P. 1
Deskripsi Mata Kuliah s1

Deskripsi Mata Kuliah s1

|Views: 1,066|Likes:
Dipublikasikan oleh Debby S. Ningsih

More info:

Published by: Debby S. Ningsih on Sep 20, 2010
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/20/2013

pdf

text

original

DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1

)

MATA KULIAH UMUM (MKU)

edited by team curriculum development 2006

DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1)

MATA KULIAH UMUM (MKU)
KU100 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM*1 Lihat deskripsi MKU KU101 PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN*1 Lihat deskripsi MKU KU102 PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KATOLIK*1 Lihat deskripsi MKU KU103 PENDIDIKAN AGAMA HINDU*1 Lihat deskripsi MKU KU104 PENDIDIKAN AGAMA BUDHA*1 Lihat deskripsi MKU KU105 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Lihat deskripsi MKU KU106 PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA Lihat deskripsi MKU KU107 PENDIDIKAN LINGKUNGAN SOSIAL, BUDAYA, DAN TEKNOLOGI (PLSBT) Lihat deskripsi MKU KU108 PENDIDIKAN JASMANI DAN OLAHRAGA Lihat deskripsi MKU KU300 SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM*2 Lihat deskripsi MKU KU301 SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN PROTESTAN*2 Lihat deskripsi MKU KU302 SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN KATOLIK*2 Lihat deskripsi MKU KU303 SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA HINDU*2 Lihat deskripsi MKU KU304 SEMINAR PENDIDIKAN AGAMA BUDHA*2 Lihat deskripsi MKU KU400 KULIAH KERJA NYATA (KKN) Lihat deskripsi MKU

edited by team curriculum development 2006

DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1)

MATA KULIAH PROFESI (MKP)
MATA KULIAH DASAR PROFESI (MKDP)

edited by team curriculum development 2006

DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) MATA KULIAH PROFESI (MKP) MATA KULIAH DASAR PROFESI (MKDP) KD300 LANDASAN PEDIDIKAN Lihat deskripsi MKDP KD301 PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK Lihat deskripsi MKDP KD302 BIMBINGAN DAN KONSELING Lihat deskripsi MKDP KD303 KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN Lihat deskripsi MKDP KD304 PENGELOLAAN PENDIDIKAN Lihat deskripsi MKDP edited by team curriculum development 2006 .

DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) MATA KULIAH KEAHLIAN PROFESI (MKKP) edited by team curriculum development 2006 .

kegunaan dan tujuan penilaian dalam KBM. 2003. UTS dan UAS. Gulo. Tiara Wacana. dan peringkat. Alfabeta. Aplikasi Berbagai Model Pengembangan Sistem Instruksional. Perencanaan Bahan-bahan pembelajaran. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok. Semester 3 Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian profesi yang wajib diikuti mahasiswa pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. Jakarta : Bumi Aksara. serta partisipasi perkuliahan. Harjanto. 2 SKS. profil ketuntasan belajar. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Inc. Bandung : Remaja Rosdakarya. analisis kehandalan instrumen. 2003. Perkuliahan menggunakan pendekatan klasikal dan kelompok yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. W. Penilaian Hasil Proses Belajar. Ibrahim & Nana Syaodih S. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. 2005. Bina Aksara. Bandung. 2 SKS. Prinsip Perencanaan Pembelajaran. Syaiful Sagala. 2003. Jakarta. edited by team curriculum development 2006 . Buku sumber utama: Gronlund. Bandung. tindak lanjut evaluasi (daya serap. prinsip. Nana Sudjana. A. Norman E. Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai pengertian. Rineka Cipta Jakarta. New York: Harcourt Brace Jovanovich. Semester 6 Mata kuliah ini mengembangkan pengetahuan. New Jersey. fungsi dan jenis penilaian. Prentice Hall. Slameto. Jogjakarta. Jakarta TA501 EVALUASI PENGAJARAN PTA : S1. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas. R. Penerbit Grasindo. pengujian tingkat kesukaran butir soal. 1984. analisis hasil evaluasi. Rinekat Cipta. KONSEP DAN MAKNA PEMBELAJARAN. 1980. BELAJAR DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA. PENGAJARAN MIKRO. 2005. DASAR-DASAR METODOLOGI PENGAJARAN. Suwarna dkk. jurnal dan internet. praktik pengembangan instrumen evaluasi dan pengolahan hasil evaluasi. Perencanaan tujuan-tujuan instruksional. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang Pengertian. Pelaksanaan perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositoris dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan OHP. Measurement and Evaluation in Teaching. Jakarta. STRATEGI BELAJAR MENGAJAR. Depdiknas Dirjen Dikdasmen Direktorat Tenaga Kependidikan. diskusi dan pemecahan masalah. 1985. Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami hakikat belajar dan.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) MATA KULIAH KEAHLIAN PROFESI (MKKP) TA500 BELAJAR DAN PEMBELAJARAN PTA : S1. 2003. Rineka Cipta. Keberhasilan mahasiswa dalam perkuliahan ini ditentukan oleh prestasi yang bersangkutan dalam laporan pustaka. PERENCANAAN PENGAJARAN. MODEL OF TEACHING. PERENCANAAN PENGAJARAN. Engkoswara. Tujuan dan Konsep Dasar Belajar dan Pembelajaran. 1998. Perencanaan Pembelajaran. prosedur pengembangan alat penilaian. Buku sumber utama : Bruce & Joice. sistem penilaian portofolio dan equating. Suharsimi. 1992. 2003. Model-model Perencanaan Pembelajaran. pengujian daya pembeda butir soal. sikap dan keterampilan mahasiswa tentang teori dan praktik evaluasi proses dan hasil belajar dalam sistem persekolahan pendidikan nasional Indonesia.

1984. Bina Aksara. Suwarna dkk. PERENCANAAN PENGAJARAN. 2003. Syaiful Sagala. PERENCANAAN PENGAJARAN. 2003. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok. Engkoswara. MEDIA PEMBELAJARAN. Ibrahim & Nana Syaodih S. Tujuan dan Konsep Dasar Perencanaan Pembelajaran. 2003. PENGAJARAN MIKRO. Jakarta. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang Pengertian. Penyusunan Satuan Pelajaran Perkuliahan menggunakan pendekatan klasikal dan kelompok yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. Engkoswara. Syaiful Sagala. Media Pembelajaran. Semester 5 Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian profesi yang wajib diikuti mahasiswa pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. 2005. Jakarta. Evaluasi dan Administrasi Media Pembelajaran. Depdiknas Dirjen Dikdasmen Direktorat Tenaga Kependidikan. Suwarna dkk. Jakarta. 2003. 3 SKS. Rineka Cipta. Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami arti dan fungsi media pembelajaran serta dan terampil menggunakan dan membuat beberapa media pembelajaran yang sering digunakan dalam proses belajar mengajar. Bandung. Jakarta. Buku sumber utama : Aristo Rahadi. Jakarta. Bandung. Oemar Hamalik. 1980. 2003. Rineka Cipta Jakarta. Perencanaan Evaluasi Pembelajaran. 2003. Bandung. Slameto. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang Belajar dan Media Pembelajaran. Alfabeta. Jogjakarta. Harjanto. PERENCANAAN PENGAJARAN. TA503 MEDIA PEMBELAJARAN PTA : S1. diskusi dan pemecahan masalah. Gulo. STRATEGI BELAJAR MENGAJAR. Alat dan Teknik Media Pembelajaran. BELAJAR DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA. New Jersey. Jenis-jenis media pembelajaran yang dapat digunakan. 2005. Perencanaan Media pembelajaran.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA502 PERENCANAAN PENGAJARAN PTA : S1. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. Perencanaan tujuan-tujuan instruksional. BELAJAR DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA. KONSEP DAN MAKNA PEMBELAJARAN. Aplikasi Berbagai Model Pengembangan Sistem Instruksional. Semester 5 Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian profesi yang wajib diikuti mahasiswa pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. Bina Aksara. MEDIA PENDIDIKAN. Prentice Hall. Penerbit Grasindo. Harjanto. Buku sumber utama : Bruce & Joice. Prinsip Perencanaan Pembelajaran. Perencanaan Pembelajaran. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok. Depdiknas Dirjen Dikdasmen Direktorat Tenaga Kependidikan. Tiara Wacana. edited by team curriculum development 2006 . Perencanaan Bahan-bahan pembelajaran. Bandung. Model-model Perencanaan Pembelajaran. 2003. Perkuliahan menggunakan pendekatan klasikal dan kelompok yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam pemilihan media pembelajaran. Alumni. 1984. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. Studi Masyarakat sebagai Media Pembelajaran. PERENCANAAN PENGAJARAN. Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami hakikat perencanaan pembelajaran dan dapat menyusun beberapa model perencanaan pembelajaran. Rineka Cipta. R. 2003. Ibrahim & Nana Syaodih S. PENGAJARAN MIKRO. 2003. Papan Tulis. Rinekat Cipta. Alfabeta. Rinekat Cipta. Aspekaspek Materi. 2003. Rineka Cipta Jakarta. R. 2 SKS. KONSEP DAN MAKNA PEMBELAJARAN. buletin board dan display. W. Jogjakarta. Bandung. Slameto. 2005. Tiara Wacana. DASAR-DASAR METODOLOGI PENGAJARAN. MODEL OF TEACHING. diskusi dan pemecahan masalah. DASAR-DASAR METODOLOGI PENGAJARAN. 1985.

Bandung Angkasa1993. Pelaksanaan perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositoris dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan OHP. Semester 7 Setelah selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menganalisis permasalahan dalam pendidikan teknologi dan kejuruan dengan menerapkan prosedur/metodologi pendidikan serta mampu memahami dan menyusun proposal dan laporan penelitian. dan rancangan laporan penelitian. penelitian ilmiah dan kebenaran ilmiah. jenis-jenis penelitian. 2005. UAS. Strategi Penelitian Pendidikan. Metode Penelitian Pendidikan. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas. tugas. Muhammad Ali. Evaluasi melalui partisipasi dalam perkuliahan. UTS. Buku sumber utama: Wayan Ardhana. Bacaan Pilihan Dalam Metode Penelitian Pendidikan. Remadja Rosdakarya.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA 504 METODE PENELITIAN PENDIDIKAN: S1. Jakarta Depdikbud. presentasi proposal penelitian. Bandung. Nana Suaodih. edited by team curriculum development 2006 . 3 SKS. ilmu. dan pengetahuan. Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai penelitian. 1987. perencanaan penelitian.

DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) MATA KULIAH LATIHAN PROFESI (MKLP) edited by team curriculum development 2006 .

DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) MATA KULIAH LATIHAN PROFESI (MKLP) TA590 PROGRAM LATIHAN PROFESI Lihat deskripsi MKLP (DIKOORDINIR OLEH UPT PPL/PLP) DAN FAKULTAS edited by team curriculum development 2006 .

DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) MATA KULIAH KEAHLIAN (MKK) MKK FAKULTAS edited by team curriculum development 2006 .

Untuk mendorong kemampuan berkomunikasi berbahasa Inggris.. mahasiswa diharapkan mampu menyusun kalimat dalam Bahasa Inggris. Setelah mengikuti kuliah ini. integral metode subtotusi dan transcendental. Schueller. Daftar Buku : Thomas. UAS. OHP. Alice dan Hogue. Barron’s How to Prepare for TOEFL. 1985.). CALCULUS AND ANALYTIC GEOMETRY edited by team curriculum development 2006 . Perkuliahan menggunakan peralatan audio visual berupa LCD Projector. TK301 MATEMATIKA : S1. Penghitunganvolume. Mahasiswa mampu memilih dan menggunakan metode kalkulus integral dengan tepat untuk menyelesaikan persoalan matematika di bidang arsitektur. serta istilahistilah arsitektur berbahasa Inggris. Evaluasi terhadap kemampuan mahasiswa dilakukan melalui UTS.). Penghitungan luas area. serta memahami istilah-istilah arsitektur dalam Bahasa Inggris dan mampu menerapkannya dalam presentasi grafis arsitektural. dan loudspeaker. Mary dan Waters. (1978). Alan (1995). 1991. Integral tak tentu dan integral tertentu. Lynn E. Penghitungan titik berat.. Games. maka komunikasi dalam perkuliahan dilakukan dalam Bahasa Inggris. Penghitungan luas permukaan. Site Planning Standars (New York: McGraw-Hill. Waters. Geometri analitik. (2005). Buku rujukan yang disarankan adalah Sharpe. Bahasa Inggris : S1. Semester 1 Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian (MKK) dasar Fakultas Teknik pada Program Studi Pendidikan Teknik Arsitektur S1.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) MATA KULIAH KEAHLIAN (MKK) MKK FAKULTAS TK 300. High-Rise Building Structures (New York: John Wiley & SS). integral parsial. Pamela J. Wolfgang (1976). Inc. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang pengantar kalkulus. Joseph & Koppelman. Integral metode substitusi trigonometri. Writing Academic English: A Writing and Sentence Structure Workbook for International Students (USA: Addison-Wesley Publishing Company). George B. mampu mengeksplorasi literatur dalam Bahasa Inggris dan memahami teks-teks berbahasa Inggris. Lee E. De Chiara. Dalam perkuliahan ini dibahas struktur kalimat dalam Bahasa Inggris secara singkat sebagai dasar untuk memahami dan membentuk kalimat. Study Task in English (Cambridge: Cambridge University Press). Ltd. Pelaksanaan perkuliahan memadukan pendekatan ekspositori.. 2 SKS. dan tugas individual. Aplikasi integral dibidang arsitektur. 2 SKS. jenisjenis teks dalam Bahasa Inggris serta cara mengeksplorasi dan memahaminya. Oshima. Ann (1983). Penghitungan panjang busur. Test of English as A Foreign Language (New Delhi: Suneel Galgotia for Galgotia Publications Pvt. dan praktik. KALKULUS DAN GEOMETRI ANALITIK. diskusi aktif . Semester 1 Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian (MKK) dasar Fakultas Teknik pada Program Studi Pendidikan Teknik Arsitektur S1.

DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TK302 KAJIAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN Lihat deskripsi MKK yang dikoordinir oleh tim Fakultas edited by team curriculum development 2006 .

DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) MKK PROGRAM STUDI edited by team curriculum development 2006 .

. momen beban dan gaya aksi-reaksi pada struktur statis tertentu dan statis tidak tertentu.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA105 FISIKA DASAR : S1. proses dan prosedur perancangan arsitektur. Pelaksanaan perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositoris dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan OHP. Penguin Book. 2 SKS. (1979). faktor-faktor penentu arsitektur.. Brooke/Cole Publishing Company.. Culture and Environment. dan metode keseimbangan bagian (potongan Ritter. DL (1994). Fisbane. TA 108 MEKANIKA TEKNIK : S1. majemuk (sistem gerber) dan tiga sendi. analisis statika balok sederhana. analisis gaya-gaya batang. Physics for Scientists and Engineers. Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai sistem satuan internasional. Fourth Edition. Basic Concepts of Structural Analysis. Evaluasi melalui UTS dan UAS juga terhadap tugas. Semester 2 Perkuliahan Pengantar Arsitektur merupakan mata kuliah dasar berisi tentang pengertian. House. New Delhi. (1992). MCGraw Hill Book Co. (1999). karakteristik penampang (luas. New York. Irvin (1980). John Wiley & Sons.C. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas. gaya-gaya dalam. TA110 PENGANTAR ARSITEKTUR : S1. (1975). OHP. London. system partikel dan kekekalan momentum. Buku rujukan yang disarankan. dinamika partikel. Amos (1968). Culmann). posisi. gaya luar dan dalam pada struktur balok statis tertentu. Buku sumber utama: Beaufait. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman dan kemampuan dasar pengetahuan dan desain arsitektur. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan secara parsial/terstruktur. Physics. W. usaha dan energi. karakteristik penampang dan dimensi yang diperlukan dari batang balok. menjumlahkan dan keseimbangan gaya. Pelaksanaan perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositoris dalam bentuk ceramah dan tanya jawab. F. Evaluasi melalui UTS dan UAS juga terhadap tugas. Daratman. Fourth Edition. F and Wallach. kedudukan dan peran ilmu arsitektur: pengertian arsitektur. Inc. Semester 3 Setelah selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memahami konsep fisika dan mengaplikasikan dalam bidang rekayasa. Fred. Technical Physics. Milwaukee. Snyder. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas secara individual. kinematika partikel. Fast West Press Fut. (1994). USA. perhitungan gaya batang dengan metode keseimbangan titik simpul (analitis. Buku sumber utama: Bouche. John Willey and Sons Inc. dinamika rotasi dan benda tegar. James C. 2 SKS. Tahap penguasaan mahasiswa dalam mata kuliah dievaluasi berdasarkan tugas terstruktur dan evaluasi Ujian Tengah Semester (UTS) serta Ujian Akhir Semester (UAS). gratis atau cremona). University of Wincousin. Form and Culture. Modern Movement in Architecture. Hibbeler. edited by team curriculum development 2006 . gaya batang. Inc. diskusi yang dilengkapi dengan penggunaan OHP. tegangan & dimensi). prinsip-prinsip pemecahan masalah arsitektur. Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai pengertian gaya dan momen. Perkuliahan diselenggarakan melalui pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. SEMESTER 1 Setelah selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan konsep dasar gaya. Jencks. 2 SKS. Halliday and Resnick. kantilever. Juga dibahas mengenai pengertian rangka batang. Charles (1980). California. Altman. R. USA. LTD. skalar dan vektor. John Willey and Sons Inc. New Jersey. hubungan manusia-alamlingkungan. menguraikan. Introduction to Architecture. Structural Analysis Fourth Edition. Saddle River. Analysis of Statically Determinate Structures. New Jersey. diagram gaya-gaya dalam. titik berat. momen inersia. Pasala (1976). Prentice Hall. Rappoport. Prentice Hall International.

