Workshop Manajemen

Musyawarah Kerja
(MGMP/MKKS/FORUM dan
DCT).

Free Powerpoint Templates

Page 1

Dra.Suminarsih. M.Si
Widyaiswara LPMP Jateng
08122922062
suminarsih09@yahoo.co.id

Free Powerpoint Templates

Page 2

LATAR BELAKANG
Pasal 39 (2), UU 20 TH 2003
Pendidik merupakan tenaga
profesional yang bertugas
merencanakan dan
melaksanakan proses
pembelajaran, menilai hasil
pembelajaran, melakukan
bimbingan dan pelatihan, serta
melakukan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat,
terutama bagi pendidik pada
perguruan tinggi
Free Powerpoint Templates

Page3 3

PERAN PENDIDIK
(STANDAR PROSES)
Pasal 19, PP 19 th 2005:
Proses pembelajaran pada
satuan pendidikan
diselenggarakan secara interaktif,
inspiratif, menyenangkan,
menantang, memotivasi peserta
didik untuk berpatisipasi aktif
serta memberikan ruang yang
cukup bagi prakarsa, kreativitas,
dan kemandirian sesuai dengan
bakat, minat, dan perkembangan
fisik serta psikologis peserta didik
Free Powerpoint Templates

Page4 4

STANDAR PENDIDIK
Pasal 28 (1), PP 19 th 2005
Pendidik harus memiliki
kualifikasi akademik dan
kompetensi sebagai agen
pembelajaran,
pembelajaran sehat
jasmani dan rohani, serta
memiliki kemampuan
mewujudkan tujuan
pendidikan nasional
Free Powerpoint Templates

Page5 5

STANDAR PENDIDIK
(lanjutan)
Pasal 28 (3), PP 19 th 2005
Kompetensi sebagai agen
pembelajaran pada jenjang
pendidikan dasar dan
menengah serta pendidikan
anak usia dini meliputi:
Kompetensi pedagogik
Kompetensi kepribadian
Kompetensi sosial
Kompetensi profesional
Lihat Lampiran Permendiknas no.16 th 2007 tentang:
STANDAR KUALIFIKASI AKADEMIK DAN KOMPETENSI GURU

Free Powerpoint Templates

Page6 6

PERMASALAHAN
Keberhasilan usaha peningkatan
mutu pendidikan akan sangat
dipengaruhi oleh kualitas
kompetensi guru. Guru yang
profesional diharapkan bisa
menjanjikan peningkatan mutu
Tidak mudah bagi seorang guru
untuk bisa menjabarkan kurikulum
(Permen Diknas 22,23 th 2006)
Kesulitan yang dihadapi guru di
kelas akan menghambat
pencapaian Standar Kompetensi
Free Powerpoint Templates

Page7 7

PERMASALAHANNYA
(lanjutan)

Bagaimana membantu guru dalam

menjabarkan kurikulum menjadi
perangkat pembelajaran untuk
mencapai kompetensi yang telah
ditentukan?
Bagaimana membantu guru
menyelesaikan permasalahan yang
dihadapi guru di kelas akan
menghambat pengembangan
kompetensi
Bagaimana cara merevitalisasi dan
mereposisi KKG/MGMP yang
diharapkan dapat membantu guru
secara terus-menerus dalam
peningkatan kualitas kompetensinya.
Free Powerpoint Templates

Page8 8

FAKTA YANG DIHADAPI

KKG/MGMP
Jumlah guru 3 an juta
Lembaga diklat terbatas
Masih kurang komitmen dan
kesadaran sebagian guru untuk
berusaha mengembangkan diri
kegiatan di KKG/MGMP

Kesadaran dan komitmen

sebagian pengurus terhadap
tanggung jawabnya dalam
organisasi masih perlu
ditingkatkan
Minimnya dana untuk
melaksanakan program kerja
Minimnya Pembinaan yang
diberikan dari fihak-fihak yang
kompeten
Free Powerpoint Templates

Page9 9

(Sambungan)

data dan fakta

Kesadaran dan komitmen sebagian

pengurus terhadap tanggung
jawabnya dalam organisasi masih
perlu ditingkatkan
Dana untuk melaksanakan program
kerja terutama untuk mendatangkan
nara sumber dari pusat/perguruan
tinggi/LPMP/P4TK kurang memadai
Dari laporan keuangan terlihat tidak
ada dana yang dikeluarkan untuk
honor pengurus dan atau guru inti.

