JABATAN PENDIDIKAN NEGERI PERAK 7 JALAN TUN ABDUL RAZAK, 30640 IPOH, PERAK DARUL RIDZUAN, Telefon = 05-501 5000. Faks : 05-527 7273 portal :hutp:Hipnperak.moe.govmy “1 MALAYSIA: RAKYAT DIDAHULUKAN, PENCAPAIAN DIUTAMAKAN” Ruj. Kami: J.Pend.Pk.(Am)3955/78( 54 ) Tarikh =: £6 Februari 2016 Pengetua, ‘Sekolah Menengah Negeri Perak Guru Besar, Sekolah Rendah Negeri Perak. Tuan, PELAKSANAAN PENTAKSIRAN SEKOLAH TAHUN 2016 Dengan segala hormatnya saya merujuk perkara di atas. 2. Sukacita dimaklumkan Mesyuarat Pengurusan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Bil.1/2016 pada 28 Januari 2016 telah membuat ketetapan bahawa semua sekolah perlu melaksanakan Pentaksiran Sekolah ( PS) dengan merujuk pada Pelan Taktikal Pentaksiran Sekolah (PS) Sektor Pengurusan Akademik seperti lampiran 1. dan Carta Alir Pelaksanean Pentaksiran Sekolah (PS) seperti lampiran 2. 3. Sehubungan itu, mohon kerjasama_tuan untuk mematuhi Pelan Taktikal yang telah dipersetujui dalam Mesyuarat tersebut. Ini perlu dalam usaha memperkasa Pentaksiran ‘Sekolah (PS) dan merealisasikan matlamat Perak Excellent. 4, Sebarang pertanyaan, sila hubungi Pn Kamariah bt Zainnul Abiddin atau Cik Nina Rafida Binti Zahari di talian 05- 2414000. Kerjasama daripada pihak tuan amat dihargai dan didahului dengan ucapan terima kasi. Sekian. “BERKHIMAT UNTUK NEGARA” Saya yang pee perintah, (HAST ROZI BEN PUTEH ISMAIL, AMP., PPT.) Pengarah Pendidikan Negeri Perak s.k, 1, Semua Pegawai Pendidikan Daerah Negeri Perak “CINTAILAH BAHASA KITA (Sita catatkan rujukan pejabat ini apabila berhubung)Lampiran | om S 70 S101" S747 PO ROLA cnssat | tampon sorren a rev Irewnaconon am Tae FonBraS ems | Sean tere [wots ercncan tegen on aetna Sth ‘ 9 ers srartarke PO rresqutatPerttan Sel sturangkrrany altaLampiran 2 CARTA ALIR PELAKSANAAN PENTAKSIRAN SEKOLAH Guru pilin standard kurikulum yang akan dlajar Guru rancang pengajaran, pembelajaran dan menyediakan kaedah pentaksiran Guru melaksanakan pengajaran dan pembelajaran dan pentaksiran Pemulihan Belum mencapai tahap penguasaal Guru menilai prestasi murid, merekod dan melapor berdasarkan evidens Telahmencapai Tahap penguasaan, Pilih standard kurikulum yang baru dan laksanakan pengajaran, pembelajaran dan pentaksiran seterusnya