SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

:
:
:
:

Aplikasi Komputer
A54 403
2 x 50 menit
1

A. Kompetensi
1. Standard Kompetensi
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami sejarah
komputer.
2. Kompetensi Dasar
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan:
1. Dasar komputer
2. Sejarah komputer
B. Bahan Kajian:
1. Dasar komputer

2.
3.
4.
5.
6.

Kemampuan komputer
Keuntungan dan kerugian menggunakan kumputer
Komputer berbagai generasi
Komputer mini
Super komputer

C. Kegiatan Belajar Mengajar

Tahap
Kegiatan pengajar
Pendahulua 1.
n
2.
Penyajian

3.

4.

5.
Penutupan

Menjelaskan lingkup materi

dari pertemuan ke 1
Perkuliahan diisi penjelasan
kontrak
kuliah,
materi
kuliah, sistem kuliah, sistem
penilaian dan aturan-aturan
lainnya.
Dosen
melakukan
appersepsi tentang dasar
komputer
dan
sejarah
komputer.
Dosen memberi penjelasan
materi berkaitan dengan
bahan kajian.
Dosen
memberikan
kesempatan pada mahasiswa

Kegiatan mahasiswa
Memperhatikan

Media dan alat

pengajaran
-

Memperhatikan

Memperhatikan

White board
dan LCD

Memperhatikan
White board
dan LCD
Melakukan sumbang saran

6.

D.

untuk
bertanya
dan
menjawab
jika
ada
pertanyaan
Memperhatikan
Dosen memberikan evaluasi
dan menyimpulkan materi

Referensi :
Weverka, Peter, Microsoft Office 2007All in One Desk Reference For Dummies, Wiley
Publishing Inc., 2007.
Walkenbach, John, Excel 2007 Formulas, Wiley Publishing Inc., 2007
Slack, S. E, PowerPoint 2007 Graphics & Animation Made Easy, The McGraw-Hill
Companies, 2009
Shelly, Cashman, Vermaat, Discovering Computers: Fundamentals, 3th Ed, 2007
Bahan-bahan dari Internet

QUIS
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Pada tahun berapakah komputer pertama kali ditemukan?
2. Siapakah yang pertama kali menemukan komputer?
3. Ada berapa macam komputer?

Jayapura,....................................

Dosen Mengajar

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

:
:
:
:

Aplikasi Komputer
A54 403
2 x 50 menit
2,3

A. Kompetensi
1. Standard Kompetensi
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami komponen
komputer.
2. Kompetensi Dasar
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan:
a. Perangkat keras, dan
b. Perangkat lunak
B. Bahan Kajian:
1. Motherboard
2. Memory
3. Port
4. Bay
C. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan pengajar
Pendahulua
n
Penyajian

Penutupan

D.

1. Menjelaskan lingkup materi

dari pertemuan ke 2 dan 3
2. Dosen
melakukan
appersepsi
tentang
komponen komputer.
3. Dosen memberi penjelasan
materi berkaitan dengan
bahan kajian.
4. Dosen
memberikan
kesempatan
pada
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab jika ada
pertanyaan
5. Dosen memberikan evaluasi
dan menyimpulkan materi

Referensi :

Kegiatan mahasiswa
Memperhatikan

Media dan alat

pengajaran
-

Memperhatikan

Memperhatikan

Melakukan sumbang saran

Memperhatikan

White board
dan LCD

White board
dan LCD

Weverka, Peter, Microsoft Office 2007All in One Desk Reference For Dummies, Wiley
Publishing Inc., 2007.
Walkenbach, John, Excel 2007 Formulas, Wiley Publishing Inc., 2007
Slack, S. E, PowerPoint 2007 Graphics & Animation Made Easy, The McGraw-Hill
Companies, 2009
Shelly, Cashman, Vermaat, Discovering Computers: Fundamentals, 3th Ed, 2007
Bahan-bahan dari Internet

QUIS
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Apa yang anda ketahui tentang komponen komputer?
2. Apa yang dimaksud dengan motherboard?
3. Apa kegunaan dari memory pada komputer?

