PROPOSAL

Pengajuan Tenaga Pengajar

Palang Merah Remaja (PMR)
SMAN 10 Kota Jambi

Korps Sukarela Palang Merah Indonesia (KSR-PMI)

Unit AKPER Jambi Yayasan Telanai Bhakti

A. PENDAHULUAN
Lembaga pendidikan sekolah merupakan sarana yang paling tepat untuk berlangsungnya
proses pendidikan bagi peserta didik karena pemuda adalah pilar utama sebuah bangsa.
Terselenggaranya proses pendidikan tersebut adalah tanggung jawab semua pihak, baik guru,
siswa, orang tua, masyarakat maupun pemerintah. Tanpa adanya kerjasama yang baik di
antara pihak-pihak tersebut maka tidak mustahil proses pendidikan di sekolah tidak akan
berhasil dengan baik. Ketidak berhasilan proses pendidikan di sekolah akan mempengaruhi
tercapainya tujuan pendidikan sekolah tersebut, bahkan pendidikan nasional pun akan
mengalami kegagalan.
Salah satu upaya untuk mencapai keberhasilan pendidikan khususnya di sekolah adalah
dengan menyelenggarakan ekstrakurikuler, khususnya PMR. Kegiatan tersebut merupakan
salah satu Program Sekolah dalam rangka membina siswa menjadi manusia yang
berperikemanusiaan serta disiapkan menjadi kader penerus Palang Merah Indonesia.
Kegiatan ekstra kurikuler PMR ini diharapkan dapat menumbuhkembangkan semangat
belajar, peningkatan prestasi belajar, dan solidaritas sesama siswa.
Dalam Kegiatan Ekstrarikuler terdapat suatu materi-materi yang akan di ajarkan demi
pengetahuan dari para anggota, dalam proses tersebut tentunya memerlukan seseorang yang
dapat mengarahkan dan memberikan materi-materi tentang Kepalang Merahan dan Materi
lain yang di anggap perlu. Untuk itulah dalam setiap Organisasi dibutuhkan seorang
Pengajar.
B. MAKSUD DAN TUJUAN
Maksud dari adanya Pengajar di Ekstra Kurikuler ini adalah:
Memberikan pengetahuan tentang Kepalang Merahan dan Tanggap Bencana.
Sebagai Pengarah Anggota.
Sebagai Wujud Pengabdian Masyarakat.
Tujuan dari adanya Pengajar di Ekstra Kurikuler ini adalah:
Agar Anggota dapat mengetahi tentang Kepalang Merahan dan lain nya yang berkaitan
dengan Kepalang Merahan.
Dapat bersaing dengan yang lain dalam perlombaan.

C. PENJELASAN MENGENAI EKSTRA KURIKULER PMR

Apa itu Ekstra Kurikuler PMR?
Ekstra Kurikuler PMR adalah suatu Organisasi yang berada di dalam Sekolah dan masih
bernaung dalam wadah Palang Merah Indonesia (PMI) dan merupakan Ujung Tombak dari
PMI.

Palang Merah Remaja atau di singkat dengan PMR adalah Organisasi Kepalang Merahan
yang bertujuan untuk Penguatan kualitas remaja dan pembentukan karakter, sebagai contoh
dalam berperilaku hidup sehat bagi teman sebaya. Dapat memberikan motivasi bagi teman
sebaya untuk berperilaku hidup sehat. Sebagai pendidik remaja sebaya dan Calon relawan
Masa Depan.

Silabus

Pokok Bahasan

Sub Pokok Bahasan

Tujuan Pembelajaran

Gerakan Palang Merah

Gerakan Palang

Merah dan Bulan Sabit

Merah Internasional

Dapat menjelaskan sejarah berdirinya

Gerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah

Internasional

Dapat menyebutkan tiga komponen

Gerakan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah
Internasional dan peran masing-masing
komponen.
Dapat menyebutkan peran dari Badanbadan (Sidang Umum dan Konferensi
Internasional)

Prinsip Dasar Gerakan

Palang Merah dan
Bulan Sabit Merah
Internasional

Lambang Palang
Merah / Bulan Sabit
Merah

Hukum Humaniter
Internasional

Metodologi

Dapat menyebutkan tujuh Prinsip Dasar

Gerakan dan menjelaskan esensi pengertiannya.