Free Powerpoint Templates

10 10
Page

SOLUSINYA :
KKG/MGMP merupakan wadah
yang efektif untuk
menyelesaikan permasalahan
yang dihadapi guru di kelas.
Di KKG/MGMP guru dengan
gaya mengajar yang berbeda
dan menghadapi siswa yang
juga berbeda dapat berdiskusi ,
berbagi pengalaman dan
mencari solusi permasalahan
yang dihadapinya di kelas,
Program KKG/MGMP dirancang
sesuai dengan kebutuhan guru
kelas atau guru mata pelajaran
dan juga disesuaikan dengan
paradigma baru dibidang
pendidikan.
Free Powerpoint Templates

11 11
Page

Legalitas
Kegiatan Kelompok Kerja perlu
disertai dengan sistem penjaminan
mutu yang akan melihat kesesuaian
antara standar dangan
pemenuhannya
Data untuk penjaminan mutu
diperoleh dengan melakukan
pemantauan evaluasi
Pelaksanaan penjaminan mutu yang
meliputi mekanisme pemantauan dan
evaluasi serta pelaporannya diatur
dalam Anggaran Rumah Tangga
Laporan meliputi substansi nkegiatan
administrasi disampaiakn kepada
ketua KKG/MGMP, ketua KKKS/MKKS,
dan Kepala Dinas pendid Kabu/Kota
Free Powerpoint Templates

12 12
Page

Dampak kegiatan
1.

Peningkatam mutu pelayanan

pembelajaran bagi siswa
2. Membangun komunitas profesioanal
dan mengembangkan budaya belajar
yang berkelanjutan
3. Membangun sistem jejaring dan belajar
bagi warga sekolah untuk
mengembangkan profesionalisme
secara mandiri dalam bidang masingmasing
4. Kerjasama antar sekolah dalam
pengembangan kreatifitas dan inovasi
layanan pendidikan
5. Kesadaran untuk saling bertukar
imformasi dalam pengetahuan,
ketrampilan, dan budaya kerja yg
berkualitas
Free Powerpoint Templates

13 13
Page

Jejaring kerja
Adanya koordinasi
secara berkelanjutan
antara KKG/MGMP
KKKS/MKKS UPTD
Dinas - Pendd Kab/
Kota LPMP
P4TK
DIRJEN GTK
Free Powerpoint Templates

14 14
Page

Guru
Pemand
u

Free Powerpoint Templates

Page 15

Pembinaan organisasi

Free Powerpoint Templates

16 16
Page

Tingkat
Pusat

Kemendiknas

Tingkat
Provinsi

Dinas
Pendidikan
Provinsi dan
LPMP

Tingkat
Kab/Kota

Dinas
Pendidikan
Kabupaten/K
ota

Tingkat
Kecamata
n

KKG/MGMP
kecamatan/gu
gus

Tingkat
Sekolah

Sekolah atau
Madrasah
Koordinator
PKB

BADAN PSDMPK DAN

PMP

Menyusun Pedoman dan instrumen PKB,

mensyeleksi dan melatih instruktur tim inti
PKG tingkat pusat, melakukan pemantauan
dan evaluasi.
Melaksanakan pemetaan data profil keinerja
guru, pendampingan, pembimbingan , dan
konsultasi pelaksanaan kegiatan,
pemantauan dan evaluasi, pelaporan untuk
menjamin pelaksanaan PKB yg berkualitas
Mengelola PKB tingkat Kabupaten/Kota untuk
menjamin PKG dilaksanakan secara efektif,
efisien, objektif, adil, akuntabel, dsb, serta
membantu & memonitor pelaksanaan PKB di
sekolah dan Gugus
Merencanakan, melaksanakan dan
melaporkan pelaksanaan kegiatan PKB di
gugus serta membantu dan memobimbing
pelaksanaan PKB di sekolah.
Merencanakan, melaksanakan dan
melaporkan pelaksanaan kegiatan PKB di
sekolah

Menjamin bahwa guru menerima dukungan

untuk meningkatkan kompetensi dan/atau
keprofesiannya
sesuai dengan profil
Free Powerpoint
Templates
kinerjanya di tingkat sekolah maupunPage 17

Tugas dan Tanggung Jawab

Dinas Pendidikan
Kabupaten/ Kota

1. Menghimpun dan menyediakan data profil

KKG dan MGMP yang ada di wilayahnya.
2. Membantu pengkoordinasian pelaksanaan
kegiatan KKG dan MGMP.
3. Melaksanakan pendampingan kegiatan dan
pengelolaan KKG dan MGMP.
4. Menetapkan dan mengesahkan pengurus
KKG dan MGMP dalam bentuk Surat
Keputusan (SK) penetapan kepengurusan.
5. Mengetahui dan menyetujui program kerja
yang diajukan oleh pengurus KKG dan
MGMP.
Free Powerpoint Templates

