Anda di halaman 1dari 10

BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Bahasa merupakan sarana kita dalam berkomunikasi antara orang satu dengan
orang yang lainnya. Tanpa bahasa kita tidak akan bisa berinteraksi dengan orang yang
ada disekitar kita. Misalkan ada orang Inggris dating ke Indonesia, namun kita orang
Indonesia tidak mengerti dengan Bahasa Inggris. Makanya orang tersebut tidak akan
bisa berkomunikasi dengan orang Inggris tersebut.
Di era zaman globalisasi yang maju ini, pentingnya berbahasa Inggris itu
sangat diperlukan. Oleh karena itu, pendidikan Bahasa Inggris wajib diberikan kepada
departemen pendidikan sejak SD sampai dengan Perguruan Tinggi yang ada di
seluruh Indonesia. Namun, sering sekali kesalahan dalam metode pembelajaran
membuat siswa atau mahasiswa beranggapan bahwa bahasa inggris itu sulit.
Dengan adanya anggapan tersebut penulis tertarik untuk membuat mudahnya
speaking bahasa inggris diminati oleh semua orang. Oleh karena itu, penulis membuat
makalah ini yang berjudul Metode Mudah Speaking Bahasa Inggris
B. Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah pada makalah ini dalah sebagai berikut :
1. Seberapa pentingkah Bahasa Inggris di era globalisasi ini?
2. Mengapa Bahasa Inggris dianggap sulit?
3. Bagaimana metode yang baik agar Bahasa Inggris mudah dipahami?
C. Tujuan Penulisan
Adapun tujuan dari penulisan makalah ini adalah untuk mengasah
kemampuan dalam berbicara debgan bahasa inggris dan mengetahui mudahnya
berspeaking Bahasa Inggris.
D. Manfaat Penulisan
1.

Bagi penulis, untuk manambah pengetahuan dan wawasan tentang Bahasa Inggris
yang diterima di bangku kuliah.

2.

Bagi pembaca, dengan penulisan ini dapat di peroleh informasi tentang metode
mudah speaking Bahasa Inggris.

BAB II
TEORI BELAJAR BAHASA INGGRIS
Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional. Sangat penting untuk
dipelajari. Dalam dunia pendidikan, pada tahun 90an Bahasa Inggris mulai dipelajari
di bangku SMP. Namun, pada tahun 2000an Bahasa Inggris sudah dipelajri di bangku
SD bahkan ada juga yang sudah mempelajari dibangku TK. Namun walaupun begitu,
Bahasa Inggris tetap saja dirasa sulit untuk dipelajari.
Mengapa Bahasa Inggris begitu tidak mudah untuk dikuasai? Ada beberapa
faktor yang mempengaruhi sulitnya belajar Bahasa Inggris.
Faktor yang pertama dan yang utama mengapa Bahasa Inggris begitu tidak
mudah untuk dikuasai adalah karena Bahasa Inggris bukan bahasa ibu kita.
Faktor yang kedua, tidak memadainya sistim pendidikan yang ada. Dalam arti,
pelaku pendidikan bahasa Inggris saat ini, baik tenaga pendidik maupun yang dididik,
sama-sama tidak memahami teori dan pendekatan yang efektif untuk diaplikasikan
dalam mempelajari Bahasa Inggris.
Faktor yang ketiga, tentunya adalah faktor internal, yaitu kurangnya
kesungguhan pembelajar Bahasa Inggris itu sendiri dalam mempelajari Bahasa
Inggris.
Dari ketiga faktor tersebut, yang perlu penulis bahas adalah faktor yang kedua.

Teori dan Pendekatan Belajar Bahasa Inggris


Menurut Evelyn (2010) dalam English made easy ada 3 teori dalam
mempelajari bahasa asing.
1. Teori Tingkah Laku (Behaviorism Theory)
Menurut pencetusnya, Skinner dan Parlov, belajar bahasa adalah proses
pembentukan kebiasaan melalui kegiatan : stimulus-renponse-reinforcement.
Teori inilah yang mendasari munculnya pendekatan audiolingual yang
popular pada tahun 50 dan 60an. yaitu metode belajar Bahasa Inggris yang
menekankan drill atau latihan pengulangan. Misalnya dengan cara guru mengucapkan
kalimat, dan siswa mengulang ucapan guru tadi beberapa kali. Dengan kata lain,

