PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah
Bahasa merupakan sarana kita dalam berkomunikasi antara orang satu dengan
orang yang lainnya. Tanpa bahasa kita tidak akan bisa berinteraksi dengan orang yang
ada disekitar kita. Misalkan ada orang Inggris dating ke Indonesia, namun kita orang
Indonesia tidak mengerti dengan Bahasa Inggris. Makanya orang tersebut tidak akan
bisa berkomunikasi dengan orang Inggris tersebut.
Di era zaman globalisasi yang maju ini, pentingnya berbahasa Inggris itu
sangat diperlukan. Oleh karena itu, pendidikan Bahasa Inggris wajib diberikan kepada
departemen pendidikan sejak SD sampai dengan Perguruan Tinggi yang ada di
seluruh Indonesia. Namun, sering sekali kesalahan dalam metode pembelajaran
membuat siswa atau mahasiswa beranggapan bahwa bahasa inggris itu sulit.
Dengan adanya anggapan tersebut penulis tertarik untuk membuat mudahnya
speaking bahasa inggris diminati oleh semua orang. Oleh karena itu, penulis membuat
makalah ini yang berjudul Metode Mudah Speaking Bahasa Inggris
B. Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah pada makalah ini dalah sebagai berikut :
1. Seberapa pentingkah Bahasa Inggris di era globalisasi ini?
2. Mengapa Bahasa Inggris dianggap sulit?
3. Bagaimana metode yang baik agar Bahasa Inggris mudah dipahami?
C. Tujuan Penulisan
Adapun tujuan dari penulisan makalah ini adalah untuk mengasah
kemampuan dalam berbicara debgan bahasa inggris dan mengetahui mudahnya
berspeaking Bahasa Inggris.
D. Manfaat Penulisan
1.
Bagi penulis, untuk manambah pengetahuan dan wawasan tentang Bahasa Inggris
yang diterima di bangku kuliah.
2.
Bagi pembaca, dengan penulisan ini dapat di peroleh informasi tentang metode
mudah speaking Bahasa Inggris.
BAB II
TEORI BELAJAR BAHASA INGGRIS
Bahasa Inggris merupakan bahasa internasional. Sangat penting untuk
dipelajari. Dalam dunia pendidikan, pada tahun 90an Bahasa Inggris mulai dipelajari
di bangku SMP. Namun, pada tahun 2000an Bahasa Inggris sudah dipelajri di bangku
SD bahkan ada juga yang sudah mempelajari dibangku TK. Namun walaupun begitu,
Bahasa Inggris tetap saja dirasa sulit untuk dipelajari.
Mengapa Bahasa Inggris begitu tidak mudah untuk dikuasai? Ada beberapa
faktor yang mempengaruhi sulitnya belajar Bahasa Inggris.
Faktor yang pertama dan yang utama mengapa Bahasa Inggris begitu tidak
mudah untuk dikuasai adalah karena Bahasa Inggris bukan bahasa ibu kita.
Faktor yang kedua, tidak memadainya sistim pendidikan yang ada. Dalam arti,
pelaku pendidikan bahasa Inggris saat ini, baik tenaga pendidik maupun yang dididik,
sama-sama tidak memahami teori dan pendekatan yang efektif untuk diaplikasikan
dalam mempelajari Bahasa Inggris.
Faktor yang ketiga, tentunya adalah faktor internal, yaitu kurangnya
kesungguhan pembelajar Bahasa Inggris itu sendiri dalam mempelajari Bahasa
Inggris.
Dari ketiga faktor tersebut, yang perlu penulis bahas adalah faktor yang kedua.
metode ini adalah menghafal pola kalimat atau percakapan Bahasa Inggris dengan
cara mengucapkan berulang ulang.
Kelemahan metode ini :
ketidakmampuan siswa untuk membuat kalimat-kalimat baru selain yang
telah dihapal. Dan kenyataannya, sedikit sekali orang yang bisa mempertahankan
hafalannya dalam waktu yang cukup lama.
