CANANG 1
3. Tiap-tiap soalan diikuti oleh tiga pilihan jawapan A, B dan C atau empat pilihan jawapan
A, B, C dan D. Antaranya ada satu jawapan sahaja yang paling sesuai. Pilih jawapan itu.
Kemudian, tandakan jawapan kamu dengan menghitamkan ruangan pada kertas jawapan.
4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang telah dibuat.
Kemudian hitamkan jawapan yang baru.
Soalan 1 - 15
Isi tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah ini dengan jawapan yang paling sesuai.
A mengecap
B mencanting
C melorek
D melakar
A berpandukan
B berlapiskan
C berasaskan
D berlandaskan
A didakwa
B disoal
C ditahan
D dibawa
5. Para belia perlu diberi pujian kerana sanggup _____________ tanah terbiar.
A terokai
B diterokai
C meneroka
D penerokaan
7. Keadaan di depan pintu gol pasukan Kedah _______ akibat daripada asakan bertubi-
tubi pasukan lawan.
A haru-biru
B kacau-bilau
C hiruk-pikuk
D kucar-kacir
9. Orang buta yang memakai _____________ cermin mata hitam itu menggunakan
_____________ tongkat.
10. Saya ingin sangat makan ____________ daripada ____________ durian yang sudah
dikopek itu.
11. Kerani pejabat pos itu meminta orang ramai beratur. _________ mengatakan bahawa
hal itu bertujuan bagi memudahkan orang ramai berurusan dengan ____________.
A Beliau...dia
B Dia...mereka
C Dia...kalian
D Mereka...dia
12. Warga tua yang ____________ bukan sahaja menjadikan badan mereka sihat,
_____________ akan lebih bertenaga.
13. Beliau disanjung kerana banyak menyumbang derma kepada pelbagai badan
kebajikan. ____________ beliau peramah dan berbudi bahasa.
A Padahal
B Namun begitu
D Lebih-lebih lagi
A besar hati
B bulat kata
C hati waja
D buah mulut
15 Pemain tenis itu tidak dapat meneruskan perlawanan kerana mengalami ____________
otot.
A regang
B kejang
C radang
D kebas
16. Simpulan bahasa yang paling sesuai bagi menggambarkan sikap budak lelaki
tersebut ialah
A kutu embun.
B lepas laku.
C keras kepala.
D kepalang ajar.
A ditenggelami
B dilindungi
C diselubungi
D dibatasi
A menyiapkan
B menyegerakan
C memudahkan
D melengkapkan
19. Antara yang berikut, kata manakah yang berlawanan dengan maksud gambar
di atas.
A cemar
B cerah
C sempit
20. Akibat kata-mengata antara satu sama lain, akhirnya mereka bergaduh.
21. Zaiful tidak berpuas hati kerana keadaan dompet yang dibelinya tidak bermutu
seperti yang diiklankan.
23. Entahlah, saya pun tidak tahu. Tiba-tiba saja saya berada di sini.
Soalan 24
25. Tabiat Azman yang suka meniru itu tidak disukai oleh rakan-rakannya.
D Tabiat Azman kurang disenangi oleh rakan-rakannya yang suka menirunya itu.
26. “Siapakah yang mengambil pena biru di atas meja saya?” tanya Noreen.
A Noreen bertanya tentang pena biru siapa yang diambilnya di atas meja.
B Noreen ingin tahu tentang pena di atas meja birunya yang diambil orang.
C Noreen bertanya kepada orang yang mengambil pena birunya di atas meja.
D Noreen ingin tahu orang yang mengambil pena biru di atas mejanya.
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
A I dan III
B II dan IV
A I dan II
B III dan IV
30. I Tidak berani kami mandi di kawasan jeram yang kencang airnya itu.
B II dan IV saja
Baca cerita di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
“Apa yang kamu intai-intai itu, Hana?” tanya Suhaila sambil mencuit bahu Suhana yang
berada di tepi tingkap dapur.
“Oh, Kak Su! Terkejut Hana. Hana sedang memerhatikan rumah Mak Cik Malar.
Mengapa rumahnya gelap saja, sedangkan tingkapnya terbuka? Setahu Hana, Mak Cik Malar
pasti menutup tingkap sebaik sahaja senja menjelang,” kata Suhana kepada Suhaila.