. New York: Plenum Press. Amos (1988). Lampugnani. Kepustakaan yang direkomendasikan dalam kuliah ini adalah Frampton. bahan struktur banguan bertingkat. mahasiswa harus mampu memahami orientasi dan fungsi sejarah arsitektur. CH. Johnson. a Critical History. Heinz. bahan bangunan konstruksi batu. Guna menunjang pemahaman terhadap materi perkuliahan. latarbelakang. Semester 1 Perkuliahan Material dan Konstruksi berisi pengetahuan tentang bahan dan teknologi material bangunan. OHP. Flectcher. Vittorio Magnago (1966). Kanisius.Menggambar Bangunan Kayu. dan diskusi. Frick. Catanesse. 1994. Kanisius. Ilmu Konstruksi Perlengkapan dan Utilitas Bangunan . Semester 3 Sejarah Arsitektur merupakan mata kuliah wajib pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. New York: Thames and Hudson. 2 SKS. Klotz. Buku rujukan yang disarankan pada mata kuliah ini adalah Frick. Cambridge: MIT. arsitektur Modern. proses pertumbuhan. 1980.. Jakarta: Gramedia TA150 MATERIAL DAN KONSTRUKSI : S1. 1979. The theory of Architecture. 1980. Snyder & Anthony J. Rudy. Perkuliahan diselenggarakan melalui pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan Tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. dan arsitektur Postmodern. 1984. (Graphic Vocabulary for Architectural Presentation) edited by team curriculum development 2006 . proses pertumbuhan. arsitektur klasik. Kanisius. latarbelakang. kayu. Irwin. jurnal. lingkungan. dan Mangunwijaya. arsitektur kuno/purba. dan kebudayaan. baik melalui buku teks. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan secara parsial/tersetruktur. Dalam perkuliahan ini akan disajikan pengertian. dan baja. Milwauke: University of Winconsin. Heinz. The History of Post Modern. Heinrich (1988). Altman. 1980. Sir Banister (1896/1989). 1978. dan material konstruksi pendukung. arsitektur asal mula/praperadaban. Introduction to Architecture. tanya-jawab. House Form and Culture. 1979. maupun artikel. Setelah menyelesaikan perkuliahan ini. mahasiswa diminta untuk mencari informasi terbaru. London: Thames and Hudson Ltd. Pengantar Ilmu Bangunan. mengapresiasi karya-karya arsitektur masa lalu. New York: Van Nostrand Reinhold.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA111 SEJARAH ARSITEKTUR : S1. Stierlin (1977). dan bentukan karya arsitektur masa lalu dan masa kini. bahan struktur fabrikasi. dan fungsi sejarah arsitektur. arsitektur Barat. serta menganalisis secara kritis karya sejarah arsitektur dan menginspirasikannya dalam konteks kekinian. Pujo 2002. dan bentukan karya arsitektur masa lalu dan masa kini. 1979. Schulz. Rumah Sederhana. Paul Alan. Tahapan mahasiswa dalam penguasaan mata kuliah ini melalui evaluasi proses penyelesaian tugas tersetruktur dan evaluasi Ujian Tengah Semester (UTS) serta Ujian Akhir Semester (UAS). Frick. Graw Hill Book Co. New York: Rizzoli International Publication. Genius Loci. Kanisius. Ir. beton. Gunawan. Ilmu Konstruksi Bangunan Kayu 1. Kenneth (1996). Ir. Ir. arsitektur mediaeval. Heinz. Modern Architecture. material komposit. Ilmu Konstruksi Banguna Kayu 2. Oxford UK: Butterworth. Mc. 2 SKS. orientasi. London: MacMillian Press. Proses perkuliahan dikembangkan dalam bentuk komunikasi dua arah antara dosen-mahasiswa melalui kegiatan ceramah. YB. Kanisius. Rapoport. Encyclopaedia of World Architecture. Ir dan Stiawan. Dictionary of 20 th-Century Architecture. 1987: Wastu Citra. Materi kuliah meliputi: arsitektur dalam konteks hubungan manusia. A History of Architecture. Edward T White. Environmental and Culture. Penerbit Kanisius. arsitektur masa Revolusi Industri/Abad Mesin.

Dalam perkuliahan ini dibahas tentang teknik garis. ketebalan maupun kualitasnya. baik eksterior maupun interior. (Architecture Rendering) TA221 GAMBAR ARSITEKTUR : S-1. Mauro. Inc. GAMBAR TEKNIK TEDC. potongan dan tampak pada mata kuliah gambar teknik merupakan acuan (dasar) dalam latihan gambar perspektif secara konstruktif. sudut pandang. (1996) grafik arsitektur. Gambargambar bentuk arsitektur dari denah. para mahasiswa diharapkan telah mampu mempresentasikan gambar-gambar arsitektur secara baik dan benar dengan teknik pensil. Van Nostrand Reinhold. Martin. Thomas C. kesan tiga dimensi dan elemen penunjang. Edward T White. Architec and Designers). ARCHITECTURAL GRAPHICS. PLAN AND SECTION DRAWING. proporsi. (Perspective A Guide For Artists. Arthur Guptil. Buku sumber utama: Ching. Frank. diantaranya: Ching. ( A Handbook Of Perspectif Drawing). Sri (1991) perspektif untuk para arsitek dan D. Morehead. Proyek Pengembangan Politeknik FPAT. Ditjen Dikti. New York 1970. New York 1979. (1978) teknik rendering dan presentasi rancangan interior. Wang. Comp. Gwenn White. Thomas C.3 SKS Semester I Mata kuliah ini merupakan mata kuliah dasar bagi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur yang berorientasi pada pemahaman tentang teknik-teknik dasar menggambar serta keterampilan (skill) grafis dalam menggunakan alat-alat gambar dengan baik dan benar. Frank. (Graphic Vocabulary for Architectural Presentation). Wang. (Gambar Denah dan Potongan). Francis DK Ching. Walker. 2nd. Thomas C Wang. Mata kuliah ini mencakup tentang uraian kemampuan kognitif. Buku-buku sumber yang dijadikan acuan dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) menggambar teknik.. (1979) menggambar arsitektur. Van Nostrand Reinhold Comp. semester 2 Mata kuliah ini adalah mata kuliah dasar arsitektur yang wajib ditempuh oleh para mahasiswa. Theodore (2000) sketsa perspektif. 4 sks. gambar denah dan potongan. (1999). baik tipe-tipe garis. dkk. Selesai mengikuti perkuliahan ini. Selanjutnya teknik garis ini diaplikasikan dalam latihan gambar bentukbentuk arsitektur dengan tangan bebas (free hand) yang harus memperhatikan tentang komposisi.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA 220 GAMBAR TEKNIK : S1. ( Graphic Architecture). Depdikbud. JC.. ARCHITECTURAL GRAPHICS . AIA. Sid. Schaarwachter terjemahan Pare Eni. New York 1975.. Macmillan Publishing Co. Leslie. tinta dan warna. edited by team curriculum development 2006 . afektif dan psikomotor yang akan dimiliki oleh mahasiswa setelah proses pembelajaran berakhir. (Pencil Drawing Step By Step). Bandung 1983. Del Mar.Helse Albert O.

Sejarah perkembangan Disain. Bahasa rupa. _____. 1987. semester II Mata kuliah ini merupakan mata kuliah dasar yang wajib diikuti mahasiswa pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. Jakarta: Elex Media Komputindo. Perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk praktik langsung ke dalam suatu kasus rancangan yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. 2000. 1988. Persepsi dasar (unsur pertalian). Keindahan Ekspresi : (Style/Gaya. terjemahan. White. Suriawidjaya. Scale/skala). 3 sks. terjemahan. Orr. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. Ruang dalam Arsitektur. Rob. Prinsip-prinsip Komposisi. Dalam perkuliahan ini dibahas Konsep dasar Perancangan (Kerangka Disain. Edward T. _____. pengolah gambar 3 dimensi dasar. Cornelis. OHP. Balance/keseimbangan. Penguasan kemampuan dasar menggambar dengan bantuan komputer.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA223 PRESENTASI CAD : S-1. Buku sumber utama : Agus S. Clelland’s. 1986. Jakarta: Elex Media Komputindo. Buku sumber utama : Ching. AutoCad 3 Dimensi Permodelan dan Animasi. serta memahami pengoperasian dan pengelolaan program pengolah gambar dua dimensi dan tiga dimensi dasar sebagai program bantu dalam mata kuliah perancangan. Eppi P. et al. Beberapa Asas Merancang Trimatra. Komputer Animasi dengan 3D Studio Max. TA226 NIRMANA : S-1. Look and Learn Photoshop Version 6. teknik presentasi gambar 2 dimensi dan 3 dimensi. Color/warna. Skala dalam Arsitektur. Hadi. Wong. Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mengenal perangkat lunak (software) dan perangkat keras (hardware). Karakter). edited by team curriculum development 2006 . diskusi dan pemecahan masalah. Francis DK. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. terjemahan. Bandung: Intermatra. Arsitektur: Bentuk. 2000. 1989. Van de Ven. Membuat Sendiri Animasi Profesional dengan 3D Studio Max. semester III Mata kuliah ini merupakan mata kuliah dasar yang wajib diikuti mahasiswa pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. Elemen Arsitektur (Unsur Konseptual dan Unsur Visual). Wucius. Proportion /Proporsi. Architectural Composition. New York: Rizzoli. 1985. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok. beserta teknik penggambaran dan teknik layout. dan teknik layout gambar siap cetak. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang pengolah gambar 2 dimensi. Jakarta: Elex Media Komputindo. 2002. diskusi dan pemecahan masalah. et al. Ritme/Irama. terjemahan. Ruang dan Susunannya. Dasardasar perancangan). Keindahan Bentuk : (Unity / keterpaduan. Perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. 4 sks. terjemahan. 2000. 1999. Krier. 1991. Jakarta: Erlangga. Chandra. Disain tiga dimensi berupa olahan bentuk multi-block ( disain kawasan. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok. Jakarta: Gramedia. Persepsi Bentuk dan Konsep Perancangan. Jakarta: Elex Media Komputindo. Bandung: Abdi Widya. 1987. Disain tiga dimensi berupa olahan bentuk single building (satu blok bangunan). Jakarta: Djambatan. Talbot. Sequency/Urut-urutan dan klimaks. Jakarta: Elex Media Komputindo. Buku Sumber Konsep: sebuah Kosakata Bentuk-bentuk Arsitektural. Frank. Bandung: Penerbit ITB. Deke Mc. Belajar Sendiri 3D Studio Max. Selesai mengikuti mata ku liah ini mahasiswa akan dapat membuat disain dan mempresentasikannya ke dalam bentuk dua dimensi maupun tiga dimensi baik secara konseptual maupun visual dengan mempertimbangkan prinsip-prinsip disain yang meliputi keindahan bentuk dan keindahan ekspresi. terjemahan. Hamlin.

