Anda di halaman 1dari 3

Nama

Nim
Jur/Thn

: Dita Rifani
: 1715125946
: Bimbingan dan Konseling / 2012

Progra
m

Definisi/Penjelasan

Tujuan Program

Bimbing
an
Klasikal

Layanan Bimbingan
Klasikal adalah salah
satu pelayanan dasar
bimbingan yang
dirancang menuntut
konselor untuk
melakukan kontak
langsung dengan para
peserta didik di kelas
secara terjadwal.
Kegiatan bimbingan
klasikal ini bisa berupa
diskusi kelas ayau
curahan pendapat

Tujuan dari
dilaksanakan nya
Layanan Bimbingan
Klasikal ini adalah
tercapainya
perkembangan
yang optimal ,
penyesuaian diri
yang baik,
penyelesaian
masakah yang
dihadapi,
kemandirian,
kesejahteraan dan
kebahagiaan serta
bermaksa dalam
kehidupan.

Materi

Tujuan
Materi

1. Mengenal
Multiple
Intelegence

- Mengenal
kemampuan
bakat dan
minat serta
arah
kecendrungan
karir dan
apresiasi seni.
- Memahami
kemampuan,
bakat, dan
minat serta
apresiasi seni
yang dimiliki

2.
Pengembangan
Diri dan
Pengembangan
nya (Perubahan
fisik dan Psikis)

- Mencapai
pola
hubungan
yang baik
dalam
perannya
sebagai pria
dan wanita
- Memahami
perubahan

Sasara
n/
Jumlah
Siswa
SMP
kelas 3

Siswa
SMP
kelas 1

Waktu/T
empat

Alat yg
digunakan

2 X 30
menit
Di dalam
kelas

Laptop,
Spidol, Papan
tulis, Lem
Perekat(Doub
el type)

2 X 30
menit
Di dalam
kelas

Laptop,
Spidol, Papan
tulis, Lem
Perekat(Doub
el type)

fisik dan
psikis yang
terjadi pada
diri sendiri
- memahami
perubahan
fisik dan
psikis
terhadap
kegiatan
belajar
Program
Definisi/Penj
Tujuan
Materi
Tujuan
Sasaran/
Waktu/Temp
elasan
Program
Materi
Jumlah
at
Bimbinga Layanan Bimbingan
Tujuan dari
3. Cara cerdas
- Memahami Siswa
1 X 30
n Klasikal Klasikal adalah salah
dilaksanakan nya
dalam belajar
dan
SMP
menit
satu pelayanan dasar Layanan Bimbingan yang baik
menerapkan kelas 2 Di dalam
bimbingan yang
Klasikal ini adalah
cara cerdas
kelas
dirancang menuntut
tercapainya
dalam
konselor untuk
perkembangan
belajar yang
melakukan kontak
yang optimal ,
baik agar
langsung dengan para penyesuaian diri
tidak
peserta didik di kelas
yang baik,
membosank
secara terjadwal.
penyelesaian
an
4. Menggali
- Memahami Siswa
2 X 30
Kegiatan bimbingan
masakah yang
informasi
pentingnya
SMP
menit
klasikal ini bisa
dihadapi,
langsung
melanjutkan KELAS Di dalam
berupa diskusi kelas
kemandirian,
terhadap siswa sekolah
3 atau kelas
ayau curahan
kesejahteraan dan
yng
kejenjang
siswa
pendapat
kebahagiaan serta
bersangkutan
yang lebih
SMA
bermaksa dalam
tinggi.
kelas 3
kehidupan.
5. Mengenal EQ Siswa
2 X 30
dan SQ
Memantapka SMP
menit

Alat yg
digunakan
Laptop,
papan tulis,
spidol.

Spidol, papan
tulis.

Spidol, Papan
Tulis, Laptop.

n nilai dan
cara
bertingkah
laku yang
dapat
diterima
dalam
kehidupan
yang luas
- Memahami
pengaruh
hubungan
social dalam
kehidupan
yang lebih
luas
terhadap
kegiatan
belajar

kelas 1

Di dalam
kelas

Anda mungkin juga menyukai