Dapat menjelaskan sejarah lambang

Dapat menjelaskan berbagai fungsi
penggunaan lambang
Mengenali tentang (kasus)
penyalahgunaan lambang
Dapat menjelaskan pengertian hukum
humaniter
Dapat menjelaskan mengenai aturan
dasar hukum humaniter

Ceramah
Tanya jawab
Diskusi

Ceramah
Diskusi
kelompok untuk
studi kasus

Ceramah
Tanya jawab

Ceramah
Studi Kasus

Alokasi
Waktu
1 x 45

2 x 45

1 x 45

2 x 45

Media
OHP
Transparansi
Poster
Film tentang
Gerakan

OHP& Transparansi
Poster
Studi kasus

OHP &
Transparansi
LCD proyektor
Contoh-contoh
penggunaan lambang
OHP &
Transparansi
LCD proyektor
Fighting by the

Organisasi PMI

Pembinaan PMR

Tri Bakti PMR

Pengembangan
kapasitas

Pendataan, monitoring,
evaluasi dan pelaporan

rules Film
OHP
Transparansi
LCD proyektor
Film Profile PMI

Dapat menerangkan sejarah pendirian

Palang Merah Indonesia dan mekanisme

organisasi
Dapat menerangkan visi & peran Palang
Merah Indonesia
Dapat menyebutkan program karakteristik
dan kegiatan PMI
Dapat memahami peran pembina PMR
dalam mendukung pelaksanaan dan pencapaian
visi, misi, dan kegiatan PMI
Dapat memahami peran pembina PMR
dalam mendukung PMI Cabang
mengembangkan PMR dan PMI

Ceramah
Tanya jawab

2 x 45

Dapat memahami Tri Bakti PMR, dan

batasan untuk PMR Mula, Madya, Wira

Dapat memahami metode PRS sebagai

suatu metode pelaksanaan Tri Bakti PMR

Dapat memfasilitasi pelaksanaan Tri Bakti

PMR dikalangan anggota PMR, yang terkait
dengan program dan kegiatan PMI
Dapat memahami tujuan pengembangan
kapasitas untuk anggota PMR, Pembina, Pelatih,
kelompok PMR

Dapat memfasilitasi pengembangan

kapasitas
Memahami fungsi advokasi, kerjasama,
dan membangun jejaring
Dapat memahami tujuan, metode, dan
alat pendataan, monitoring, evaluasi, dan

pelaporan

Dapat melaksanakan pendataan,

monitoring, evaluasi, dan pelaporan

Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
Praktik

2 x 45

OHP
Transparansi
LCD proyektor
Kertas manila
Kertas flipchart

Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
Praktik

3 x 45

OHP
Transparansi
LCD proyektor
Kertas manila
Kertas flipchart

Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
Praktik

3 x 45

OHP
Transparansi
LCD proyektor
Kertas manila

Rencana kerja tindak

lanjut

Rencana kerja
tindak lanjut

PMR

Dapat membuat rencana kerja pembinaan

Presentasi
Diskusi
Tanya jawab
TOTAL

Pokok Bahasan
Pengetahuan Dasar
Pertolongan Pertama

Sub Pokok
Bahasan
Pengertian
Pertolongan Pertama
Tujuan Pertolongan
Pertama
Peralatan dasar
Pertolongan Pertama
Kewajiban
penolong pertama

Anatomi dan faal

dasar

Anatomi dan faal

dasar

Penilaian penderita

Penilaian penderita

Cedera jaringan

Cedera jaringan

Tujuan Pembelajaran
Peserta dapat menjelaskan arti Pertolongan
Pertama
Peserta dapat menjelaskan tujuan
Pertolongan Pertama
Peserta dapat menjelaskan dasar hukum
Pertolongan Pertama
Peserta dapat menjelaskan kewajiban dan
kualifikasi penolong pertama
Peserta dapat menjelaskan penggunaan
peralatan dasar Pertolongan Pertama
Peserta dapat menjelaskan pengertian
anatomi dan faal dasar
Peserta dapat menjelaskan posisi anatomis
dan bidang khayal tubuh
Peserta dapat menjelaskan bagian tubuh
Peserta dapat menjelaskan ronga tubuh
Peserta dapat menjelaskan sistem dalam
tubuh
Peserta dapat menjelaskan langkah-langkah
penilaian penderita
Peserta dapat mempraktekan langkahlangkah penilaian penderita
Peserta dapat menjelaskan pengertian cedera