Suhaila segera melihat ke arah rumah Mak Cik Malar. Dahinya berkerut seperti
memikirkan sesuatu. “Yalah, Hana. Kalau Mak Cik Malar tiada di rumah, tentu dia menutup
tingkap rumahnya sebelum keluar. Jangan-jangan ada sesuatu yang berlaku kepadanya,” kata
Suhaila.
“Hana pun berfikir begitu. Mari kita jenguk Mak Cik Malar, kak,” ajak Suhana. “Hana
risau,” kata Suhana perlahan seolah-olah berkata kepada dirinya. Suhaila hanya mengangguk
lalu menuju ke pintu. Suhana mengekorinya.
Mereka keluar melalui pintu dapur. Selepas pintu ditutup, mereka berjalan ke rumah
Mak Cik Malar dengan pantas. Apabila sampai di bahagian dapur rumah Mak Cik Malar,
Suhaila terus mengetuk pintu sambil memanggil Mak Cik Malar beberapa kali. Sementara itu,
Suhana menuju ke tingkap yang terbuka lalu menjenguk ke dalam rumah.
“Ya Allah, Kak Su! Mari sini. Mak Cik Malar terbaring di lantai tu,” jerit Suhana dengan
suara yang cemas. Matanya terpaku memandang Mak Cik Malar yang terbaring kaku di lantai
dapur. Namun, perasaan lega muncul di hatinya apabila ternampak enjutan perlahan pada dada
Mak Cik Malar. “Mak Cik Malar masih bernafas,” kata hati Suhana.
Suhaila yang entah bila berada di sisinya tiba-tiba bersuara, “Hana tunggu di sini sekejap.
Biar Kak Su panggil emak dan abah.” Tanpa menunggu sebarang jawapan, Suhaila berlari
ke rumah.
Suhana berdiri di tingkap itu. Dia terus memerhatikan Mak Cik Malar sambil memanggil
namanya. Suhana berharap agar Mak Cik Malar mendengar panggilannya lalu membuka mata.
Suhana ingin melihat senyuman ramah Mak Cik Malar seperti yang lazim dilihatnya.
A anak-beranak
B adik-beradik
C jiran tetangga
D handai taulan
34. Manakah antara yang berikut yang menunjukkan sikap Suhaila dan Suhana?
A jujur
B berani
C prihatin
D peramah
35. Pada pendapat anda, apakah yang berlaku kepada Mak Cik Malar?
Baca surat rasmi di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Guru Besar,
Sekolah Kebangsaan Kampung Ladang ,
73450 Gemas,
Negeri Sembilan Darul Khusus. 14 MAC 2008.
Tuan,
Dimaklumkan bahawa Kelab Pencinta Alam telah mencapai kata putus dalam mesyuarat baru-
baru ini untuk mengadakan projek “Sungai Kita Nadi Kita” secara gotong-royong.
2. Projek ini bertujuan untuk memupuk kecintaan masyarakat terhadap kebersihan melalui
kegiatan membersihkan sungai. Sungai yang terlibat dalam projek ini ialah Sungai Berkat, iaitu
sungai di belakang sekolah ini. Sungai Berkat akan dijadikan sebagai “projek anak angkat”
Kelab Pencinta Alam. Pelaksanaan projek ini diharapkan dapat membuka jalan untuk mendidik
masyarakat kita agar lebih mengambil berat terhadap kebersihan sungai dan alam sekitar.
3. Bagi melancarkan perjalanan projek ini, pihak kelab ingin memohon bantuan kewangan
dan peralatan daripada pihak sekolah. Bersama-sama dengan surat ini saya lampirkan laporan
belanjawan dan senarai peralatan yang kami perlukan.
4. Saya amat berbesar hati jika pihak tuan dapat menimbangkan permohonan ini. Saya
berharap agar jawapan tersebut dapat saya peroleh sebelum 28 Mac 2008. Kerjasama dan
sokongan tuan amat saya hargai dan saya dahului dengan ucapan ribuan terima kasih.
Haris Hafiz
(HARIS HAFIZ)
Setiausaha,
Kelab Pencinta Alam.
A surat aduan
B surat rayuan
C surat undangan
D surat permohonan
A sepakat
B selesai
C berunding
D bercadang
38. Kelab Pencinta Alam memilih Sungai Berkat mungkin sekali kerana
40. Peralatan yang berikut mungkin diperlukan dalam projek ini kecuali
A cangkul
B kereta sorong
C kompas
D pongkes