Laporan OJL ProDEP Tahun 2014 BPU Pilihan
Laporan OJL ProDEP Tahun 2014 BPU Pilihan
( BPU Keuangan)
LAPORAN OJL PENGELOLAAN KEUANGAN
COVER.................................................................................................................... i
KATA PENGANTAR............................................................................................ ii
DAFTAR ISI.......................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN...................................................................................... 1
A. Latar belakang................................................................................................
B. Tujuan............................................................................................................
C. Hasil kegiatan yang diharapkan ....................................................................
BAB II RENCANA KEGIATAN OJL.................................................................. 3
A. Perencanaan Mengidentifikasi Sumber Pendapatan dan Menyusun Rencana Usaha
Peningkatan Sumber Pendapatan
Sekolah/Madrasah......................................................................
B. Perencanaan Mereview RKA-S/M dan Menyusun RKA-S/M Perubahan
C. Perencanaan Melakukan Perencanaan Pembelanjaan dan Pembukuan..........
D. Perencanaan Membuat Laporan Pertanggungjawaban Keuangan
Sekolah/Madrasah
BAB III PELAKSANAAN KEGIATAN OJL...................................................... 6
A. Mengidentifikasi Sumber Pendapatan dan Menyusun Rencana Usaha Peningkatan Sumber
Pendapatan Sekolah/Madrasah..........................................................................................
B. Mereview RKA-S/M dan Menyusun RKA-S/M Perubahan.........................
C. Melakukan Perencanaan Pembelanjaan dan Pembukuan...............................
D. Membuat Laporan Pertanggungjawaban Keuangan Sekolah/Madrasah
BAB IV KENDALA DAN SOLUSI PEMECAHAN.......................................... 9
A. Kendala Mengidentifikasi Sumber Pendapatan dan Menyusun Rencana Usaha Peningkatan
Sumber Pendapatan Sekolahdan solusi Pemecahan....................................................
B. Kendala Mereview RKA-S/M dan Menyusun RKA-S/M Perubahan dan solusi
pemecahan
C. Kendala Melakukan Perencanaan Pembelanjaan dan Pembukuan dan Solusi
Pemecahan
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Pengelolaan keuangan sekolah secara akuntabel, transparan, dan efsien akan
menciptakan
suasana
sekolah
yang
kondusif
bagi
peningkatan
kualitas
sekolah
Suasana sekolah yang demikian, akan membuat guru, siswa, dan orang tua dapat
memberikan dukungan dengan penuh kesungguhan yang akhirnya dapat meningkatkan
prestasi peserta didik tanpa membedakan jenis kelamin, suku, agama, atau golongan. Dengan
demikian, kepercayaan orangtua dan masyarakat pada sekolah yang Kepala sekolah pimpin
akan semakin meningkat.
Berdasarkan alasan di atas, kompetensi pengelolaan keuangan sekolahsangatlah
pentng untuk Kepala sekolah kuasai. Dengan memahami kompetensi ini, Kepala sekolah
dapat lebih mudah mempertahankan keberlangsungan beberapa kegiatan sekolahyang
memang perlu dilakukan karena dana tersedia. Ketersediaan dana ini sebagai dampak
pengaturan dan pengelolaan keuangan sekolahsecara efsien.
BPU ini akan memfasilitasi Kepala sekolah untuk mengelola keuangan sekolah
berdasarkan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah RKA-S) melalui identfkasi sumbersumber pendapatan
sekolah,
mereview
RKA-S,
workshop, tanya-jawab, studi dokumen, studi kasus, kerjasama tm, refeksi dan
penilaian diri, diskusi kelompok, diskusi kelas, pendampingan (mentoring), membuat dan
presentasi laporan, serta kegiatan lain yang relevan.