2. Teori Kognitif (Cognitive Theory)
Menurut Chomsky, dalam mempelajari bahasa, manusia diciptakan dengan
kemampuan kognitif, yaitu memproses masukan yang diterima dan menciptakan
kalimat-kalimat baru yang tidak terbatas jumlahnya.
Teori ini mendasari munculnya pendekatan baru dalam bahasa inggris, yaitu
penekanan tata bahasa (Grammar).
Kelemahan metode ini :
Dengan pendekatan grammar ini, seseorang kesulitan untuk menggunakan
bahasa Inggris lisan secara lancar, karena dalam berbahasa lisan dituntut respon yang
cepat. Selain itu, banyak kalimat yang secara gramatika benar, namun tidak lazim
digunakan dalam bahasa percakapan (lisan).
3. Teori penyerapan bahasa secara alami ( Acquisition Theory)
Menurut Krashen (1983), proses belajar bahasa terdiri dari 2 cara yaitu,
acquisition dan learning.
Acquisition yaitu proses belajar bahasa secara alami dari pengalaman
langsung dalam berkomunikasi dengan bahasa tersebut. Sedangkan learning adalah
proses belajar bahasa melalui pemahaman unsur-unsur bahasa yang kemudian
digunakan untuk berkomunikasi.
Menurut Krashen, untuk bisa berbahasa Inggris, sesorang tidak perlu belajar
secara formal. Cukup dengan pengalaman langsung berkomunikasi dengan bahasa
tersebut, seseorang dapat menguasinya. Misalnya seorang anak kecil yang secara
alami dapat berbicara sesuai dengan bahasa ibunya.
Kelemahan metode ini :
Metode Krashen ini hanya cocok bagi anak kecil, & sulit bagi orang dewasa.
Acquisition ini memerlukan waktu yang lama, yang umumnya tidak dimiliki oleh
orang dewasa. Bayangkan jika untuk mempelajari bahasa Inggris kita harus tinggal di
negara yang menggunakan bahasa Inggris, tentu membutuhkan waktu yang lama dan
biaya yang besar.
Film luar negeri sangat menarik untuk kita tonton. Kenapa kita tidak
memanfaatkannya juga untuk belajar Bahasa Inggris. Bukankah ini cara yang bagus
juga supaya Bahasa Inggris kita berkembang. Dari sini kita bisa belajar mengenal
ungkapan dan kalimat baik baku maupun tidak baku yang di ucapkan aktor dan aktris
luar negeri. Menonton film barat dapat membantu kita terbiasa dengan kata-kata
kalimat, ungkapan dari penutur asli atau native speaker. Ini juga bisa membantu
listening dan speaking kita.
BAB III
PENUTUP
A. SIMPULAN
Dari Pembahasan dalam makalah ini, kesimpulan penulis adalah sebagai
berikut:
a.
Perlu adanya teori dan pendekatan yang efektif untuk diaplikasikan dalam
mempelajari Bahasa Inggris. Ada tiga teori yaitu teori tingkah laku, teori kognitif, dan
teori penyerapan bahasa secara alami
b.
Ternyata ada berbagai macam cara agar bisa mempelajari cara bicara (speaking)
diantaranya yaitu memperbanyak kosa kata, membaca dengan suara keras, mengenal
tata bahasa inggris sederhana, membaca tulisan Bahasa Inggris, melakukan
percakapan dengan Bahasa Inggris, mendengarkan lagu Bahasa Inggris, menonton
film Bahasa Inggris, dan senang dengan Bahasa Inggris.
B. SARAN
Dari pembahasan dalam makalah ini, saran penulis adalah sebagai berikut:
a.
b.
DAFTAR PUSTAKA
Marthayunanda.2009.
Trik
Belajar
Bahasa
Inggris
Cepat.
http://karodalnet.blogspot.com/2012/06/caramudahbelajarbahasa
inggris.html(diakses04Oktober2012pkl.19.30)