BAB III

PENUTUP
3.1 Kesimpulan
Praktik kerja industri yang dilaksanakan selama tiga bulan pada tanggal 22Juni
2015 sampai dengan tanggal 27September 2015 di Dinas Komunikasi dan Informatika
Kota Probolinggo. Banyak pengalaman yang di dapatkan di sana dan akan dijadikan
sebagai acuan dalam bekerja nantinya.
1. Kegiatan prakerin dapat meningkatkan keterampilan siswa sebagai bekal untuk
memasuki dunia kerja sesuai dengan program keahlian
2. Siswa dapat megetahui bagaimana dunia industri sebenarnya. Memberikan
pengetahuan dan pengalaman baru untuk menghadapi dunia kerja.
3. Siwa dapat menerapkan dan mengembangkan materi yang diperoleh di sekolah.
4. Memberikan pengetahuan baru dan pengalaman baru tentang teknologi kepada
siswa.
5. Memberikan kesempatan pada siswa untuk mengenal masyarakat luas serta iklim
lingkungan kerja sebenarnya.
3.2 Saran
1. Saran Untuk Idustri
a. Diharapkan bagi Diskominfo agar memberikan peluang pada siswa SMKN 2
Probolinggo untuk bisa kembali praktek kerja lingkungan di kantor ini pada
tahun-tahun berikutnya.
b. Sebagai karyawan harus bisa saling bekerja sama agar meningkatkan
produktivitas kantor.
c. Antara atasan dan karyawan harus tolong menolong agar semua karyawan bisa
semangat bekerja dengan baik.
d. Diharapkan kariawan kantor untuk lebih memberikan bimbingan yang lebih
banyak dan lebih terperinci.

2. Saran Untuk Sekolah

a. Sebagai sekolah kejuruan tidak hanya keterampilan kerja yang diutamakan, tetapi
pengetahuan umum juga harus seimbang agar nanti bagi siswa yang melanjutkan
ke perguruan tinggi tidak kalah dengan siswa lulusan SMA.
b. Fasilitas sekolah harus selalu terpelihara, tidak hanya bagi sekolah kita. Para
siswa juga wajib memelihara fasilitas sekolah agar bisa digunakan secara terusmenerus hingga generasi berikutnya.
c. Kedisiplinan harus lebih di perhatikan agar dapat menjadi teladan yang baik nanti
ketika sudah di masyarakat.
3. Untuk siswa yang belum praktik
a. Diharapkan bagi siswa yang belum praktik agar lebih memahami dan menekuni
ilmu pengetahuan yang sesuai dengan jurusan dan bidang keahlian masingmasing agar lebih dari siswa yang sudah praktik.
b. Diharapkan dapat menjaga nama baik diri sendiri, sekolah, dan lembaga atau
instansi yang ditempati.

43

c. Diharapkan siswa yang belum praktik kerja bisa memilih tempat yang sesuai
dengan jurusan atau bidangnya agar tidak salah tempat.

44