan yang tepat.
6.4 Membaca pantas secara luncuran untuk mendapatkan
maklumat yang menyeluruh.
Aras 1 (i ) : Membaca tajuk-tajuk kecil daripada teks
untuk mendapatkan gambaran umum.
Tatabahasa
Kata nama
Ayat aktif
Ayat pasif
Tema ;
Pelancongan
Tajuk :
Merakamkan kisah
perjalanan
Penulisan : Catatan
Kosa kata
Pelancong dosmetik
Pelancong asing
Insuran
Teroleng-oleng
Nilai:beerfikiran rasional
14
Tatabahasa
Ayat tungal
Ayat majmuk
Kbt : kb menghubung
kait
PM - sumbang-saran
18
Tema : Cereka
Tajuk : Cerita asal
usul
Penulisan :
Karangan
Peribahasa
15
Kosa kata
Sabak
Cari jalan
Kawah
Nilai : Kerjasama
:baik hati
Kbt : kb- merumus
Tatabahasa
Penanda wacana
Kata kerja
Penanda wacana
19
Tema : Cereka
Tajuk : Cerita
teladan
Penulisan :
Karangan catatan
Melengkapkan
cerita
Kosa kata
Syahdan
Adapun
Hatta
Tatabahasa
Kata seru
:hemah tinggi
Membaca
5.2 Membaca kuat teks prosa dan puisi dengan sebutan
Dan intonasi yang betul dan lancar serta memahami
Perkara yang dibaca..
Aras 2 (i) : Membaca bahan sastera dengan sebutan
Dan intonasi yang betul
6.6 Membaca dan membuat ramalan berdasarkan sesuatu
Cerita atau maklumat yang diberikan.
Aras 2(i): Membuat ramalan bersarkan idea yang
Berkaitan dengan cerita dan isu yang diberi
Dalam perenggan awal bahan yang dibaca.
7.2 membaca dan mengenal pasti perkataan ,pelbagai jenis ayat
dan gaya bahasa yang terdapat dalam teks sastera dan bukan
sastera yang dapat membawa kesan tertentu kepada pembaca.
Aras 2 (i):Memilih ayat yang memberi kesan dalam teks
20
Tema : Kesihatan
Tajuk: Makanan
dijaga
Kesihatan
terpelihara
16
Kosa kata
Ilmu : kesihatan
Nilai : rajin
Syukur
Kesederhanaan
KBT : PM bersoaljawab
Penulisan: Dialog
17
Tatabahasa
Kata kerja
Kata adjektif
KB
Menyelesaikan masalah
Tema : Kesihatan
Tajuk :Sihat
tanpa rokok
Penulisan:
Syarahan
Kosa kata
Ayat
Penggunaan kata
Tanda baca
18
Isytihar
Faktor
Kanser
Ilmu : Kesihatan
Sains
Nilai :Bersih dari segi
fizikal dan mental
:syukur
Tatabahasa
Kbt: Kb- mengecam
maklumat
- merumus
22
Tema :sejarah
Tajuk : Kembara
Sejarah
Penulisan :
Biografi
23
Tema : Sejarah
Tajuk : bahan
Sejarah
Penulisan : Fakta
19
Kosa kata
Munsyi
Bangsawan
Manuskrip
Potret
Hikayat
Ilmu : sejarah
Sivik dan
kewarganegaraan
Nilai : Berfikiran rasional
:Patriotisme
Tatabahasa
:Hormat
Kata penegas
;bekerjasama
KBT : BCB
Kosa kata
Panglima
Memulihara
Litupi
Saintifik
Ilmu : sejarah
Sivik dan
kewarganegaraan
Nilai : Berfikiran rasional
:Patriotisme
Membaca
6.4 Membaca pantas secara luncuran untuk mendapatkan
maklumat yang menyeluruh
Aras 1 (ii) : Membaca perenggan pertama dan perenggan akhir
dalam sesuatu teks bagi mendapatkan maklumat umum.
Tatabahasa
:Hormat
Kata penguat
Ayat majmuk
;bekerjasama
KBT: Kbmenghubungkait
Menulis
8.1 Membina dan menulis perkataan , ayat tunggal dan ayat
majmuk
Aras2(i): Membina ayat majmuk dengan menggunakan kata
hubung.
10.1 Menghasilkan pelbagai genre (prosa dan puisi) termasuk
e-mel yang mudah ,menarik dan bermakna.
24
Tema : Sejarah
Tajuk : Kesan
sejarah
Penulisan :
perbahasan
SERBA TAHU
20
Kosa kata
Dokumentari
Penggambaran
Menyangkal
Nestapa
Peribumi
Ilmu : sejarah
Sivik dan
kewarganegaraan
Nilai : Berfikiran rasional
:Patriotisme
Tatabahasa
:Hormat
Jenis-jenis ayat
Syukur
KBT- PM- perbincangan
Tatabahasa
Kata Pemeri
Kosa kata
Ekspedisi
Cerna
Ilmu
Sains
Kajian Tempatan
Nilai
Hemah tinggi
kerjasama
diberikan.