Jayapura,....................................

Dosen Mengajar

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

:
:
:
:

Aplikasi Komputer
A54 403
2 x 50 menit
4,5

A. Kompetensi
1. Standard Kompetensi
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami tentang media
penyimpanan beserta alat input dan output.
2. Kompetensi Dasar
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu:
a. Menjelaskan dan menyebutkan tentang media penyimpanan
b. Menjelaskan dan menyebutkan tentang alat input dan output
B. Bahan Kajian:
1. Keyboard, mouse, touch screen, monitor, printer, speker
2. Disket, CD, DVD, Blue Ray, Hardisk, Flash Disk, Memory Card
C. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan pengajar
Pendahulua
n
Penyajian

Penutupan

D. Referensi :

1. Menjelaskan lingkup materi

dari pertemuan ke 4 dan 5
2. Dosen
melakukan
appersepsi tentang media
penyimpanan beserta alat
input dan outpu.
3. Dosen memberi penjelasan
materi berkaitan dengan
bahan kajian.
4. Dosen
memberikan
kesempatan
pada
mahasiswa untuk bertanya
dan menjawab jika ada
pertanyaan
5. Dosen memberikan evaluasi
dan menyimpulkan materi

Kegiatan mahasiswa
Memperhatikan

Media dan alat

pengajaran
-

Memperhatikan

Memperhatikan

Melakukan sumbang saran

Memperhatikan

LCD,
Komputer,

LCD,
Komputer,

Weverka, Peter, Microsoft Office 2007All in One Desk Reference For Dummies, Wiley
Publishing Inc., 2007.
Walkenbach, John, Excel 2007 Formulas, Wiley Publishing Inc., 2007
Slack, S. E, PowerPoint 2007 Graphics & Animation Made Easy, The McGraw-Hill
Companies, 2009
Shelly, Cashman, Vermaat, Discovering Computers: Fundamentals, 3th Ed, 2007
Bahan-bahan dari Internet

QUIS
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Sebutkan alat input dan output standar pada sebuah perangkat komputer?
2. Sebutkan media penyimpanan apa saja pada perangkat komputer?
3. Disebut apakah media penyimpanan berbentuk kotak dan media penyimpanan yang
paling terendah?

Jayapura,....................................

Dosen Mengajar

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

:
:
:
:

Aplikasi Komputer
A54 403
3 x 50 menit
6,7,8

A. Kompetensi
1. Standard Kompetensi
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami penggunaan
perangkat lunak aplikasi.
2. Kompetensi Dasar
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan tentang
microsoft Word

B. Bahan Kajian:
1. Pengenalan Microsoft Word
2. Fungsi-fungsi pada Microsoft Word
3. Latihan soal-soal
C. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan pengajar
Pendahulua
n
Penyajian

Penutupan

D. Referensi :

1. Menjelaskan lingkup materi

dari pertemuan ke 6,7,8
2. Dosen melakukan appersepsi
tentang microsoft word
3. Dosen memberi penjelasan
materi berkaitan dengan
bahan kajian.
4. Dosen
memberikan
kesempatan pada mahasiswa
untuk
bertanya
dan
menjawab
jika
ada
pertanyaan
5. Dosen memberikan soal-soal
latihan kepada mahasiswa
untuk
lebih
memhami
tentang materi ajar.
6. Dosen memberikan evaluasi
dan menyimpulkan materi