metode ini adalah menghafal pola kalimat atau percakapan Bahasa Inggris dengan
cara mengucapkan berulang ulang.
Kelemahan metode ini :
ketidakmampuan siswa untuk membuat kalimat-kalimat baru selain yang
telah dihapal. Dan kenyataannya, sedikit sekali orang yang bisa mempertahankan
hafalannya dalam waktu yang cukup lama.
2. Teori Kognitif (Cognitive Theory)
Menurut Chomsky, dalam mempelajari bahasa, manusia diciptakan dengan
kemampuan kognitif, yaitu memproses masukan yang diterima dan menciptakan
kalimat-kalimat baru yang tidak terbatas jumlahnya.
Teori ini mendasari munculnya pendekatan baru dalam bahasa inggris, yaitu
penekanan tata bahasa (Grammar).
Kelemahan metode ini :
Dengan pendekatan grammar ini, seseorang kesulitan untuk menggunakan
bahasa Inggris lisan secara lancar, karena dalam berbahasa lisan dituntut respon yang
cepat. Selain itu, banyak kalimat yang secara gramatika benar, namun tidak lazim
digunakan dalam bahasa percakapan (lisan).
3. Teori penyerapan bahasa secara alami ( Acquisition Theory)
Menurut Krashen (1983), proses belajar bahasa terdiri dari 2 cara yaitu,
acquisition dan learning.
Acquisition yaitu proses belajar bahasa secara alami dari pengalaman
langsung dalam berkomunikasi dengan bahasa tersebut. Sedangkan learning adalah
proses belajar bahasa melalui pemahaman unsur-unsur bahasa yang kemudian
digunakan untuk berkomunikasi.
Menurut Krashen, untuk bisa berbahasa Inggris, sesorang tidak perlu belajar
secara formal. Cukup dengan pengalaman langsung berkomunikasi dengan bahasa
tersebut, seseorang dapat menguasinya. Misalnya seorang anak kecil yang secara
alami dapat berbicara sesuai dengan bahasa ibunya.
Kelemahan metode ini :
Metode Krashen ini hanya cocok bagi anak kecil, & sulit bagi orang dewasa.
Acquisition ini memerlukan waktu yang lama, yang umumnya tidak dimiliki oleh
orang dewasa. Bayangkan jika untuk mempelajari bahasa Inggris kita harus tinggal di

negara yang menggunakan bahasa Inggris, tentu membutuhkan waktu yang lama dan
biaya yang besar.

METODE MUDAH SPEAKING BAHASA INGGRIS


Untuk mempermudah kemampuan berbicara(speaking) kita. Di bawah ini
akan dijelaskan beberapa cara / metode yang cukup berguna bagi kita untuk kita coba.
Di antaranya yaitu
A. Perbanyak Kosa Kata (vocabulary)
Sebelum kita menguasai Komunikasi dan tata bahasa inggris, maka kita harus
memiliki perbendaharaan kata/ vocabulary yang biasa digunakan setiap hari dalam
percakapan. Di sini kita mengenal dan menguasai sedikita vocabulary untuk
membantu memperlancar kita. Akan terasa sulit jika kita tidak punya dasar sedikitpun
mengenai vocabulary dasar yang biasa dipakai sehari-hari.
B. Membaca dengan Suara Keras
Dengan membaca Bahasa Inggris dengan suara keras, tidak hanya untuk
mengembangkan keterampilan-keterampilan pengucapan kata, namun juga berperan
untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan tata bahasa dan kosa kata juga.
Pelajarilah Bahasa Inggris dengan membaca.
C. Mengenal Tata Bahasa Inggris Sederhana
Tata bahasa atau grammar dalam Bahasa Inggris mungkin sulit bagi kita untuk
menguasainya secara sempurna. Namun kita sebenarnya tidak harus pusing
mempelajari tata bahasa atau grammar Bahasa Inggris lebih mendetail. Yang penting
kita mempunyai pemahaman dasar tentang grammar Bahasa Inggris itu menjadi
modal kita untuk mengembangkan kemampuan bahasa inggris di level yang lebih
tinggi. Contoh grammar sederhana yang dapat kita pelajari adalah mengenai noun,
verb, to be, adjective, adverb, personal pronoun, tenses sederhana, seperti simple
present tense, continuous tense, past tense future tense dan sebagainya. Dengan kita
sedikit mengetahui grammar dasar itu modal cukup bagi kita untuk mengembangkan
kemampuan yang lebih selanjutnya.
D. Membaca Tulisan Bahasa Inggris
Yang dimaksud bacaan di sini adalah kita menyukai buku-buku, buku cerita
tulisan, cerpen, novel, komik, majalah, surat kabar, dan lainnya dalam Bahasa Inggris.