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan dan keterampilan dalam pemrograman arsitektur. Krier. Berpikir Gambar bagi Arsitek dan Perancang. TA231 STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR II : S–1. Cornelis. Buku sumber utama: Ching. Tata Atur: Pengantar Merancang Arsitektur.. Berpikir Gambar bagi Arsitek dan Perancang. 1986. Francis DK. Architectural Composition. pendekatan intusi dan dasar perancangan arsitrekur. terjemahan.. edited by team curriculum development 2006 .. 1993. proporsi dan warna. terjemahan. Francis DK. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan dasar perancangan bentuk. Bruno. review tugas. 1991. Jakarta: Erlangga. proporsi dan warna) dan lingkungan (konteks lokasi dan kondisi lahan) dan kelembagaan (peraturan membangun). Snyder. utilitas dan persyaratan teknis). James C. Bandung: Penerbit ITB. Catanese. Rob. Buku sumber utama: Ching. tugas design. kritis. estetika trimatra. Laseau. Ruang dalam Arsitektur. 1985. dan Anthony J. Pengantar Arsitektur. konstruksi. _____.al. Bandung: Intermatra. perancangan bentuk dan bangunan. 1991. Dalam perkuliahan ini mahasiswa diberikan pengetahuan dan pengalaman proses merancang bentuk dan ruang. terjemahan. dan Anthony J. Prinsip-prinsip Perancangan dalam Arsitektur. Van de Ven. bahan dan utilitas bangunan. Rob. Arsitektur: Bentuk.] Krier. bahan. Prinsip-prinsip Perancangan dalam Arsitektur. konteks lingkungan dan fungsi. estetika (skala. Architecture as Space. Bandung: ITB. Ruang dan Susunannya... terjemahan Sri Rahaju et. 4 sks. Bandung: Penerbit ITB. Bandung: ITB. Perkuliahan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan intuitif-kreatif dan kognisi-eksplanatif dalam bentuk studio perancangan. Paul. 1987. 1986. New York: Da Capo Press. berlantai 1 sampai 3 diatas lahan ideal... Bandung: Intermatra. Architectural Composition. _____. Jakarta: Gramedia. Dalam perkuliahan ini mahasiswa diberikan pengetahuan dan pengalaman proses merancang berupa pengolahan ruang dan masa. Laseau. New York: Da Capo Press. Jakarta: Erlangga.. Arsitektur: Bentuk. terjemahan. Jakarta: Erlangga. rancangan trimatra dan estetika. pengetahuan determinasi alam dan budaya dalam arsitektur. Jakarta: Erlangga. New York: Rizzoli. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi melalui: proses design dalam pelaksanaan tugas studio.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA230 STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR I : S–1. Perancangan bangunan multi fungsi berupa masa tunggal atau majemuk.. dan kreatif dalam eksplorasi ide dasar rancangan arsitektur kedalam detail rancangan arsitektur berdasarkan konsep yang memadukan aspek fungsi dan ruang (organisasi. Snyder. terjemahan Aris Oggodipuro. terjemahan. Estetika: skala.. terjemahan. Kenneth. Bruno. terjemahan Sri Rahaju et. serta meningkatkan keterampilan. UTS dan UAS. UTS dan UAS. konstruksi. 4 sks semester 5 Mata kuliah ini merupakan kuliah lanjut perancangan arsitektur. Smithies. Jakarta: Gramedia. Perancangan Bentuk. Van de Ven. semester 4 Mata kuliah ini merupakan kuliah dasar perancangan arsitektur. Ruang dan Bangunan multi fungsi berupa masa tunggal atau majemuk.al. terjemahan Aris Oggodipuro. Cornelis. teknologi (struktur. sirkulasi dan kegiatan). 1986. Paul. Perkuliahan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan intuitif-kreatif dan kognisi-eksplanatif dalam bentuk studio perancangan. 1988. 1985. 1987. teknologi... 1985. Zevi. terjemahan. ekspresi estetis. New York: Rizzoli. Kenneth. estetika dan lingkungan. dan Lingkungan: iklim dan topografi. 1986. 1988. Ruang dan Susunannya. Architecture as Space. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi melalui: proses design dalam pelaksanaan tugas studio. Fungsi dan ruang: antropometri dan kenyamanan ruang. berlantai tunggal dengan parameter disain pokok: fungsi dan ruang. Zevi. Pengantar Arsitektur. 1985. Ruang dalam Arsitektur. Teknologi: struktur. ruang dan bangunan. 1993. review tugas. tugas design. Catanese. terjemahan. Tata Atur: Pengantar Merancang Arsitektur. Smithies. James C.

Koenigsberger.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA251 KONSTRUKSI BANGUNAN : S-1. Mata kuliah konstruksi bangunan 1 menitik beratkan pada prinsipprinsip dasar pemahaman mahasiswa tentang anatomi/susunan bangunan sederhana (satu lantai) hingga kekuatan bangunan. fungsi dan model peran wirausaha. edited by team curriculum development 2006 . London : BT. akustik lingkungan yang harus diantisipasi untuk ditanggulangi. menyambung dan lain-lain. semester : 4 Setelah selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan mengenai dasar-dasar klimatologi terutama iklim tropis. Djambatan-Bandung. Machfoedz. Mas’ud (2002). :2 sks. A Guide for Arthist. kompetensi inti dan strategi bersaing dalam kewirausahaan.E. R. Materi perkuliahan yang berkenaan dengan konsep dasar kewirausahaan. Soetiadji. misalnya: mengikat. semester 1 Konstruksi berhubungan dengan metode. diktat kuliah ITB. pengaruh iklim pada bahan bangunan yang paling sering dipergunakan. Soegihardjo. pencahayaan alami dan buatan.Widjaya Amin. Longman. penghawaan alami dan buatan. Geoffrey (2002). dasar-dasar ventilasi dan akustik ruangan serta penerapannya pada perancangan bangunan gedung. Batsfor LTD (2004) Manajemen Kewirausahaan. kebutuhan ventilasi untuk mendapatkan kelembaban dan temperatur yang ideal. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. ide dan peluang dalam kewirausahaan. teknikal dan kualitas pribadi (kemampuan personal dan sosial). B. Georg. TA306 FISIKA BANGUNAN : s1. Mata kuliah ini juga mengembangkan ranah kognitif. Soetrisno. Manual of Tropical Housing and Building Climatic Design. Lighting and Architectural Accoustics. Buku sumber Hakim Rusman (2000). konstruksi bangunan gedung-gedung. Architect and Designer. (1985). Setyo (1986). 1073. Kewirausahaan Suatu Pendekatan Kontemporer. diskusi dan pemecahan masalah. Bangunan Tropis. Perspective. TA303 KEWIRAUSAHAAN S-1. sifat/perilaku bunyi pada bentuk ruang dalam. Lippsmeier. mengangkat. Evaluasi melalui UTS dan UAS juga terhadap tugas. Kewirausahaan Teori dan Praktek . PIKA-Semarang. proses kewirausahaan. OHP.Kiat Sukses Berwiraswasta. dasar-dasar penerangan alami siang hari. etika bisnis kewirausahaan. Selain itu mampu menjelaskan mengenai kenyamanan thermal. Gramedia-Jakarta. 1965. 1994.A. bentuk struktur bangunan dalam arsitektur modern. Erlangga. merintis usaha baru dan model pengembangannya. McGraw-Hill. antara lain: Soemadi (1972). Pelaksanaan perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositoris dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan OHP. rambatan bunyi pada konstruksi bangunan. konstruksi bangunan sederhana. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas. Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai dasar-dasar fisika bangunan.. semester VII Dalam kuliah ini diberikan bekal kemampuan kecerdasan dasar emosional yang merupakan paduan sinergis antara kemampuan intelektual. analisis bisnis dan studi kelayakan usaha. 3 sks. baik teknik maupun bahan yang digunakan. kebutuhan pembaharuan udara akibat dari polusi udara. Meredith. pengelolaan usaha dan strategi kewirausahaan. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok (kajian pada perusahaan). radiasi matahari (orientasi/ posisi bangunan terhadap arah radiasi). (1983). Buku-buku acuan yang digunakan dalam perkuliahan konstruksi bangunan 1. afektif serta psikomotorik mahasiswa. pengaruh iklim pada kesehatan dan kenyamanan bangunan secara umum. Perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. teknik atau cara. Buku sumber utama: Phillips. 2 SKS. anatomi struktur. akustik ruangan.

Klassen. jurnal. Analisis Regresi dan analisis korelasi. Chris (1997). van de Ven. and Architecture. serta mengaplikasikan kasus perancangan arsitektur. Lynn E. presensi. Buku rujukan yang disarankan adalah Abel. (1988). Jon (1987). The Theory of Architecture. New York: Van Nostrand Reinhold.. Oxford: Architectural Press. baik melalui buku teks. Winand (1992). Guna menunjang pemahaman terhadap materi perkuliahan.. Metoda Statistika. Thomas. Pelaksanaan perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositoris dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan OHP. Existence. serta penugasan. Games. George B. Hesselgren. paradigma arsitektur. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas. Creating Architectural Theory.. Christopher (1977). Momen. Paul Alan (1994). Milwaukee: University of Winconsin. Proses perkuliahan dikembangkan dalam bentuk komunikasi dua arah antara dosen mahasiswa melalui kegiatan ceramah. KALKULUS DAN GEOMETRI ANALITIK. 1987. Swedia. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang Tabel distribusi frekuensi dan grafiknya. House Form and Culture. New York: Van Nostrand Reinhold Co. Philipina.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA307 STATISTIKA TERAPAN Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian (MKK) dasar Fakultas Teknik pada Program Studi Pendidikan Teknik Arsitektur S1. Komponen evaluasi perkuliahan meliputi: nilai ujian tengah semester. Ukuran gejala pusat dan ukuran letak. Johnson. Wastucitra. Semester 4 Mata kuliah Teori Arsitektur merupakan mata kuliah dasar berisi pengertian teori arsitektur. Distribusi sampling. 1994. Mangunwijaya. mahasiswa diminta untuk mencari informasi terbaru. Christian (1971). kedudukan arsitektur dalam struktur dan praksis kelimuan. Pengujian hipotesis. Bandung Tarsito. maupun artikel. Gramedia: Jakarta. Daftar Buku : Suprian AS. 1991. serta tugas resensi buku/jurnal/artikel ilmiah. YB. 1989. New York: Oxford University Press. Praeger. Evaluasi melalui UTS dan UAS juga terhadap tugas. A Pattern Language. Norberg-Schulz. Lang.. Cornelis. tanya jawab. serta teori sosiologi arsitektur dan teori psikologi arsitektur. New York. Eindhoven: Van Gorcum & Comp. Rapoport. 2 SKS. edited by team curriculum development 2006 .. Amos (1988). Kemiringan dan Kurtosis. Statistika Jilid I dan II. Ukuran penympangan. diskusi. Sudjana. Studentliteratur. CALCULUS AND ANALYTIC GEOMETRY TA312 TEORI ARSITEKTUR : S1.B.V. Bandung FPTK IKP. khasanah teori arsitektur. (1982) Man’s Perception of Man-made Environment. Architecture and Identity. Architecture and Philosophy. 1985. Pengantar statistic non parametric. Alexander. partisipasi kegiatan kelas. Sven. Space in Architecture. Cebu City: Calcano Printes. Space. Teori peluang.