Kegiatan mahasiswa
Memperhatikan
Memperhatikan

Media dan alat

pengajaran
LCD,
Komputer,LCD,

Memperhatikan

Melakukan sumbang saran

Menerapkan
dijelaskan

yang

Memperhatikan

telah

Komputer,LCD
, Komputer,

LCD,
Komputer,

Weverka, Peter, Microsoft Office 2007All in One Desk Reference For Dummies, Wiley
Publishing Inc., 2007.
Walkenbach, John, Excel 2007 Formulas, Wiley Publishing Inc., 2007
Slack, S. E, PowerPoint 2007 Graphics & Animation Made Easy, The McGraw-Hill
Companies, 2009
Shelly, Cashman, Vermaat, Discovering Computers: Fundamentals, 3th Ed, 2007
Bahan-bahan dari Internet

QUIS
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Apakah yang dimaksud dengan tempat untuk kita berkerja?
2. Sebutkan 3 poin yang ada pada toolbar?
3. Menggunakan fungsi toolbar apa untuk menebalkan huruf?

Jayapura,....................................

Dosen Mengajar

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

:
:
:
:

Aplikasi Komputer
A54 403
2 x 50 menit
9,10

A. Kompetensi
1. Standard Kompetensi
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami penggunaan
perangkat lunak aplikasi.
2. Kompetensi Dasar
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan tentang
microsoft Power Point

B. Bahan Kajian:
1. Pengenalan Microsoft Power Point
2. Fungsi-fungsi pada Microsoft Power Point
3. Latihan soal-soal
4. Presentasi
C. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan pengajar
Pendahulua
n
Penyajian

1. Menjelaskan lingkup materi

dari pertemuan ke 9,10
2. Dosen melakukan appersepsi
tentang microsoft power
point
3. Dosen memberi penjelasan
materi berkaitan dengan
bahan kajian.
4. Dosen
memberikan
kesempatan pada mahasiswa
untuk
bertanya
dan
menjawab
jika
ada
pertanyaan
5. Dosen memberikan soal-soal
latihan kepada mahasiswa
untuk
lebih
memhami
tentang materi ajar.

Kegiatan mahasiswa
Memperhatikan

Media dan alat

pengajaran
-

Memperhatikan

Memperhatikan

LCD,
Komputer,

Melakukan sumbang saran

Menerapkan
dijelaskan

yang

6. Dosen
memberikan Memperhatikan
kesempatan pada mahasiswa

telah LCD,Komputer,

LCD,
Komputer,

Penutupan

untuk mempresentasikan 1
topik dalam pemahaman
Microsoft Power Point.
7. Dosen memberikan evaluasi Memperhatikan
dan menyimpulkan materi

LCD,
Komputer,

D. Referensi :
Weverka, Peter, Microsoft Office 2007All in One Desk Reference For Dummies, Wiley
Publishing Inc., 2007.
Walkenbach, John, Excel 2007 Formulas, Wiley Publishing Inc., 2007
Slack, S. E, PowerPoint 2007 Graphics & Animation Made Easy, The McGraw-Hill
Companies, 2009
Shelly, Cashman, Vermaat, Discovering Computers: Fundamentals, 3th Ed, 2007
Bahan-bahan dari Internet

QUIS
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
4. Apa yang ada ketahui tentang Microsoft Power Point?
5. Apa perbedaan antara Mocrosoft Power Point dengan Microsoft Word?
6. Apa bentuk format file bila kita menyimpan data Microsoft Power Point?

Jayapura,....................................

Dosen Mengajar

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

:
:
:
:

Aplikasi Komputer
A54 403
2 x 50 menit
11,12

A. Kompetensi
1. Standard Kompetensi
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami penggunaan
perangkat lunak aplikasi.
2. Kompetensi Dasar
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan tentang
microsoft Excel

B. Bahan Kajian:
1. Pengenalan Microsoft Excel
2. Fungsi-fungsi pada Microsoft Excel
3. Latihan soal-soal
C. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan pengajar
Pendahulua
n
Penyajian