(dapat dikembangkan lagi oleh kepala sekolah)
B. Tujuan
Setelah kegiatan OJL pengelolaan keuangan ini, kepala sekolah diharapkan mampu:
1. Mengidentifikasi sumber-sumber pendapatan sekolah ;
2. Mereview Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKA-S/M);
3. Melaksanakan pembelanjaan dan pembukuan keuangan sekolah;
4. Membuat laporan pertanggungjawaban keuangan sekolah .
Setelah kegiatan OJL pengelolaan keuangan ini, diharapkan kepala sekolah memiliki :
BAB II
RENCANA KEGIATAN OJL
A. Perencanaan Mengidentifikasi Sumber Pendapatan dan Menyusun Rencana Usaha
Peningkatan Sumber Pendapatan Sekolah/Madrasah
1. Memetakan Sumber-Sumber Pendapatan SekolahBerdasarkan Dokumen Pendapatan
Sekolah/Madrasah
2. Menyusun Rencana Usaha Peningkatan Pendapatan Sekolah/Madrasah
3. Membuat Perkiraan Pendapatan Berdasarkan Sumber-Sumber Pendapatan
B. Perencanaan Mereview RKA-S/M dan Menyusun RKA-S/M Perubahan
1. Menelaah Prioritas Kegiatan RKA-S/M
2. Menyusun RKA-S/M Perubahan
C. Perencanaan Melakukan Perencanaan Pembelanjaan dan Pembukuan
1. Perencanaan dan Monev Pembelanjaan
2. Pendalaman tentang Pembukuan Pembelanjaan
3. Menyusun dan atau Memperbaiki Pembukuan
4. Pengawasan Keuangan Sekolah/Madrasah
D. Perencanaan Membuat Laporan Pertanggungjawaban Keuangan Sekolah/Madrasah
1. Mengkaji Laporan Keuangan
2. Membuat Laporan Keuangan
3. Membuat Publikasi Laporan Keuangan
BAB III
PELAKSANAAN KEGIATAN OJL
A. Mengidentifikasi Sumber Pendapatan dan Menyusun Rencana Usaha Peningkatan Sumber
Pendapatan Sekolah/Madrasah
1. Memetakan Sumber-Sumber Pendapatan SekolahBerdasarkan Dokumen Pendapatan
Sekolah/Madrasah
2. Menyusun Rencana Usaha Peningkatan Pendapatan Sekolah/Madrasah
3. Membuat Perkiraan Pendapatan Berdasarkan Sumber-Sumber Pendapatan
B. Mereview RKA-S/M dan Menyusun RKA-S/M Perubahan
1. Menelaah Prioritas Kegiatan RKA-S/M
2. Menyusun RKA-S/M Perubahan
C. Melakukan Perencanaan Pembelanjaan dan Pembukuan
1. Perencanaan dan Monev Pembelanjaan
2. Pendalaman tentang Pembukuan Pembelanjaan
3. Menyusun dan atau Memperbaiki Pembukuan
4. Pengawasan Keuangan Sekolah/Madrasah
D. Membuat Laporan Pertanggungjawaban Keuangan Sekolah/Madrasah
1. Mengkaji Laporan Keuangan
2. Membuat Laporan Keuangan
3. Membuat Publikasi Laporan Keuangan
BAB IV
KENDALA DAN SOLUSI PEMECAHAN
A. Kendala Mengidentifikasi Sumber Pendapatan dan Menyusun Rencana Usaha Peningkatan
Sumber Pendapatan Sekolahdan solusi Pemecahan
B. Kendala Mereview RKA-S/M dan Menyusun RKA-S/M Perubahan dan solusi pemecahan
C. Kendala Melakukan Perencanaan Pembelanjaan dan Pembukuan dan Solusi Pemecahan
D. Kendala Membuat Laporan Pertanggungjawaban Keuangan Sekolahdan Solusi Pemecahan
BAB V PENUTUP
A. Simpulan
(menyimpulkan tentang proses kegiatan OJl ini merupakan aktivitas yang mampu
membentuk kompetensi KS dalam pengelolaan Kurikulum)
B. Saran
(menyampaikan saran-saran pemanfaatan pengalaman penyempurnaan pengelolaan
kurikulum bagi lembaga dan lembaga lain, termasuk strategi diseminasinya ke lembaga
lain)
LAMPIRAN
1. Foto Kegiatan
2. Hasil pengisian Format-format LK yang dikerjakan selama OJL
3. Dokumen yang menjadi tagihan