: XI/ Ganjil
: 2 x 45 menit
I. STANDAR KOMPETENSI
Menggabungkan Fotografi Digital ke dalam sajian Multimedia
II. KOMPETENSI DASAR
Menggunakan kamera digital
III.INDIKATOR
Setelah kegiatan pembelajaran ini diharapkan siswa mampu :
Pertemuan 1 :
Mengoperasikan kamera digital secara benar dengan pertimbangan fokus
dan pencahayaan untuk dapat mengambil gambar digital dengan baik
IV. TUJUAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1
Mempelajari manual penggunaan kamera digital dengan cermat
V. MATERI AJAR Pertemuan ke-1
Pengertian Fotografi
Fotografi (Photography): Bahasa Yunani.
Photos: Cahaya
Graphien: Menggambar
Fotografi: menggambar objek dengan menggunakan cahaya .
2. Kamera SLR
Single Lens Reflex: mencegah efek paralax.
Parameter setting:
Focus
Memiliki banyak fasilitas pendukung: Berbagai jenis lensa,
filter, dll.
3. Range Finder
Kamera Point and Shoot, lensa tetap.
Setting: Shutter Speed, Aperture dan
Fokus.
Dapat menggunakan filter.
4. Medium Format
6. Kamera Instan
Unggul dalam kecepatan menghasilkan
gambar.
Tidak perlu proses cuci cetak film.
Tidak memiliki klise sehingga tidak bisa
dicetak ulang.
Kamera Digital
Kamera digital yang digunakan adalah
CANON EOS 450D DSLR .
Pengertian dslr itu adalah digital single lens
reflex, maksudnya ialah sebuah kamera dengan
sistem digital (menggunakan prosessor, chip,
ini, di dalam ruangan kita dapat memotret lebih banyak orang yang berjejer
jika dibandingkan dengan lensa standar. semakin pendek jarak fokusnya,
maka semakin lebar pandangannya. ukuran lensa ini beragan mulai dari 17
mm, 24 mm, 28 mm, dan 35 mm.
2. lensa tele = lensa tele merupakan kebalikan lensa wide angle. fungsi
lensa ini adalah untuk mendekatkan subjek, namun mempersempit sudut
pandang. yang termasuk lensa tele adalah lensa berukuran 70 mm ke atas.
karena sudut pandangannya sempit, lensa tele akan mengaburkan
lapangan sekitarnya. namun hal ini tidak menjadi masalah karena lensa tele
memang digunakan untuk mendekatkan pandangan dan memfokuskan
pada subjek tertentu.
3.
lensa zoom = merupakan gabungan antara lensa standar, lensa wide
angle, dan lesa tele. ukuran lensa tidak fixed, misalnya 80-200 mm.
lensa ini cukup fleksibel dan memiliki range lensa yang cukup lebar. oleh
karena itu lensa zoom banyak digunakan, sebab pemakai tinggal
memutar ukuran lensa sesuai dengan yang dibutuhkan.
4. lensa makro = lensa makro biasa digunakan untuk memotret benda yang
kecil.
5. lensa fish eye = lensa fish iye adalah lensa wide angle dengan diameter
14 mm, 15 mm, dan 16 mm. Lensa ini memberikan pandangan 180 derajat.
Gambar yang dihasilkan melengkung.
Untuk mengenal lebih jauh fungsi dari penggunaan manual pada kamera
DSLR, alangkah baiknya juga kita ketahui fungsi dasar dari sebuah kamera.
1.
2.
3.
4.
Aksesoris Kamera
Lensa
Tripod
Filter
Blitz
VI.
SUMBER/ALAT/BAHAN BELAJAR
a. Petunjuk penggunaan kamera CANON EOS 450D DSLR
b. Kamera Digital CANON EOS 450D DSLR
c. Internet
VII.
METODE PEMBELAJARAN DAN MODEL
PEMBELAJARAN
a. Metode Ceramah Plus Tanya Jawab dan Tugas
b. Model Pembelajaran Student facilitator & Explaining.
VIII.
LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
PERTEMUAN KE 1
(3 JAM @ 45 MENIT)
= 135 menit
KEGIATAN GURU
KEGIATAN SISWA
WAKT
U
NILAI-NILAI
Kegiatan Awal
Guru
memperhatikan
lingkungan kelas
Guru membuka
pelajaran dengan
mengucapkan
salam, berdoa
bersama dan
mengabsen siswa
Appersepsi
Guru memberikan
pertanyaan yang
berkaitan dengan
pengetahuan
siswa tentang
fotografi
Guru
menyampaikan
tujuan
pembelajaran dan
kompetensi
dasar yang
hendak dicapai
dalam
pembelajaran.
Guru
menyampaikan
metode dan
model
pembelajaran
yang hendak
dilaksanakan.
Metode Pembelajaran
Ceramah Plus Tanya
Jawab dan Tugas (CPTT)
Metode
ini
adalah
metode
mengajar
gabungan
antara
ceramah dengan Tanya
jawab dan pemberian
tugas. Langkah-langkah
CPTT :
1. Penyampaian
materi oleh guru
2. Pemberian
Peluang bertanya
jawab antara
guru dan siswa
3. Pemberian tugas
kepada siswa
Model
Pembelajaran
Student Facilitator and
Explaining
Langkahlangkah SFE :
1. Guru
menyampaikan
materi
sesuai
kompetensi yang
Siswa
memperhatikan
lingkungan kelas
Siswa menjawab
salam dan berdoa
Siswa menjawab
pertanyaan guru
yang berkaitan
dengan
pengetahuannya
Siswa mendengar
dan memperhatikan
keterangan yang
diberikan oleh guru
9 Menit
Religius
Disilpin
Peduli
Lingkungan
Kegiatan Inti
Pertemuan I :
Eksplorasi
Menanyakan
kepada
siswa
tentang fotografi
Menanyakan
kepada
siswa
tentang
pengertian
dan
halhal
yang
berhubungan
dengan fotografi
dalam
kehidupan sehari-hari
Metode Ceramah dan
Tanya Jawab:
Guru memberikan
contoh
macammacam kamera
digital
Guru memberikan
contoh
macammacam
kamera
serta perangkat
tambahan
pada
kamera digital
Elaborasi
memberikan kesempatan
untuk
berfikir,
menganalisis perbedaan
macam-macam kamera
dan lensa pada kamera
digital
Guru menjelaskan
pengertian
fotografi,
macam-macam
kamera
digital
dan
macam-macam
lensa
pada kamera digital
Memfasilitasi
siswa
melalui
pemberian
tugas
1. Guru
memberikan
pertanyaan
lisan
kepada siswa sesuai
dengan materi
2. Guru
memberikan
penilaian dari tugas
yang telah dikerjakan
siswa
71 Menit
Siswa menjawab
pertanyaan guru
Siswa mendengar
dan memperhatikan
keterangan yang
diberikan guru
Siswa menjawab
pertanyaan guru
Siswa mendengar
dan memperhatikan
keterangan yang
diberikan guru
Siswa menjawab
pertanyaan guru
Rasa ingin
tahu
Jujur
Mandiri
Kreatif
inovatif
Komunikatif
Ulet
Disiplin
Menghargai
orang
lain
Tanggung
Jawab
Peduli sosial
Menghargai
akan
prestasi
Kegiatan Akhir
Konfirmasi
Guru memberikan umpan
balik
positif
dan
penguatan dalam
bentuk
lisan,
pujian/
penghargaan
terhadap
keberhasilan
siswa
dalam
menjawab
pertanyaan.
Guru
memberikan
memberikan
motivasi
kepada
siswa
yang
kurang atau belum
berpartisipasi aktif
Guru menutup
pelajaran dengan
salam
Siswa menyimpulkan
materi pelajaran
Siswa menjawab
salam guru
10 Menit
Kreatif
Gemar
membaca
IX.
PENILAIAN
A. Bentuk Penilaian Tes Lisan
B. Jenis Penilaian
Lisan C.
Soal:
Pertanyaan Lisan
D. Kunci Jawaban :
Siswa menjawab pertanyaan lisan
E. Skor Penilaian :
- Nilai 0 - 100
10
11