25
25
Seronoknya
Membaca
Penulisan;
Biografi
Indahnya Seni
Bina
Penulisan;
Menulis
8.6
Membina wacana yang sempurna bagi keseluruhan
karangan.
Aras 2 (i) Menggunakan kata, frasa,ayat yang menarik
untuk membina pelbagai jenis perenggan isi.
9.1
Mengambil imlak teks kandungan yang
26
Fakta
21
Kantung
Enzim
Flora
Mangsa
KBT
KB
KMD
konstruktivisme
Ilmu
Sains
Kajian Tempatan
Nilai
Berdikari
Rasional
Kerjasama
KBT
KB
konstruktivisme
Sebutan dan
intonasi
Tatabahasa;
Kata ganda
Sistem Ejaan
Sebutan dan
intonasi
Tatabahasa
Kata
pembenda
Kata hubung
Ayat tunggal
Ilmu
Nilai
KBT
Sains
Kajian Tempatan
Patriotisme
kesyukuran
Konstektual
KMD
KB
PERTANIAN
PENJANA
KESEJAHTERA
AN
diperdengarkan.
Aras 1 (i ) Mengambil imlak ayat dengan ejaan dan tanda
baca yang betul.
11.1
Memberikan komen tentang perkara yang menarik
dalam sesebuah karya.
Aras 1 (i) Memberikan komen tentang perkara yang
menarik dalam sesebuah karangan.
Mendengar dan Bertutur
2.1 Bercerita dengaan menggunakan kata, frasa, ayat serta
sebutan intonasi yang baik dan jelas.
27
2.2
Lembah Buahbuahan
Penulisan;
Keperihalan
Tatabahasa
Ayat majmuk
Sistem Ejaan
Ilmu
Sebutan dan
Intonasi
Nilai;
Berdikari
Baik hati
menghargai
KBT
Membaca
6.3
Membaca dan mengenal pasti isi utama dan isi sampingan
daripada teks.
Sains
KT
KB
BCB
KP
Penulisan;
Fakta
22
Tatabahasa;
Kata kerja
transitif
Kata kerja
tak transitif
Ilmu;
Kajian tempatan
Sains
Nilai;
Bekerjasama
jelas.
3.2 menghuraikan maklumat dengan alasan yang terancang.
Aras 3 (i) Mengulas fakta tentang sesuatu tajuk dengan
mengemukakan bukti yang wajar.
.
Membaca
7.3 Membaca dan menghayati pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang berkualiti untuk meningkatkan dan
memperkukuh minat membaca.
Aras 3(ii) Merumus isi-isi menarik dalam teks yang dibaca.
Kosa kata
Kerajinan
Rasional
KBT;
KB
Konstruktivisme
Menulis
8.1 Membina dan menulis perkataan,ayat tunggal, dan ayat
majmuk.
Aras 2 (i) Membina ayat majmuk dengan menggunakan
kata hubung .
8.4
9.2
10.3
Envo Diesel
Penulisan;
28
Peribahasa
23
Tatabahasa;
Kata nafi
Kosa kata
Mesra alam
Eksotik
Ilmu
Sains
Kajian Tempatan
CIPTAAN SAINS
MEMUDAHKAN
MANUSIA
29
Sains Dalam
Kehidupan
Penulisan;
Perbincangan
Membaca
7.3
Membaca dan menghayati pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang berkualiti untuk meningkatkan dan
memperkukuh minat membaca.
Aras 3 (ii) Merumus isi-isi menarik dalam teka yang
dibaca.
Menulis
8.4 Membina dan menulis ayat topik dan ayat huraian
berdasarkan sesuatu perkara.
Aras 1 ( i) Menyatakan isi utama dan menghuraikan isi
utama dengan menggunakan ayat yang gramatis.
10.3 Membuat ringkasan daripada cabahan yang didengar dan
dibaca.
Aras 3 (i) Membuat ringkasan daripada bahan prosa dalam
bentuk perenggan.
Mendengar dan Bertutur
1.3 Memberikan dan memahami arahan serta pesanan tentang
sesuatu perkara.
Aras 3(ii) Mendengar arahan serta pesanan dengan teliti
untuk membuat tindakan yang tepat.
Aras 3 (iii) Melaksanakan arahan serta pesanan dengan
cepat dan tersusun berpandukan peraturan-peraturan
tertentu.
4.2
24
Promosi
Ekspot
kuasa
Nilai;
Kasih sayang
Kerajinan
Kesyukuran
KBT
KMD
TKP
Tatabahasa
Kata penguat
Ayat majmuk
Kosa kata
robot
tenaga
elektrik
cas elektrik
individu
Ilmu
Sains
Kajian Tempatan
Nilai;
KBT
kebebasan
keadilan
berdikari
KB
KMD
TKP
29
30
Robot Membantu
Manusia
Penulisan;
Berita
Teknologi Baru
Menguasai Desa
Penulisan;
Fakta
Sebutan dan
intonasi
Menulis
8.4
Membina dan menulis ayat topik dan ayat huraian
berdasarkan sesuatu perkara.
