SMK ..
ANALISA 'POST-MORTEM'/KLINIKAL MATA PELAJARAN
PANATIA : ..
MATA PELAJARAN : .. (PEPERIKSAAN : SELARAS 1, PERTENGAHAN, SELARAS 2, AKHIR TA
Nama Guru:
Bil Murid
Bil Lulus :
Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
Kelas
Peratus Lulus :
Bil Gagal :
% Gagal
K1
K2
JUM
23
Bil
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
K1
K2
JUM
Bil
K1
K2
JUM
Bil
K1
K2
JUM
PM1
Tindakan : Guru Mata Pelajaran
JABATAN
SMK
ANALISA PERBANDINGAN DAN POST MOTEM KEPUTUSAN . TAHUN/TINGKATAN
Panitia
: ..
Mata Pelajaran: ..
(Maklumat diperolehi dari HC3)
TING/NAMA
GURU
RUMUSAN
ANALISIS
TOV
ETR
OTI1
Pert.Tahun
OTI2
Percubaan
AR
TOV
ETR
OTI1
Pert.Tahun
OTI2
Percubaan
AR
TOV
ETR
OTI1
Pert.Tahun
OTI2
Percubaan
AR
TOV
ETR
OTI1
Pert.Tahun
OTI2
Percubaan
AR
TOV
ETR
OTI1
Pert.Tahun
Bil
Murid
Tidak Hadir
Bil. Lulus
OTI2
Percubaan
AR
Catatan/
Perbandingan
JABATAN
SMK
ANALISA PERBANDINGAN DAN POST MOTEM KEPUTUSAN TAHUN/TINGKATAN
Panitia
: ..
Mata Pelajaran: ..
(Maklumat diperolehi dari HC3)
KELAS/NAMA
GURU
ANALISIS
TOV
ETR
OTI1
Pert.Tahun
OTI2
Percubaan
AR
TOV
ETR
OTI1
Pert.Tahun
OTI2
Percubaan
AR
TOV
ETR
OTI1
Pert.Tahun
OTI2
Percubaan
AR
TOV
ETR
OTI1
Pert.Tahun
OTI2
Percubaan
AR
Bil
Murid
A+
Bil
A
%
Bil
A%
Bil
B+
%
Bil
B
%
Bil
C+
%
Bil
C
%
Bil
D
%
Bil
E
%
Bil
G
%
Bil
KELAS/NAMA
GURU
RUMUSAN
ANALISIS
TOV
ETR
OTI1
Pert.Tahun
OTI2
Percubaan
AR
Bil
Murid
A+
Bil
A
%
Bil
A%
Bil
B+
%
Bil
B
%
Bil
C+
%
Bil
C
%
Bil
D
%
Bil
E
%
Bil
G
%
Bil
Men. Atas
anatia Mata Pelajaran
% Lulus
GP
% Lulus
GP
NAMA SEKOLAH .
POST MORTEM MATA PELAJARAN YANG BERPENCAPAIAN KRITIKAL
PEPERIKSAAN PERTENGAN TAHUN/PERCUBAAN/AKHIR TAHUN
PM
Tindakan :
Tarikh :
Panitia:
Bil
Mata Pelajaran
Ting./ Tahun
Capai
Bil Lulus
Peratus
Lulus:
KUMP. FAKTOR
ANALISIS ITEM
SOALAN
MURID
Tidak
Hadir:
GURU
LATIHAN MURID
PROGRAM KHAS
FAKTOR
Telah dilaksanakan (Jika Ya dapatkan salinan analisis tersebut
1. Tidak menyediakan JSU
2. Bilangan Soalan Aras Rendah terlalu kurang/ Soalan
memenuhi nisbah aras kesukaran
1. Tidak Hadir
2. Belum belajar topik berkenaan
3. Murid belum menguasai
4. Pencapaian berbeza intra mata pelajaran/antara mata
pelajaran
1. Pengajaran/ pendekatan tidak sesuai
2. Guru baru
3. Bukan Opsyen
4. P&P guru yang berbeza
5.Ketiadaan guru dalam tempoh yang lama
6. Pencapaian berbeza inter mata pelajaran/antara kelas
1. Kekerapan latihan yang kurang
2. Latihan murid tidak disemak oleh guru
3. Latihan murid yang tidak sesuai
1. Keberkesanan program/aktiviti
a.
b.
c.
Ya
PROGRAM KHAS
d
PM3
Tindakan : Pentadbir
Tidak
Catatan/Ulasan