Page 18

Tugas dan Tanggung Jawab

Dinas Pendidikan
Kabupaten/ Kota

6. Menyediakan pelayanan konsultasi

pelaksanaan kegiatan KKG dan MGMP yang
ada di daerahnya.
7. Memantau dan mengevaluasi pelaksanaan
kegiatan KKG dan MGMP dengan
menggunakan contoh instrumen yang disusun
oleh Ditjen GTK.
8. Membuat laporan hasil pemantauan dan
evaluasi kegiatan KKG dan MGMP dan
mengirimkannya kepada KKG, MGMP,
dan/atau LPMP dengan tembusan ke Dinas
Pendidikan Provinsi masing-masing.
Free Powerpoint Templates

Page 19

Tugas dan Tanggung Jawab

Pengurus KKG dan MGMP
1. Menetapkan sekolah inti sebagai pusat
pertemuan KKG atau MGMP yang memiliki
kemudahan akses bagi anggota lainnya
dan memiliki sarana prasarana lengkap
2. Menyusun program kegiatan sesuai
dengan Rambu-rambu penyelenggaraan
KKG dan MGMP, Prosedur Operasional
3. Mengusulkan program kegiatan.
4. Melaksanakan kegiatan KKG dan MGMP
sesuai program yang telah disusunnya.
Free Powerpoint Templates

Page 20

5. Membuat pertanggung jawaban kegiatan,

administrasi, dan keuangan pelaksanaan
program.
6. Membuat laporan administratif dan akademik
pelaksanaan kegiatan.
7. Membuat rencana rinci keberlanjutan program
untuk tahun berikutnya.
8. Membantu tim pemantau dan evaluasi dari
tingkat pusat, LPMP, Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota, UPTD Dinas Pendidikan
Kabupaten di Kecamatan, dan Pengawas Sekolah.
9. Membuat laporan kegiatan KKG dan MGMP dan
mengirimkannya kepada penyandang dana
dan/atau UPTD Pendidikan Kabupaten/Kota.
Free Powerpoint Templates

Page 21

Halaman Pengesahan
Lembar pengesahan memuat:
a.Tanda tangan, nama ketua, NIP, dan
stempel.
b.Diketahui Kepala Sekolah Inti dengan bukti
tanda tangan, nama, NIP, dan stempel.
c.Diketahui Kepala UPTD Dinas Pendidikan
Kabupaten di Kecamatan untuk KKG atau
Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota
untuk MGMP dengan bukti tanda tangan,
nama, NIP, dan stempel.
Free Powerpoint Templates

Page 22

Free Powerpoint Templates

Page 23

SYARAT PENGAJUAN
SK MGMP/KKG
PERIODE 20..... - .......
SD , SMP, SMA, SMK,
KKKS/KKPS/MKKS/MKP
S
Free Powerpoint Templates

Page 24

1. SK PENDIRIAN (DIBUATKAN
DINAS)
2. SK PENGURUS
3. AD/RT MGMP/KKG
4. NPWP MGMP/KKG

Free Powerpoint Templates

Page 25

5. NO REKENING BANK MGMP/KKG

6. SUSUNAN PENGURUS & ANGGOTA
(PEMANDU 2 ORANG, KETUA,
SEKRETARIS, BENDAHARA DAN 3
BIDANG:PENGEMBANGAN,
PERNCANAAN DAN
HUMAS+ANGGOTA)
7. BAGAN PENGURUS MGMP/KKG
8. TNA 1-2 (Training Need
Analysis/Assemesment)
9. PROGRAM KERJA (MIN 3-4 KALI
PERTEMUAN DALAM 1 PAKET
KEGIATAN)
10.TERTUANG DALAM PROPOSAL
KEGIATAN
11. PROPOSAL DIVALIDASI OLEH
KOORDINATOR
PKB
Free Powerpoint Templates
Page 26
KEC/KAB/PENGAWAS

FORUM
KKG/MGMP/KKKS/MKKS/
KKPS/MKPS

Dibawah kendali Dinas

Pendidikan Kab/kota dapat
dibentuk forum
KKG/MGMP/KKKS/MKKS/KKPS
/MKPS
Merupakan wahana bertukar
pengalaman kelompok kerja.

Free Powerpoint Templates

Page 27