Alokasi
Waktu
2 x 45

5 x 45

Kertas flipchart
Kertas kerja
Kertas flipchart

20 x 45

Metodologi
Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
Simulasi
Pengamatan
langsung

Media
Flipchart
Spidol
Alat peraga

1 x 45 Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
Simulasi

Flipchart
Spidol
Alat peraga

1 x 45 Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
Simulasi
Pengamatan
2 x 45 Ceramah

Flipchart
Spidol
Alat peraga

Flipchart

lunak

lunak

Cedera sistem otot

rangka

Cedera sistem otot

rangka

Luka bakar

Luka bakar

Pemindahan
penderita

Pemindahan
penderita

Kedaruratan medis

Kedaruratan medis

jaringan lunak dan pembagiannya

Peserta dapat menjelaskan alat dan bahan
pertolongan cedera jaringan lunak
Peserta dapat menyebutkan langkah-langkah
pertolongan cedera jaringan lunak
Peserta dapat mempraktekan langkahlangkah pertolongan cedera jaringan lunak
Peserta dapat menjelaskan pengertian cidera
sistem otot rangka dan pembagiannya
Peserta dapat menjelaskan alat dan bahan
pertolongan cidera sistem otot rangka
Peserta dapat menjelaskan langkah-langkah
pertolongan cidera sistem otot rangka
Peserta dapat mempraktekan langkahlangkah pertolongan cidera sistem otot rangka
Peserta dapat menjelaskan pengertian luka
bakar dan pembagiannya
Peserta dapat menjelaskan langkah-langkah
pertolongan luka bakar
Peserta dapat mempraktekan langkahlangkah pertolongan luka bakar
Peserta dapat menjelaskan pengertian
mekanika tubuh
Peserta dapat menjelaskan prinsip dasar
pemindahan penderita
Peserta dapat menjelaskan pembagian
pemindahan penderita
Peserta dapat menjelaskan langkah-langkah
pemindahan penderita
Peserta dapat mempraktekan langkah-langkah
pemindahan penderita
Peserta dapat menjelaskan gejala dan tanda
kedaruratan madis

Tanya jawab
Diskusi
Simulasi

Spidol
Alat peraga

2 x 45 Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
Simulasi

Flipchart
Spidol
Alat peraga

1 x 45 Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
Simulasi

Flipchart
Spidol
Alat peraga

2 x 45 Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
Simulasi

Flipchart
Spidol
Alat peraga

1 x 45 Ceramah
Tanya jawab

Flipchart
Spidol

Keracunan

Keracunan

Peserta dapat menjelaskan langkah-langkah

pertolongan kedaruratan medis
Peserta dapat mempraktekan langkah-langkah
pertolongan kedaruratan medis
Peserta dapat menjelaskan pengertian racun
Peserta dapat menjelaskan jalur masuknya
racun ke tubuh manusia
Peserta dapat menjelaskan gejala dan tanda
keracunan
Peserta dapat mempraktekkan langkahlangkah pertolongan keracunan
Total Pertemuan

Diskusi
Simulasi
1 x 45 Ceramah
Tanya jawab
Diskusi
Simulasi

13x45

Alat peraga

Flipchart
Spidol
Alat peraga

UNIT KEGIATAN MAHASISWA (UKM)

KORPS SUKARELA PALANG MERAH INDONESIA (KSR-PMI)
UNIT AKPER JAMBI YAYASAN TELANAI BHAKTI
Sekretariat : Jl. Depati Purbo RT. 16 Kel.Pematang Sulur Kec. Telanaipura. Telp 0741-7070902