PSIKOLOGI LINGKUNGAN. Addison-Wesley Publishing Company. California: Sage Publications.Diktat mata kuliah Manajemen konstruksi TA360 ARSITEKTUR DAN LINGKUNGAN : S-1. B. Rencana dan Estimate Real of Cost. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok. ARSITEKTUR LINGKUNGAN DAN PERILAKU SUATU PENGANTAR KE TEORI. 2 sks. 1995. Amos. Setiawan. METODOLOGI DAN APLIKASI. menghasilkan siswa yang dapat membaca gambar kerja dan menghitung volume konstruksi. Jakart. SIKAP MANUSIA. Mahasiswa memahami dan mengetahui proses Manajemen Konstruksi dalam hal efisiensi dan optimalisasi biaya dan waktu dalam kaitan proses perhitungan RAB. THE MEANING OF THE BUILT ENVIRONMENT. Mahasiswa terampil dalam membuat biaya konstruksi bangunan yang dirinci dalam Harga satuan upah dan material. PEMBANGUNAN BERWAWASAN LINGKUNGAN. 1991. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang Interaksi manusia dan lingkungannya. Bachtiar. Iman. Rencanan Anggaran Biaya dan Rekapitulasi RAB. Magister Teknik Arsitektur UNDIP. Horton & Hunt. Gramedia. ARSITEKTUR DAN PERILAKU MANUSIA. SERTA PENGUKURANNYA. Jakarta. Sarlito Wirawan Sarwono. 2004. Rapoport. hubungan antara RAB dengan value engineering (pengoptimalan dan efisiensi biaya konstruksi). PENELITIAN ARSITEKTUR METODE DAN TERAPANNYA. diharapkan :Menghasilkan siswa yang memahami dan mengajarkan filosofi RAB. Analisis Harga Satuan (AHS). Douglas Porteous. Buku sumber utama : Joyce Marcella Laurens. Erlangga. 1997. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. Beverly Hills. Syaifuddin Azwar. pemberian contoh kasus dan penerapan pada tugas individual.Manajemen Proyek dari Konseptual Sampai Operacional. SOSIOLOGI SUATU PENGANTAR. Philipines. 2 SKS. semester 4 Mata kuliah RAB berisikan Pengetahuan mengenai filosofi RAB. Semarang. LP3S. PERUBAHAN. Soeriaatmaja.Modul Pelatihan Manajemen konstruksi. SIKAP MANUSIA TEORI DAN PENGUKURANNYA. Daftar Buku Utama :Ibrahim. 1994. Bandung Ghalia Indonesia. 2000. Secara khusus. ILMU LINGKUNGAN. 1993. Konsep-konsep penting dalam Kajian Arsitektur Lingkungan dan Perilaku. Teori Arsitektur dan Studi Perilaku. Setelah mengikuti perkuliahan Mata Kuliah Rencana Anggaran dan Biaya. ARSITEKTUR DAN LINGKUNGAN. Penerbit Grasindo dan Universitas Kristen Petra Surabaya. Hubungan Arsitektur Lingkungan dan Perilaku dalam kaitannya dengan tata ruang. (2004). Soeharto. 1987. Totok Roesmanto. 2003.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA358 RENCANA ANGGARAN BIAYA : S1. J. 1978. Jogjakarta. ITB. Institut Teknologi Bandung. diskusi dan pemecahan masalah. 1981. Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami teori-teori tersebut sehingga dalam merancang suatu bentukan arsitektur didasari dengan konsep-konsep dasar dari sikap dan perilaku manusia yang tidak dapat melepaskan diri dari lingkungannya baik itu lingkungan alami maupun lingkungan binaan/lingkungan terbentuk. melakukan diskusi diskusi aktif. Purnomo Sukirno. Inc. Perkuliahan menggunakan pendekatan klasikal dan kelompok yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. 1977. Heinz Frick. Emil Salim. Dirjen Dikti Depdikbud. Haryadi. semester III Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian bidang studi yang wajib diikuti mahasiswa pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. Mar’at. Bumi Aksara. 1994. Jakarta. Pola Perilaku dan Lingkungan. Pustaka Pelajar. Jakarta. Yogyakarta. Institut Teknologi Bandung. Kanisius. edited by team curriculum development 2006 . 1982. 1985. Jakarta. ENVIRONMENT & BEHAVIOR. hubungan RAB dengan manajemen konstruksi (pengoptimalan dan efisiensi waktu konstruksi). Pendekatan Pembelajaran :melalui metode ceramah.

semester V Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian bidang studi yang wajib diikuti mahasiswa pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur.. terjemahan. edited by team curriculum development 2006 . 1985. sistem penyediaan air bersih. Jakarta: Gramedia. sistem pengelolaan air kotor. Perancangan bangunan multi fungsi berupa bangunan umum atau hunian dengan masa tunggal atau majemuk. Jakarta: Erlangga. Kenneth. Buku sumber utama: Ching. Cornelis. dan fungsi. Rob. review tugas. Dalam perkuliah ini mahasiswa diberikan pengetahuan dan pengalaman proses merancang berupa pengolahan ruang dan masa. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. Architecture as Space. dengan memperhatikan secara seksama hubungannya dengan struktur dan bagian-bagian konstruksi gedung serta peralatan lain dalam gedung tersebut.. Poerbo Hartono (1992). Nielsen.. kondisi lahan). Architectural Composition. Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami proses perencanaan dan perancangan sistem utilitas yang sesuai dengan tahapan-tahapan perencanaan gedung itu sendiri.. Jakarta: Erlangga. Tata Atur: Pengantar Merancang Arsitektur... 1985. lingkungan (integrasi terhadap konteks lokasi. dan transportasi vertikal sehingga bangunan yang dirancang dapat berfungsi dengan aman. terjemahan Aris Oggodipuro. Bandung: ITB. New York: Rizzoli. konstruksi. OHP. Louis S (1963). tautan fungsi lahan.al. TA432 STUDIO PERANCANGAN ARSITEKTUR III : S–1. Utilitas Bangunan.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA363 UTILITAS BANGUNAN : S-1. terjemahan. Arsitektur: Bentuk. ekspresi estetis. karakter dan kenyamanan). Perkuliahan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan intuitif-kreatif dan kognisi-eksplanatif dalam bentuk studio perancangan. 1986. New York: Da Capo Press. Perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. 1993. Plumbing (Third Edition).. suasana. 1987. Ruang dan Susunannya. teknologi (struktur. tugas design. estetika (tata ruang. 1991. konteks lingkungan. nyaman dan sehat. Bandung: Penerbit ITB. diskusi dan pemecahan masalah.. Berpikir Gambar bagi Arsitek dan Perancang. Danusugondho Iskandar. terjemahan Sri Rahaju et. Buku sumber Babbit. kritis. Paul. Standard Plumbing Engineering Design. Harold (1960). dan Anthony J. Ruang dalam Arsitektur. 1988. utilitas. Smithies. terjemahan. UTS dan UAS. terjemahan. Catanese.. sistem pengkondisian udara. Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi melalui: proses design dalam pelaksanaan tugas studio. dan kreatif dalam eksplorasi ide dasar rancangan arsitektur kedalam detail rancangan arsitektur berdasarkan konsep yang memadukan aspek fungsi dan ruang (organisasi. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan dan keterampilan dalam menanggapi (inception) TOR serta memiliki kemapanan kemampuan dan keterampilan perancangan bentuk dan bangunan. persyaratan teknis) dan ekonomi (biaya). 2 sks. Bandung: Intermatra. Bruno. Prinsip-prinsip Perancangan dalam Arsitektur. Pengantar Arsitektur. Snyder. konteks ekonomi. material. Zevi. berlantai 3 samapi 6 lantai. pengendalian bahaya kebakaran.. Van de Ven. 1986. Laseau. Manajemen Utilitas Gedung Modul Tata Udara. James C. Perkuliahan Utilitas Bangunan berisi tentang teori dan aplikasi sistem tenaga dan penerangan. Susanto Paulus Agus. 4 sks semester 6 Mata kuliah ini merupakan kuliah lanjut perancangan arsitektur. sirkulasi dan kegiatan). _____. Francis DK. Utilitas. serta meningkatkan keterampilan. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok (kajian utilitas bangunan). Krier.

