Anda di halaman 1dari 12

TUJUAN PELATIHAN

PRINSIP & NILAI

Menghargai pluralitas
sebagai kekayaan hidup

memiliki potensi
kepemimpinan yang terarah

Memiliki kemampuan
menyesuaikan diri sendiri
dan bergaul dengan
masyarakat dengan aturan
dan norma yang baru

MINDSET

meningkatkan pola pikir KeIndonesia-an


sikap dan perilaku
kepercayaan diri dan
kebanggan identitas asalnya

MINDSET

Kemampuan berorganisasi
yang efektif, efisien yang
membawa perubahan positif
di lingkungan intra sekolah

memiliki kemampuan
mengemukakan konsep dan
gagasan serta dapat
menerapkannya demi
kemajuan organisasi dengan
menerapkan prinsip KIS
(koordinasi, integrasi, dan
sinkronisasi)
memiliki pengetahuan dasar
mengenai kewirausahaan

KARAKTER & BUDI


PEKERTI

2. Menguatkan mentalitas
dasar pemimpin yang
ditandai dengan:
a.
Integritas,
disiplin,
mandiri, demokratis, solutif
b. Kemauan belajar tinggi
(result oriented)

PENGETAHUAN &
KETRAMPILAN

3. Melengkapi pengetahuan
dan kecakapan/skill
pemimpin masa kini

a. Kemampuan komunikasi
lintas usia dan lintas area

b. Kemampuan manajerial,
organisasi dan pengambilan
keputusan

c. Memanfaatkan teknologi
informasi untuk perubahan
sosial
d. Kewirausahaan dengan
budaya inovasi/produksi
e. Berstrategi menghadapi
Komunitas ASEAN 2015

MATRIKS KEGIATAN KAWAH KEPEMIMPINAN P

EXISTING
CONDITION

TARGET
Kognitif: memahami
fakta & konsep
pluralitas

Pemahanan tentang pluralitas


masih rendah

Afektif: bisa merasa


nyaman dlm
lingkungan plural
Psikomotor: mampu
berkomunikasi positif
dlm situasi plural

Mengetahui potensi
kepemimpinan dalam dirinya,
Potensi kepemimpinan belum
terarahkannya potensi
tergali
kepemimpinan yang
dimilikinya
Kemampuan menyesuaikan
diri sendiri dan bergaul
dengan masyarakat dengan
aturan dan norma yang baru
masih rendah

Mengetahui arti pentingnya


adaptasi
Mengetahui cara-cara
beradaptasi di lingkungan
baru

Pola pikir masih kedaerahan

Mengetahui pentingnya
persatuan

Masih ada sikap rendah diri

Mengetahui cara-cara
meningkatkan kepercayaan
diri, mengetahui manfaat
memiliki kepercayaan diri

Masih pasif dalam kegiatan


berorganisasi

Mengetahui pentingnya
berorganisasi, mengetahui
bentuk-bentuk organisasi,
mengetahui manfaat
berorganisasi

Belum terlihat adanya


kemampuan mengemukakan
konsep dan gagasan

Mengetahui bagaimana
mengemukakan konsep dan
gagasan, mampu
menerapkannya dalam
membangun organisasi

belum mengetahui
Memahami dasar-dasar
pengetahuan dasar mengenai
kewirausahaan
kewirausahaan
Kecerdasan spiritual,
intelektual, emosional, dan
kecerdasan kinestesis masih
rendah

Bertambahnya Kecerdasan
spiritual, intelektual,
emosional, dan kecerdasan
kinestesis

Mentalitas dasar pemimpin


masih rendah

Kognitif: memahami konsep


karakter dan budi pekerti
seorang pemimpin
Afektif: merasa bersemangat
dalam sikap sehari-hari
Psikomotorik: mampu
menghadapi dan mencari
solusi dalam setiap
permasalahan

Kognitif: Memahami konsep


Pengetahuan dan
kepemimpinan masa kini dan
kecakapan/skill kepemimpinan
strategi menghadapi
masih rendah
komunisat ASEAN 2015
Afektif: Merasa percaya diri
dengan kemampuan dan
keterampilan yang dimiliki
Psikomotorik: mampu
berkomunikasi dan
berinteraksi lintas usia dan
lintas area, terampil dalam
pemanfaatan teknologi
informasi dan komunikasi,
berwirausaha

AH KEPEMIMPINAN PELAJAR

ISI

METODE

Kepemimpinan

Ceramah, konseling

Adaptasi di lingkungan baru

Ceramah
Kerja kelompok (analisis
kasus)

persatuan (nasionalisme)

cerita, diskusi

Kepercayaan diri dan potensi


diri

ceramah, kisah tokoh

Keterampilan berorganisasi

ceramah, simulasi

komunikasi

ceramah, menulis dan pidato

dasar kewirausahaan

ceramah, simulasi

semua jenis kecerdasan

motivasi

- Konsep Karakter dan Budi


Pekerti

Talk Show,

- Nilai-nilai Kepemimpinan
yang demokratis

Renungan Malam

- Kerjasama dengan berbagai


karakter
- Fakta keberhasilan pemimpin
muda

- Konsep kepemimpinan masa


kini dan strategi menghadapi Tatap muka
komunitas ASEAN 2015

- Nila-nilai keberagaman

Diskusi film

- Kerjasama dengan Tim lintas


Outbond
usia dan area

- Fakta kemajuan TIK

Project work

MATERI - METODEWAKTU
H1 H2 H3 H4
H5

Anda mungkin juga menyukai