Kebiasaan membaca teks/tulisan/bacaan Bahasa Inggris akan membuat kita familiar


dan kita dapat mengerti dan menikmati cerita/isi/pesan teks tadi. Selain itu kita dapat
menemukan vocab baru sehingga bertambahlah perbendaharaan Bahasa Inggris kita.
Membaca tidak harus dipaksa tetapi kesadaran kita sendiri dan kita menikmatinya.
E. Percakapan Bahasa Inggris
Bahasa tidak akan ada artinya manakala tidak dipraktekan, manakala tidak
diaplikasikan dalam percapakan kita sehari-hari. Bahasa akan cepat berkembang
apabila kita menggunakannya. Di dalam conversation dengan orang lain dapat
membantu kita untuk percaya diri, dapat membantu kita untuk belajar dari kesalahan,
membantu kita belajar dari orang lain. Silahkan anda mulai bercakap cakap dan
berkomunikasi dalam bahasa Inggris kepada teman yang anda anggap mampu dan
lumayan bisa. Tidak apa-apa mungkin Bahasa Inggris kita jelek tapi percayalah bahwa
dengan kita membiasakan diri Bahasa Inggris kita akan dapat berkembang. Selain
dengan teman, kita juga bisa mencoba berkomunikasi dengan guru kita, dan jika kita
memiliki perkumpulan atau English club itu sangat membantu. Manfaatkan sewaktu
anda bepergian dan berwisata di tempat-tempat yang terdapat para turis asing, maka
ajaklah mereka untuk berkomunikasi dengan kita dengan cara yang sopan tentunya.
Intinya bahasa akan cepat mengena dan berkembang ketika kita terbiasa
menggunakannya.
F. Mendengarkan Lagu Bahasa Inggris
Salah satu media yang cukup efektif supaya cepat menguasai Bahasa Inggris
adalah dengan kita membiasakan diri dan menyukai lagu-lagu dalam Bahasa Inggris.
Kita juga bisa menyanyikan lagu tersebut. Dengan mendengar lagu-lagu tersebut kita
terbisa mendengar kata-kata dan kalimat dalam Bahasa Inggris. Setelah kita
mendengar diharapkan kita juga bisa menyanyikannya. Selain kita merasa senang
dengan lagunya kita juga secara tidak langsung belajar mengasah listening dan
speaking kita. Sehingga kemampuan Bahasa Inggris kita akan bertambah. Kuncinya
senang dengan lagu-lagu Bahasa Inggris, kita mendengarkannya dan kita juga tidak
usah malu untuk menyanyikannya.
G. Menonton Film Berbahasa Inggris

Film luar negeri sangat menarik untuk kita tonton. Kenapa kita tidak
memanfaatkannya juga untuk belajar Bahasa Inggris. Bukankah ini cara yang bagus
juga supaya Bahasa Inggris kita berkembang. Dari sini kita bisa belajar mengenal
ungkapan dan kalimat baik baku maupun tidak baku yang di ucapkan aktor dan aktris
luar negeri. Menonton film barat dapat membantu kita terbiasa dengan kata-kata
kalimat, ungkapan dari penutur asli atau native speaker. Ini juga bisa membantu
listening dan speaking kita.

H. Senang dengan Bahasa Inggris


Marilah sebelum kita mempelajari Bahasa Inggris lebih lanjut, kita punya
dasar senang dulu sama Bahasa Internasional ini. Layaknya kita senang dan sayang
sama teman atau sama pacar kita. Jika di dalam hati kita sudah tertanam rasa senang,
rasa antusias belajar Bahasa Inggris, maka itu modal dasar bagi kita untuk
memudahkan belajar Bahasa Inggris. Dengan antusiasme dan senang maka tidak
mustahil ilmu Bahasa Inggris akan mudah masuk ke dalam memori kita.

BAB III
PENUTUP
A. SIMPULAN
Dari Pembahasan dalam makalah ini, kesimpulan penulis adalah sebagai
berikut:
a.

Perlu adanya teori dan pendekatan yang efektif untuk diaplikasikan dalam
mempelajari Bahasa Inggris. Ada tiga teori yaitu teori tingkah laku, teori kognitif, dan
teori penyerapan bahasa secara alami

b.

Ternyata ada berbagai macam cara agar bisa mempelajari cara bicara (speaking)
diantaranya yaitu memperbanyak kosa kata, membaca dengan suara keras, mengenal
tata bahasa inggris sederhana, membaca tulisan Bahasa Inggris, melakukan
percakapan dengan Bahasa Inggris, mendengarkan lagu Bahasa Inggris, menonton
film Bahasa Inggris, dan senang dengan Bahasa Inggris.

B. SARAN
Dari pembahasan dalam makalah ini, saran penulis adalah sebagai berikut:
a.

Belajarlah dengan sungguh-sungguh dalam mempelajari speaking bahasa inggris.


Insyaallah pasti akan bisa.

b.

Hendaknya dalam memulai speaking bahasa inggris memperhatikan beberapa teori


yang ada sehingga memudahkan dalam belajar.

DAFTAR PUSTAKA
Marthayunanda.2009.

Trik

Belajar

Bahasa

Inggris

Cepat.

(http://id.shvoong.com/exact-sciences/1897293-trik-belajar-bahasa-inggriscepat/#ixzz28JSa6X8D (04 Oktober 2012 pkl.19.24))


Kasirin, Untung.2011. Belajar Bahasa Inggris: Teori &Pendekatan.
(http://untungkasirin.wordpress.com/2011/11/20/belajarbahasaasingteori
pendekatan/(04Oktober2012pkl.19.25))

http://karodalnet.blogspot.com/2012/06/caramudahbelajarbahasa
inggris.html(diakses04Oktober2012pkl.19.30)

Anda mungkin juga menyukai