Aras 2 (i) Menyatakan isi sampingan dan menghuraikan
isi sampingan supaya menjadi perenggan yang koheren.
Membina wacana yang sempurna bagi keseluruhan
karangan.
Aras 1 (i) Menggunakan pengurusan grafik bagi
mengenal pasti isi yang sesuai untuk membuat kerangka
penulisan.
Aras 1 (ii) Menulis karangan yang lengkap dan
bersesuaian dengan format.
25
Ilmu;
Sains
Pendidikan Seni
Nilai;
Berdikari
Rasional
Kerajinan
KBT
Tatabahasa
8.6
Tatabahasa
Ayat Majmuk
Kosa kata
Masyarakat
Kontraktor
Penghibur
Elektronik
Kagum
Ayat Penyata
Ayat Perintah
K Teknologi
maklumat
BCB
Ilmu;
Sains
Pendidikan Seni
Sistem ejaan
Nilai;
KBT
Kerajinan
Rasional
kerjasama
K Teknologi
maklumat
BCB
11.4
31
JIRAN
SERANTAU
Tatabahasa
2.1
Misi
Kemanusiaan
Penulisan;
Berita
Menulis
8.4
Membina dan menulis ayat topik dan ayat huraian
berdasarkan sesuatu perkara.
Aras 3(i)Membina isi utama dan isi sampingan supaya
supaya menjadi ayat yang gramatis.
Kosa kata
Serantau
Dokumentari
Kencana
Program
Mangsa
hancur
Nilai;
Jiran Bestari
4.3
26
Kajian Tempatan
Pendidikan Sivik
Sains
Berdikari
Kerajinan
Kesyukuran
Rasional
KBT
9.2
32
Ilmu;
KB
KMD
Ilmu;
Tatabahasa
Kata penekan
Kosa kata
Tempatan
Terkini
Kubu
Projek
antarabangsa
Kajian Tempatan
PSK
Sains
Nilai;
hormat
kesederhanaan
Membaca
7.3
Membaca dan meghayati pelbagai bahan sastera dan
bukan sastera yang berkualiti untuk meningkatkan dan
memperkukuh minat membaca.
Aras 2 (i) Menyatakan ringkasan atau sinopsis teks
pelbagai bahan yang dibaca.
Menulis
10.2 Mengedit dan memurnikan hasil penulisan.
Sistem ejaan
Sebutan dan
intonasi
KBT
Kesyukuran
Rasional
Konstruktivisme
TKP
Negara Serantau
33
Penulisan;
Perbahasan
Ilmu;
Tatabahasa
Imbuhan
sisipan
em.er.el
Sistem ejaan
Sebutan dan
intonasi
34
27
Kajian Tempatan
Nilai;
patriotik
kejujuran
Rasional
KBT
Konstruktivisme
KMD
Tatabahasa
Penanda wacana
Kosa kata
Ilmu
Kajian Tempatan
Sains
Penulisan;
3.2
Ucapan
Cacakan
jej
ri
angkasa
paksa
misi
Sistem ejaan
Sebutan dan
intonasi
Nilai;
Hemah tinggi
kesederhanaan
Kesyukuran
Rasional
KBT
Konstruktivisme
KB
BCB
TKP
Menulis
8.4
Membina dan menulis ayat topik dan ayat huraian
berdasarkan sesuatu perkara.
Dialog
Membaca
6.1
Membaca dan merujuk pelbagai sumber untuk
mendapatkan maklumat bagi tajuk yang sedang dikaji
termasuk maklumat daripada internet.
Aras 3 (ii) Melayari internet untuk mendapatkan
maklumat berkaitan dengan sesuatu tajuk.
6.4
Membaca pantas secara luncuran untuk mendapatkan
maklumat yang menyeluruh.
28
Tatabahasa
Kata bantu
Ilmu
Kajian Tempatan
Sains
Kosa kata
atmosfera
Sistem ejaan
Sebutan dan
intonasi
Nilai;
KBT
Hemah tinggi
kesederhanaan
Kesyukuran
Rasional
Konstruktivisme
KB
BCB
TKP
Membaca
6.4
Membaca pantas secara luncuran untuk mendapatkan
maklumat yang menyeluruh.
Aras 2 (i) Membaca bahagian pengenalan dan prakata
sesebuah buku.
Fakta
10.2
Imbuhan
sisipan
em, el,er
Sistem ejaan
Menulis
9.1
Tatabahasa
Aras 1(i)
Mengenal pasti dan membetulkan
kesilapan ejaan, perkataan,frasa, dan tanda baca
dalam teks.
29
Sebutan dan
intonasi
Ilmu
Kajian Tempatan
Sains
Nilai;
Hemah tinggi
kesederhanaan
Kesyukuran
Rasional
KBT
Konstruktivisme
KB
BCB
TKP