NAMA PENGAJAR

Penanggung Jawab

: Rahmat Oktady Bardani

No. Registrasi Anggota

: 05.01-06.III.039.AKTB

Unit

: KSR-PMI AKPER Telanai Bhakti Jambi

HORMAT KAMI
MENGETAHUI
PENGURUS KSR PMI UNIT
AKPER JAMBI YAYASAN TELANAI BHAKTI

Ketua

Sekretaris

Ari Mulyanto
05.01-06.IV.046.AKTB

Suriyanti
05.01-06.III.039.AKTB

Pembina

Ns. Noviaty. Tj, S.kep

Nik. 1983 2011 01 045

UNIT KEGIATAN MAHASISWA (UKM)

KORPS SUKARELA PALANG MERAH INDONESIA (KSR-PMI)
UNIT AKPER JAMBI YAYASAN TELANAI BHAKTI
Sekretariat : Jl. Depati Purbo RT. 16 Kel.Pematang Sulur Kec. Telanaipura. Telp 0741-7070902

Jambi, 28 Januari 2016

Nomor
Lampiran
Perihal

: 021/UKM/KSR-PMI/AKJ.YTB/I/2016
: 1 Lembar
: Surat Permintaan Mengajar

Kepada Yth.
Kepala Sekolah SMAN 10 Kota Jambi
DiTempat
Dengan Hormat,
Teriring salam dan doa kami hantarkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, semoga kita
semua selalu dalam keadaan sehat walafiat dan sukses selalu dalam menjalankan aktifitas
sehari-hari. Aamiin.
Sehubungan dengan Perintah Pembina KSR-PMI Unit AKPER Jambi Yayasan Telanai
Bhakti tentang Perintah Untuk Mengajar PMR, maka Kami bermaksud untuk dapat menjadi
Pengajar Palang Merah Remaja (PMR) di SMAN 10 Kota Jambi dengan nama pengajar seperti
dan surat Perintah Tugas dari Pembina KSR-PMI Unit AKPER Jambi Yayasan Telanai Bhakti
(Terlampir).
Demikianlah surat pengajuan ini kami buat. Besar harapan kami agar Pihak Sekolah
dapat menyetujuinya. Atas perhatian dan bantuannya kami ucapkan terima kasih.

HORMAT KAMI
MENGETAHUI
PENGURUS KSR PMI UNIT
AKPER JAMBI YAYASAN TELANAI BHAKTI

Ketua

Sekretaris

Ari Mulyanto
05.01-06.IV.046.AKTB

Suriyanti
05.01-06.III.039.AKTB

Pembina

Ns. Noviaty. Tj, S.kep

Nik. 1983 2011 01 045

UNIT KEGIATAN MAHASISWA (UKM)

KORPS SUKARELA PALANG MERAH INDONESIA (KSR-PMI)

UNIT AKPER JAMBI YAYASAN TELANAI BHAKTI
Sekretariat : Jl. Depati Purbo RT. 16 Kel.Pematang Sulur Kec. Telanaipura. Telp 0741-7070902

Lampiran

SURAT PERINTAH TUGAS

Nomor: 021/UKM/KSR-PMI/AKJ.YTB/I/2016

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama
NIK
Jabatan

: Ns. Noviaty. Tj. S.Kep

: 1983 2011 01 045
: Pembina KSR-PMI Unit AKPER Jambi Yayasan Telanai Bhakti

MEMERINTAHKAN KEPADA :

Nama
No. Reg Anggota
Jabatan

: Rahmat Oktady Bardani

: 05.01-06.III.039.AKTB
: Anggota Tetap (AT)

Untuk melaksanakan Tugas Mengajar dan Menjadi Penanggung Jawab Palang Merah
Remaja (PMR) di SMAN 10 Kota Jambi dengan Mengingat Perintah Pembina KSR-PMI Unit
AKPER Jambi Yayasan Telanai Bhakti Tentang Perintah Untuk Mengajar PMR.
Demikianlah Surat Perintah Tugas ini saya buat dengan Sebenar-benarnya, agar
dilaksanakan dengan penuh rasa tanggung jawab dan melaporkan hasilnya.

Dikeluarkan di Kota Jambi

Pada tanggal, 28 Januari 2016
PEMBINA
KSR PMI UNIT AKPER JAMBI
YAYASAN TELANAI BHAKTI

Ns. Noviaty. Tj, S.kep

Nik. 1983 2011 01 045