Anda di halaman 1dari 3

PEMERINTAH KABUPATEN MADIUN

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 DAGANGAN
Ds.Banjarsari Kulon Kec.Dagangan Kab.Madiun

PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas
: Tujuh

Semestrer
Tahun Pelajaran

Semester

Kompetensi Dasar / Sub Kompetensi Dasar

Alokasi
Waktu

GENAP

4.1.Memahami pengertian dan notasi himpunan,


serta penyajiannya.
- Menyatakan masalah sehari-hari dalam
bentuk himpunan dan mendata anggotanya
dengan rasa ingin tahu dan komunikatif.
- Menyebutkan anggota dan bukan anggota
himpunan dengan cermat dan teliti.
- Menyatakan notasi himpunan dengan rasa
ingin tahu
- Mengenal himpunan kosong dan
notasinya dengan mandiri.
4.2.Memahami konsep himpunan bagian
- Menentukan himpunan bagian dari suatu
himpunan dengan kerja keras.
- Menentukan banyak himpunan dari suatu
himpunan dengan kerja keras dan disiplin.
- Mengenal pengertian himpunan
semesta ,serta dapat menyebutkan
anggotanya dengan komunikatip dan teliti.
4.3.Melakukan operasi irisan,gabungan,kurang
(difference) dan komplemen pada himpunan.
- Menjelaskan pengertian irisan dan
gabungan dua himpunan dengan rasa ingin
tahu.
- Menjelaskan pengertian
kurang(difference) suatu himpunan dari
himpunan lainya dengan rasa ingin tahu.
- Menjelaskan komplemen dari suatu
himpunan dengan rasa ingin tahu.
4.4.Menyajikan himpunan dengan diagramVenn
- Menyajikan gabungan atau irisan dua
himpunan dengan diagram Venn dengan
kreatif.
- Menyajikan kurang suatu himpunan dari
himpunan lain dengan diagram Venn
dengan kreatif.

1x40 menit

1x40 menit
1x40 menit
1x40 menit
1x40 menit
1x40 menit
1x40 menit
1x40 menit

2x40 menit
2x40 menit
2x40 menit

2x40 menit
1x40 menit

: Genap
: 2010/2011
Keterangan

- Menyajikan komplemen suatu himpunan


dengan kreatif.
4.5.Menggunakan konsep himpunan dalam
pemecahan masalah.
- Menyelesaikan masalah dengan
menggunakan dan konsep himpunan
dengan kerja keras.
- Ulangan harian 1
Garis dan sudut.
5.1 5.1.Menentukan hubungan antara dua baris serta
besar dan jenis sudut.
- Menjelaskan kedudukan dua garis
(sejajar,berimpit,berpotongan,bersilangan)
melalui benda konkrit dengan rasa ingin
tahu dan komunikatif.
- Mengenal suatu sudut yang sering
digunakan dengan mandiri.
M
- Mengukur besar sudut dengan busur derajat
dengan mandiri.
- Menjelaskan perbedaan jenis sudut (siku,
lancip,tumpul) dengan rasa ingin tahu.
5.2.Memahami sifat sifat sudut yang terbentuk
jika dua garis berpotongan atau dua garis
sejajar berpotongan dengan garis lain.
- Menemukan sifat sudut jika dua garis
sejajar dipotong garis ketiga (garis lain)
komunikatif dan kerja keras.
- Menggunakan sifat sifat sudut dan garis
untuk menyelesaikan soal dengan disiplin.
5.3.Melukis sudut.
- Melukis sudut yang besarnya = sudut
yang diketahui dengan menggunakan
busur dan jangka dengan mandiri.
- Melukis sudut 600 dan 900 dengan
mandiri.
5.4.Membagi sudut.
- Membagi sudut menjadi dua sama besar
dengan mandiri.
- Melukis sudut 300,450,1200,1500dengan
mandiri.
- Ulangan harian ke 2
Segi empat dan segi tiga.
6.1.Mengidentifikasi sifat sifat segitiga
berdasarkan sisi dan sudutnya.
- Menjelaskan jenis jenis segitiga
berdasarkan sisi sisinya dengan rasa ingin
tahu.
- Menjelaskan jenis jenis segitiga
berdasarkan besar sudutnya dengan rasa
ingin tahu.

4x40 menit

3x40 menit
2x40 menit

1x40 menit
1x40 menit
1x40 menit
6x40 menit

5x40 menit
2x40 menit

2x40 menit
2x40 menit
2x40 menit
2x40 menit
2x40 menit

1x40 menit
1x40 menit

6.2.Mengidentifikasi sifat sifat persegi panjang


,persegi, trapesium,jajaran genjang,belah
ketupat dan layang layang.
- Menjelaskan pengertian persegi
panjang,persegi,trapezium,jajaran
genjang,belah ketupat dan laying laying
menurut sifatnya dengan komunikatif dan
rasa ingin tahu.
- Menjelaskan sifat sifat segi empat
ditinjau dari sisi,sudut,diagonalnya
dengan komunikatif dan rasa ingin tahu.
6.3.Menghitung keliling dan luas bangun
segitiga dan segi empat ,serta menggunakan
nya dalam pemecahan masalah.
- Menurunkan rumus keliling bangaun
segi tiga dan segi empat dengan
komunikatif dan rasa tanggung jawab.
- Menurunkan rumus luas bangun segi
tiga dan segi empat ,dengan komunikatif
dan rasa tanggung jawab.
- Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan menghitung keliling dan luas ,
bangun segi tiga dan segi empat dengan
kerja keras.
6.4.Melukis segitiga,garis tinggi,garis bagi,
garis berat dan garis sumbu.
- Melukis segitiga yang diketahui
S.S.S,S.Sd.S,Sd.S.Sd. dengan mandiri.
- Melukis segitiga sama sisi dan sama kaki
dengan mandiri.
- Melukis garis tinggi,garis bagi,garis berat
dan garis sumbu dengan mandiri.
- Ulangan Harian ke 3
- CADANGAN
- Ulangan Kenaikan Kelas

3x40 menit
2x40 menit

8x40 menit
8x40 menit

8x40 menit

2x40 menit
1x40 menit
2x40 menit
2x40 menit
5x40 menit
5x40 menit

Dagangan, Januari 2011


Mengetahui
Kepala SMP Negeri 1 Dagangan

TEGUH IRIYANTO,S.Pd
NIP.196209151987031006

Guru Mata Pelajaran

SRI UTAMI,S.Pd
NIP.195707131981122003

Anda mungkin juga menyukai