Buku sumber utama : Pamudji Suptandar. bentuk bangunan. struktur rangka dan penerapannya. Prentice Hall. Trisakti. Abrams Marry Jo. New York. hubungan struktur teknologi bangunan. Perkuliahan menggunakan pendekatan klasikal dan kelompok yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. struktur kabel. sistem struktur. menguasai teori tentang perabot dan elemen penunjang interior lain. Perabot dan Elemen Penunjang Interior lain. Struktur Concept And System for Architect and Enggineer. Sutrisno (1984). pembebanan pada lantai dan prinsip penyaluran gaya pada lantai plat dan grid. macam bahan dalam penggunaan Struktur Bangunan. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. Pengetahuan tentang bahasa rupa dan pengaruhnya terhadap mutu desain arsitektural. . Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mempunyai kemampuan menciptakan desain arsitektural yang memenuhi persyaratan estetik dan teknik. serta mampu menerapkannya dalam bentuk latihan praktis. Macmillan Publisher. fungsi ruang. Fritz Wilkening. Data Arsitek. Pengenalan Bahan dan Warna. 3 sks. semester III Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian profesi yang wajib diikuti mahasiswa pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. memahami dan menguasai dasar-dasar perencanaan dan perancangan bangunan. Tata Ruang. menguasai dasar-dasar perencanaan dan perancangan bangunan publik perkantoran serta mampu menerapkannya dalam bentuk latihan praktis. struktur ruang.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA436 PERANCANGAN INTERIOR : S-1. dan teknologi system struktur pracetak. memahami dan menguasai teori tentang pembentuk ruang dan tata kondisi ruang. Jakarta. John F. Pile. struktur folded plate. Schodek (1980) Structure. system permukaan bidang sebagai system Struktur Bangunan. macam bahan Struktur Bangunan dan karakteristiknya untuk berbagai kegunaan dan fungsi bangunan. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang manfaat mempelajari Struktur Bangunan. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. Kanisius. cs. Karakter bahan dan warna. Metode perencanaan dan perancangan ruang dalam/interior. (1986) Anatomi Struktur. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok. John Wiley. memahami dan menguasai teori umum keterkaitan manusia dengan ruang (pendekatan sosial-psikologis. budaya dalam perencanaan ruang) dan metode perencanaan dan perancangan ruang dalam / interior. prinsif pembebanan maupun reaksi terhadap bangunan. budaya dalam perencanaan). edited by team curriculum development 2006 . Konstruksi Bangunan Gedung-gedung. Erlangga. Bentuk Struktur Bangunan dalam Arsitektur Modern. Harry N. hubungan struktur teknologi bangunan. (1981). sistem struktur. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang Teori umum keterkaitan manusia dengan ruang (pendekatan sosial –psikologis. Buku sumber utama : Lin. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok. Soemadi (1872). Interior Design. semester IV Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjut yang wajib diikuti mahasiswa pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. Mc. Setyo Soetiadji S. Diktat Kuliah. Perkuliahan ini juga mengkaji dan mengimplementasikan ke dalam suatu kasus-kasus pada perencanaan dan perancangan interior bangunan. Jakarta TA453 STRUKTUR BANGUNAN I : S-1. Structural System. New Structure. system permukaan bidang sebagai system Struktur Bangunan. memahami tujuan. diskusi dan pemecahan masalah. struktur rangka dan prinsifnya. Environmental Interior. materi. Nostrand Reinhold Coy. 4 sks. Komposisi bahan dan warna. Wilson Forrest. Perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. New Jersey. ITB. Robert Fisher (1984). New York. pembebanan dan penyaluran gaya pada balok sebagai struktur bangunan. diskusi dan pemecahan masalah. Graw Hill. (1981). Gramedia. New York. YogyakartaErnest Neufert.. Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat mengetahui dan memahami system struktur pada bangunan berlantai banyak dan bangunan bentang lebar. struktur membrane. Furnikular Kabel dan Busur sebagai Struktur Bangunan. TY dkk. OHP. struktur rangka dan prinsifnya. Pengantar Desain Interior. Unsur dekoratif / benda seni. New York USA. Pembentuk ruang dan Tata kondisi Ruang. dan tugas mata kuliah Perancangan Interior. pembebanan pada portal dan penyaluran gayanya..

Bandung. serta membuat kesimpulan dan rekomendasi yang bersifat konseptual yang dilengkapi sketsa grafis. Architectural Research. Synder (1984).Tahap penguasaan mahasiswa dievaluasi berdasarkan penilaian dari dosen pembimbing dan dosen lapangan tentang kegitan di lapangan. . Dasar-dasar Konstruksi Bangunan.UPI. 3 sks. Dalam perkuliahan ini dibahas materi kuliah cara membuat karya tulis arsitektural dengan cara berfikir ilmiah. Penelitian Arsitektur. Semester 7 Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjut bidang studi arsitektural. Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan dan kemampuan baik secara teori atau praktek di lapangannya mengenai berbagai hal yang berkaitan dengan proyek pembangunan gedung/kawasan (arsitektur atau pun struktur). 2006. yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. Pengalaman Praktik Industri di lapangan merupakan pengayaan pengetahuan dalam bidang profesi praktek arsitektur. TA481 SEMINAR : S1. proses bimbingan dan pelaporan kegiatan di lapangan. Totok Roesmanto (2004). Erlangga. TA482 PRAKTEK INDUSTRI : S-1.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) Djambatan. Jimi Juwana Sistem Bangunan Tinggi . 3 Sks. keterkaitan arsitektur dengan perkembangannya. arsitektur dengan perkembangan desain. Metodologi Penelitian. presentasi dan tanya jawab. Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah. dilakukan dalam bentuk kehadiran. Buku sumber utama : James C. Bahan dan Metodenya. Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu berfikir ilmiah dalam mengungkapkan permasalahan arsitektur dan menganalisisnya. dengan meninjau teori yang mendukungnya. Edward Allen (2002). arsitektur dengan perumahan dan permukiman dan arsitektur dengan pertumbuhan kota. Lexy Moleong (1989). Erlangga. arsitektur dengan lingkungan. Semester ganjil (7) Mata kuliah ini merupakan kuliah lapangan sebagai wujud menyelaraskan antara teori dengan praktik nyata pada suatu proyek di lapangan dan merupakan tuntutan yang mutlak diperlukan untuk menyiapkan lulusan pendidikan teknik arsitektur yang professional dan bertanggung jawab. Metoda dan Terapannya. arsitektur dengan sejarah. presentasi dan pertanggungjawaban karya tulis yang dibuat. Metodologi Penelitian Kualitatif. Moch Nazir (1983). arsitektur dengan teknologi dan struktur bangunan. kemudian menganalisisnya secara komprehensif. berupa kajian ilmiah. OHP dan pendekatan inkuiri yaitu dengan penyusunan dan penyajian karya tulis mahasiswa berupa seminar. Lilis. Erna dan Widianngsih. Buku sumber utama: Krisnanto. Pedoman Praktik Industri Prodi Teknik ArsitekturJurusan Pendidikan Teknik Arsitektur. Bandung serta buku sumber lain yang menjadi acuan bagi mahasiswa adalah semua buku sumber seluruh mata kuliah dari semester 1-7 edited by team curriculum development 2006 . Tahap penguasaan dan evaluasi terhadap mahasiswa. Jurusan Pendidikan Teknik Arsitektur FPTK .

Yang nantinya diumumkan tingkat keberhasilan setiap mahasiswa edited by team curriculum development 2006 . Dalam perkuliahan ini mahasiswa diwajibkan untuk mengajukan proposal skripsi. Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu menyusun laporan hasil penelitiannya dalam bentuk skripsi. seminar hasil dan ujian sidang sarjana. Tahap penguasaan mahasiswa adalah seminar proposal. Buku sumber utama: Metode Penelitian. Semester 8 Mata kuliah ini merupakan kulminasi dari kegiatan pembelajaran. Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan bimbingan terstruktur dengan dosen pembimbing yang sudah ditunjuk oleh Jurusan dan dengan Surat Keputusan (SK) bimbingan dari Dekan. TA599 UJIAN SIDANG Merupakan ujian komprehensif untuk mempertanggungjawabkan hasil penelitian pada penyelesaian akhir Skripsi. mengikuti seminar hasil (Sem II) dan mengikuti ujian sidang sarjana. 6 SKS.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA598 SKRIPSI : S1. mengikuti seminar proposal (Sem I). Statistik dan referensi yang terkait dengan permasalahan penelitian.

DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) MATA KULIAH PERLUASAN PENDALAMAN (MKPP) edited by team curriculum development 2006 .

Geoffrey (1973). Cornelis. Landscape Architecture. Rob. Bandung. 1961.. John Willey & Sons. Guna menunjang pemahaman terhadap materi perkuliahan. New York : Mc. Jones. serta mengaplikasikan kasus perancangan arsitektur. presensi. Setengah semester atau 8 perkuliahan membahas mengenai perancangan tapak di lahan berkontur dan 8 perkuliahan sisanya atau setelah UTS membahas mengenai perencanaan tapak di lahan berkontur. Architecture as Space. Joseph Dr Chiara.. Krier. Koppelman. mauapun artikel. Jakarta : Erlangga. Semester 2 Mata kuliah Metode Perancangan Arsitektur merupakan mata kuliah dasar pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. Cambridge : Massachusete Institute of Technology. 1962. A Guide to Site and Environmental Planning. detail tapak dan tipe-tipe perencanaan tapak menurut fungsi bangunan. 1979. Komponen evaluasi perkuliahan meliputi: nilai ujian tengah semester. bermain peran di kelas. serta memahami prosedur programming dengan beberapa metode.. Buku rujukan yang disarankan adalah Broadbent. Proses perkuliahan dikembangkan dalam bentuk komunikasi dua arah antara dosen dan mahasiswa melalui kegiatan ceramah. kaidah penataan tapak. tanyajawab. Di dalamnya membahas mengenai prinsip perencanaan tapak. lebih jelasnya dapat dilihat pada rincian pertemuan setiap perkuliahan. Kenneth. Site Analysis. London: John Wiley. prosedur perencanaan dan perancangan arsitektur. 3 SKS. Rubenstein. mahasiswa diharapkan mampu memahami prosedur baku dalam perancangan arsitektur untuk berbagai rona dan jenis proyek. terjemahan. Todd. Lynch... 1991. Kevin. memahami dan mampu menerapkan strategi dan pendekatan perancangan bentuk arsitektur yang dapat memacu kreativitas arsitek. serta penugasan untuk aplikasi kasus. 1999. Intermatra.. semester 5 Dalam perkuliahan ini dibahas proses perencanaan tapak. Prinsip-prinsip Perancangan dalam Arsitektur. 1969.. Lee E. 1993. Standar Perencanaan Tapak. Site Planning. serta bentang alam dalam perancangan berkelanjutan.. Reid. edited by team curriculum development 2006 . 1994 . Mata kuliah ini berisi pengertian metode perancangan tradisional (intuitif) dan metode perancangan baru (rasional). John Ormsbee.Catanese. terjemahan Aris Oggodipuro. White. John Wiley & Sons Ltd. Wang. Grafik Lansekap. Simonds. Thomas C. 1988. TA442 PERENCANAAN TAPAK : S 1 .Graw-Hill. Bruno. partisipasi kegiatan kelas. Gambar Denah dan Potongan.. serta mampu mengaplikasikan kegiatan programming dan menyusun desain skematik dalam kasus perancangan bangunan. Design in Architecture. serta praksis programming sampai desain skematik sebagai bagian dari proses perancangan. Introduction to Architecture.. Tapak Ruang dan Struktur. Zevi. Perkuliahan ini menyajikan materi perancangan tapak di lahan datar dan di lahan berkontur. Edward T. Snyder. White. Mata kuliah ini bersifat teori dan praktek. 1987. memahami dan mampu menerapkan strategi dan pendekatan perancangan arsitektur.. New York: Da Capo Press. diskusi. United States of America : Architectural Media. H. konsep dan perencanaan tapak sesuai dengan lingkungan setempat. baik melalui buku teks.. 1981. J C. 4 sks. jurnal. mahasiswa diminta untuk mencari informasi terbaru. and A J. serta tugas besar programming dan desain skematik. Ruang dalam Arsitektur. Setelah mengikuti perkuliahan. Kim W. Jakarta : Erlangga. Jakarta: Gramedia. 1995. Buku Utama : Edward T. Introduction to Architectural Programming. Architectural Composition. analisis tapak dan tanggapan. Grant W. Jakarta : Erlangga. New York : McGraw-Hill. 2001. Design Methods. Smithies. Van de Ven.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) MATA KULIAH PERLUASAN PENDALAMAN (MKPP) TA119 METODE PERANCANGAN ARSITEKTUR: S1. New York: Rizzoli. Bandung: Intermatra. (1977). Christopher (1992).

DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) MATA KULIAH PILIHAN BEBAS edited by team curriculum development 2006 .

Setiawan. LPMB Dept.David. Lingkungan dan Perilaku. Egan. Kajian Arsitektur. Bandung. 1995. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok.Perkuliahan menggunakan pendekatan klasikal dan kelompok yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. Kanisius.Inc TA362 ARSITEKTUR DAN PERILAKU : S-1. diskusi dan pemecahan masalah. Bandung edited by team curriculum development 2006 . 2000. (1973). Suatu Pendekatan Arsitektur Indonesia melalui Pattern Language secara Konstruktif dengan contoh Arsitektur Jawa Tengah. POLA STRUKTURAL DAN TEKNIK BANGUNAN DI INDONESIA. Beberapa Aspek dalam Kajian Arsitektur dan Perilaku. Y. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. (1975). Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami teoritis tentang konsep dasar pengembangan bangunan-bangunan umum (pariwisata). Prentice Hall. Dalam pendekatan studi ini arsitektur dianggap sebagai bagian dari lingkungan sedang yang dimaksud dengan perilaku manusia adalah pengguna “benda” arsitektur. Jakarta. Concepts in Thermal Comfort. MEMBANGUN. Heinz Frick & Petra Widmer. Konsepkonsep Penting Kajian Arsitektur dan Perilaku. ARSITEKTUR LINGKUNGAN DAN PERILAKU – Suatu Pengantar ke Teori. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok. Semarang. Haryadi dan B. Proyek Pengembangan Pusat Studi Lingkungan Dirjen Dikti.PUTL Dir. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. Adhiwijogo. Heinz Frick. 2006.Dengan pemahaman ini mahasiswa mampu mencari penyelesaian desain bentuk. Perkuliahan menggunakan pendekatan klasikal dan kelompok yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. Semarang . Nursid Sumaatmadja.Jen. Heinz Frick. Pasal-Pasal Pengantar Fisika Bangunan. 1997. ARSITEKTUR DAN PERILAKU MANUSIA. Jakarta. Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menganalisis tentang pengaruh timbal balik antara arsitektur lingkungan dengan perilaku manusia. Metodologi dan Aplikasi. Djambatan. semester VII Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjut sebagai mata kuliah pilihan bebas diikuti mahasiswa pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. M. MENGHUNI. MANUSIA DALAM KONTEKS SOSIAL BUDAYA DAN LINGKUNGAN HIDUP. ARSITEKTUR SEBAGAI WARISAN BUDAYA. Teori Arsitektur dan Studi Perilaku Lingkungan. New Jersey. Pola Perilaku dan Lingkungan. Semarang.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) MATA KULIAH PILIHAN BEBAS TA361 ARSITEKTUR WISATA : S-1. Buku sumber utama : Mangunwijaya. Alfabeta. Jakarta.Ciptakarya. semester VI Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan bebas diikuti mahasiswa pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. Jakarta. PT Gramedia. Buku sumber utama : Eko Budihardjo.Dalam perkuliahan ini dibahas tentang Perilaku sebagai Suatu Pendekatan. penggunaan bahan yang mempunyai ketahanan akibat iklim tropis serta penyelesaian masalah konstruksi. Grasindo. 1988. Desain Arsitektur dan Perilaku Manusia. Penerangan Alami Siang Hari dari Bangunan. (1980). Kanisius. Kanisius. 4 sks. ARSITEKTUR DAN LINGKUNGAN. 2004. Dalam perkuliahan ini dibahas tentang karakteristik bangunan-bangunan umum (pariwisata).B. Pengantar Arsitektur. Joyce Marcella Laurens. MEMBENTUK. diskusi dan pemecahan masalah. 1997. 4 sks.

Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa dapat memahami teoritis tentang pengaruh iklim tropis dan kondisi lingkungan alam terhadap bangunan serta perkembangan arsitektur. hujan. Dengan pemahaman ini mahasiswa mampu mencari penyelesaian desain bentuk. (1973). Egan.). Semester 6 Mata kuliah Arsitektur Vernakular merupakan mata kuliah pilihan pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur.Jen. Bangunan Tropis (terjemahan : Tropenbau Building in the Tropics. penerangan siang hari. J (ed. Architecture Without Architect (London: Academy Edition). Dalam perkuliahan ini dibahas tentang karakteristik daerah tropis termasuk pengaruh iklim pada bahan konstruksi.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA427 ARSITEKTUR TROPIS : S-1. kondisi udara. Pasal-Pasal Pengantar Fisika Bangunan. Dalam kuliah ini dibahas pengertian kebudayaan. penggunaan bahan yang mempunyai ketahanan akibat iklim tropis serta penyelesaian masalah konstruksi. Asesmen dilakukan melalui ujian tengah semester. S (1992). angin. Prentice Hall. dengan standarisasi tabel statistik. Perkuliahan menggunakan pendekatan klasikal dan kelompok yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. Concepts in Thermal Comfort.) Tradisional Architecture. H (1997). bentuk orientasi kosmologi manusia. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok. Y. Frick. Pola Struktural dan Teknik Bangunan di Indonesia (Yogyakarya: Penerbit Kanisius dan Semarang: University Press Soegijapranata). Syahmir. semester VII Mata kuliah ini merupakan mata kuliah pilihan bebas diikuti mahasiswa pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. 4 SKS.Ciptakarya. hujang. Pemahaman dan pengenalan tipologi bangunan tropis. serta pendekatan inkuiri. ujian akhir semester. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. Buku sumber utama : Nasution. Soejono R. PT Gramedia. Adhiwijogo. Setelah mengikuti perkuliahan ini. Arsitektur Vernakular: S1. Arsitektur dalam Bingkai Kebudayaan (Bandung: Fosroc).B. (1980). serta faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan dan perancangan bangunan. edited by team curriculum development 2006 . angin dan kelembaban udara. Pelaksanaan perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositori dan diskusi aktif dengan menggunakan LCD Projector. (1975). A (1969). 4 sks. Selanjutanya diberikan pemahaman tentang kekuatan bahan akibat pengaruh iklim tropis dan sistem konstruksi. mampu menganalisis nilai-nilai yang ada dalam arsitektur vernakular tradisional dan kontemporer serta faktor-faktor yang melatarbelakanginya.PUTL Dir. Jakarta. B (1964). antara lain matahari. Masalah ini diimplementasikan dengan tugas-tugas terstruktur disamping pemahaman teoritikal diatas. M. Penerangan Alami Siang Hari dari Bangunan. Bandung. (1998). Lippsmeier). Juga diharapkan mampu mengukur secara normatif akibat pengaruh iklim tropis. dan tugas individual. K dan Purnama. New Jersey.Inc TA 428. Erlangga. dan aspek kenyamanan termal. diskusi dan pemecahan masalah. Koentjaraningrat (1971). Manusia dan Kebudayaan di Indonesia (Jakarta: Penerbit Djambatan). Jakarta. LPMB Dept. Rapoport. Georg. OHP. untuk kajian kenyaman termal. P. Indonesian Heritage Volume 6 (Singapore: Archipelago Press). “Architecture” dalam Davidson. dan wujud penerapan keduanya dalam arsitektur tradisional dan kontemporer di Indonesia. Rudofsky.David. wujud dan unsurnya. Mangunwijaya. serta aspek-aspek perkembangannya. dengan mempelajari pengaruh karakteristik alam tropis dengan memperhatikan faktor iklim. mahasiswa diharapkan mampu menyebutkan dan menguraikan bentuk-bentuk orientasi kosmologi dan penerapannya dalam kehidupan masyarakat tradisional dan kontemporer. (1994). Pembahasan masalah bangunan tropis didukung analisis tabel dari data statistik. House Form and Culture (Englewood Cliff: Prentice Hall Inc. Buku sumber utama dalam mata kuliah ini adalah Adimihardja.