Penutupan

1. Menjelaskan lingkup materi

dari pertemuan ke 11,12
2. Dosen melakukan appersepsi
tentang microsoft Excel
3. Dosen memberi penjelasan
materi berkaitan dengan
bahan kajian.
4. Dosen
memberikan
kesempatan pada mahasiswa
untuk
bertanya
dan
menjawab
jika
ada
pertanyaan
5. Dosen memberikan soal-soal
latihan kepada mahasiswa
untuk
lebih
memhami
tentang materi ajar.
6. Dosen memberikan evaluasi
dan menyimpulkan materi

Kegiatan mahasiswa
Memperhatikan

Media dan alat

pengajaran
-

Memperhatikan

Memperhatikan

LCD,
Komputer,

Melakukan sumbang saran

Menerapkan
dijelaskan

yang

Memperhatikan

telah LCD,Komputer,

LCD,
Komputer,

D. Referensi :
Weverka, Peter, Microsoft Office 2007All in One Desk Reference For Dummies, Wiley
Publishing Inc., 2007.
Walkenbach, John, Excel 2007 Formulas, Wiley Publishing Inc., 2007
Slack, S. E, PowerPoint 2007 Graphics & Animation Made Easy, The McGraw-Hill
Companies, 2009
Shelly, Cashman, Vermaat, Discovering Computers: Fundamentals, 3th Ed, 2007
Bahan-bahan dari Internet

QUIS
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Apa yang ada ketahui tentang Microsoft Excel?
2. Fungsi rumus apa yang digunakan untuk menambahkan angka?
3. Sebutkan 5 fungsi rumus beserta keguanaannya pada Microsoft Excel?

Jayapura,....................................

Dosen Mengajar

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
Waktu Pertemuan
Pertemuan ke

:
:
:
:

Aplikasi Komputer
A54 403
2 x 50 menit
13,14

A. Kompetensi
1. Standard Kompetensi
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa dapat memahami penggunaan
perangkat lunak aplikasi.
2. Kompetensi Dasar
Setelah menyelesaikan pembelajaran ini mahasiswa mampu menjelaskan tentang
internet

B. Bahan Kajian:
1. Sejarah internet
2. Perangkat lunak aplikasi internet
3. Blog
C. Kegiatan Belajar Mengajar
Tahap
Kegiatan pengajar
Pendahulua 1. Menjelaskan lingkup materi
n
dari pertemuan ke 13,14
2. Dosen melakukan appersepsi
Penyajian
tentang internet
3. Dosen memberi penjelasan
materi berkaitan dengan bahan
kajian.
4. Dosen
memberikan
kesempatan pada mahasiswa
untuk bertanya dan menjawab
jika ada pertanyaan
5. Dosen memberikan contoh dan
mahasiswa mengikuti intruksi
bagaimana cara membuka
internet dan membuat blog.
6. Dosen memriksa dan menilai.
7. Dosen memberikan evaluasi
dan menyimpulkan materi
Penutupan

Kegiatan mahasiswa
Memperhatikan

Media dan alat

pengajaran
-

Memperhatikan

Memperhatikan

LCD,
Komputer,

Melakukan sumbang saran

Menerapkan
dijelaskan

yang

Memperhatikan

telah LCD,Komputer,

LCD,
Komputer,

D. Referensi :
Weverka, Peter, Microsoft Office 2007All in One Desk Reference For Dummies, Wiley
Publishing Inc., 2007.
Walkenbach, John, Excel 2007 Formulas, Wiley Publishing Inc., 2007
Slack, S. E, PowerPoint 2007 Graphics & Animation Made Easy, The McGraw-Hill
Companies, 2009
Shelly, Cashman, Vermaat, Discovering Computers: Fundamentals, 3th Ed, 2007
Bahan-bahan dari Internet

QUIS
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Apa yang anda ketahui tentang internet?
2. Apa yang anda ketahui tentang blog?
3. Cara apa saja yang anda ketahui tentang bagaimana cara menyambungkan internet?

Jayapura,....................................

Dosen Mengajar