Structure and Form in Modern Architecture.. ARSITEKTUR LANSKAP. diskusi dan pemecahan masalah. edited by team curriculum development 2006 . Struktur dan Bentuk Bangunan dalam Arsitektur. Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menghasilkan siswa yang memahami dan mengaplikasikan struktur dasar ke dalam struktur bentang lebar sebagai struktur tingkat lanjut. Pengetahuan tentang struktur ditunjang dengan pengetahuan tentang material yang memiliki perlakuan khusus sehingga mampu bertindak sebagai pendukung struktur bentang lebar. Lansekap Total. semester VI Mata kuliah Arsitektur Bentang Lebar ini berisikan Pengetahuan mengenai struktur tingkat lanjut. 1983.Sutrisno. Prentice Hall Inc. Thomas C. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok. Gramedia. Pengorganisasian Lansekap. Penerbit Universitas Trisakti. Prosedur Perencanaan Lansekap. Penerbit Bumi Aksara. PENCIL SKETCHING. semester VI Mata kuliah ini merupakan mata kuliah lanjut sebagai mata kuliah pilihan bebas diikuti mahasiswa pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. Arsitektur Lansekap. New Jersey. Pendekatan Pembelajaran : melalui metode ceramah. 1996. Selesai mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu mengembangkan kemampuannya dalam mengaplikasikan proses perencanaan dan perancangan lansekap pada kawasan mikro maupun kawasan makro (lingkungan). Prinsip dalam Desain Lansekap dan lain-lain.. Wang. 1993. pemberian contoh kasus dan penerapan pada tugas individual. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. Penerbit Abdi WidyaBandung. Curt. MANUSIA. Buku sumber utama : Marietje Wungkar dan Indung Siti Fatimah. Structures. Rustan Hakim. Program Studi Arsitektur Pertamanan Jurusan Budaya Pertanian Fakultas Pertanian IPB Bogor. diterjemahkan oleh Hendro Sangkoyo. Siegel. UNSUR PERANCANGAN DALAM ARSITEKTUR LANSEKAP. Rustam Hakim. New York – London.. PERANCANGAN EKSTERIOR DALAM ARSITEKTUR. 1980. melakukan diskusi diskusi aktif. PENGANTAR PRANCANGAN LANSKAP (Bag 1). Daniel L. 2002. ALAM DAN LINGKUNGAN. TA437 ARSITEKTUR BENTANG ALAM : S-1. Van Nostrand Reinhold Company. Penerbit Gelora Aksara Pratama. Jakarta. R. 2000. Yoshinobu Ashihara.. 4 sks. Dalam perkuliahan ini dibahas yang berkenaan dengan Perencanaan dan Perancangan Lansekap yang meliputi: Pengertian Lansekap. 4 sks. Perkuliahan menggunakan pendekatan klasikal dan kelompok yang dilengkapi dengan penggunaan LCD.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA429 ARSITEKTUR BENTANG LEBAR : S-1. Elemen-elemen Lansekap. Jakarta. Daftar Buku Utama : Schodek. 1962. terutama untuk bangunan-bangunan arsitektural yang membutuhkan ruang luas tanpa kolom dengan bentang lebar.

(1983):Pedoman Perencanaan Lingkungan Pemukiman Kota. Surowiyono.. Wilson Forrest. struktur ruang.. Nostrand Reinhold Coy. papan tulis dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas analisis struktur bangunan high rise dalam bentuk suatu makalah. dan menguraikan hal-hal mendasar yang penting diketahui dalam lingkup permasalahan perumahan. Diktat Kuliah. Jimi Juwana Sistem Bangunan Tinggi . Jakarta. kemudian hasilnya diimplementasikan berdasar aspek.. (1991). Edward Allen (2002). dan teknologi sistem struktur pracetak.. ________. Bandung.. Erlangga. struktur folded plate. Method of Architectural Programming.diikuti oleh setiap mahasiswa S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. Soemadi (1872). ITB. Bentuk Struktur Bangunan dalam Arsitektur Modern. TA455 STRUKTUR BANGUNAN II : S-1. Poerbo. Erlangga. Lingkungan Binaan untuk Rakyat. edited by team curriculum development 2006 . Rumah untuk Seluruh Rakyat.. Mc.. Program Magister Arsitektur. (1981). serta menguraikan perbandingan masalah perumahan antara di Indonesia dan negara-negara lain. penyajian dan diskusi. diharapkan mahasiswa memiliki Pengetahuan dan pemahaman sistem struktur pada bangunan berlantai banyak (high rise). Buku sumber utama yang digunakan adalah Lin. Jakarta. unsur dan organisasi ruang perumahan dalam sebuah rancangan kawasan (horizontal) atau vertikal. Yudohusodo. Tesis S-2. Siswono dkk. Jakarta.. sistem struktur. Prentice Hall. London. semester VI Mata kuliah ini merupakan mata kuliah keahlian dan pilihan. PPLH ITB-Yayasan Akatiga. Structural System. Panudju. Dowden Hutchinson Ross Inc. Departemen PU. Perumahan dan Permukiman serta Pekerjaan Umum. Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. ITB.. Dasar-dasar Konstruksi Bangunan. 4 sks. New York. John Wiley. Djambatan. OHP. Bandung. New York USA. Dasar Perencanaan Rumah Tinggal. Sutrisno (1984). Tutu. Sannoff (1977). Inkoppol. New York . Konstruksi Bangunan Gedung-gedung. (1981).DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA445 PERANCANGAN PERUMAHAN : S-1. (1986) Anatomi Struktur.(2001)Pedoman Penentuan Standar Pelayanan Minimal Bidang Penataan Ruang. Evaluasi Proses Pengadaan Fasilitas Sosial Pada Perumahan Real Estate di Kota Bandung. bentuk bangunan. Bambang (1999). 4 sks.. Graw Hill. Pustaka Sinar Harapan. Cetakan ke-3. New Jersey. sistem struktur. Penerbit Alumni.W. Tahap penguasaaan materi oleh mahasiswa selain evaluasi melalui UTS dan UAS juga evaluasi terhadap tugas.. Jakarta. (1996). Analisis dilakukan terhadap permasalahn di atas. TY dkk. Bandung. Robert Fisher (1984). Departemen Permukiman dan Prasarana Wilayah. T. Bahan dan Metodenya. Hasan (1999). semester VI Perkuliahan ini menyajikan materi permasalahan perumahan di Indonesia. fungsi ruang.. Setyo Soetiadji S. Gramedia. Pengadaan Perumahan Kota dengan Peran Serta Masyarakat Berpenghasilan Rendah. Surahman. Usep (2004). New Structure. Selesai mengikuti perkuliahan ini.. Schodek (1980) Structure. ________.. Struktur Concept And System for Architect and Enggineer. tuntutan kebutuhan mayoritas masyarakat. Jakarta. Buku Sumber: Henry.

. sistem pengkondisian udara. Hartono. Evaluasi melalui UTS dan UAS juga terhadap tugas. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan secara parsial/tersetruktur. 4 sks.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA517 PERMASALAHAN ARSITEKTUR: S-1. The Theory of Architecture: Concepts. semester VII Perkuliahan Permasalahan Arsitektur merupakan perluasan dan pendalaman tentang penelusuran dan pemecahan masalah arsitektur. Architecture as Space: How to Look at Architecture. Ir. kemampuan serta wawasan tentang pemecahan masalah disain arsitektur maupun masalah dalam penelitian bidang arsitektur. Poerbo.. Buku rujukan yang disarankan. Hartono. OHP. 4 sks. Buku sumber utama: William J. Poerbo. sistem tata suara. New York. Tekno Ekonomi Bangunan bertingkat Banyak. Penerbit Djambatan. Paul Alan (1993). Translated by Milton Gendel.Arch.M. New York. Zevi. semester VII Setelah selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu mengestimasikan besaran spasial untuk fungsi mekanikal & elektrikal bangunan yang ideal. sistem perawatan bangunan dll. teori dan paradigma dalam konteks kerangka dasar dan proses perancangan arsitektur. 1957. sehingga dapat mencapai nilai efisiensi & efektifitas bangunan secara operasional/ aplikatif. Lang. Utilitas Bangunan. Perkuliahan diselenggarakan melalui pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya jawab dan diskusi yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. Penerbit Djambatan. Setelah mengikuti perkuliahan ini. Horizon Press. sistem plumbing. dasar-dasar membuat “lay-out” sistem utililitas antara lain : sistem elevator. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas. McGuinness. 1971 Mechanical and Electrical Equipment for Buildings. Van Norstrand Reinhold Company Inc.M. Jhon Wiley And Sons. Ir. TA556 MEKANIKAL DAN ELEKTRIKAL : S-1.. Creating Architectural Theory:The Role of the Behavioral Sciences in Environmental Design. sistem bahaya kebakaran. PT. Tahap penguasaan mahasiswa dalam mata kuliah dievaluasi berdasarkan tugas tersetruktur dan evaluasi Ujian Tengah Semester (UTS) serta Ujian Akhir Semester (UAS). Bruno. Themes and Practices. Inc. 1993. 1995. Jon. Selanjutnya mahasiswa diberikan pemahaman tentang sistem penataan jaringan pengkabelan dan pemipaan (piping & cable management).Arch. 1987. Pelaksanaan perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositoris dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan OHP. New York. sistem drainage & sanitasi. Van Nostrand Reinhold. mahasiswa diharapkan memiliki pemahaman. PT. Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai dasar-dasar (cara/ sistem kerja) bidang kerja mekanikal dan elektrikal pada bangunan. edited by team curriculum development 2006 . sistem persampahan. Johnson. Serta menentukan posisi utilitas bangunan pada struktur ruang yang dirancang.

1989. 4 sks. Perkuliahan menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan tanya jawab yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. Choliq. semester VII Mata kuliah ini merupakan mata kuliah perluasan dan pendalaman sebagai mata kuliah pilihan pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. 1984. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok. (1975). dan R. Tekno Ekonomi Bangunan Bertingkat Banyak. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. Studi Kelayakan Proyek. Poerbo. 1945. Djambatan. Pioner Jaya. nilai uang. London.H. diskusi dan pemecahan masalah. sehingga mendapatkan nilai kelayakan proyek yang optimal. Buku sumber utama : Ashworth. Cost Studies of Buildings. Evaluasi Proyek. dan pengelolaan proyek Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai dasar-dasar Studi kelayakan. (1988). London. semester VII Mata kuliah ini merupakan mata kuliah perluasan dan pendalaman sebagai mata kuliah pilihan pada Program S1 Pendidikan Teknik Arsitektur. 1986. material Rekayasa Penilaian. Sinarmata. estimasi susut bangunan. Simanjutak. Len K. biaya operasi dan pemeliharaan serta perhitungan penyusutan nilai. I. Perkuliahan menggunakan pendekatan klasikal dan kelompok yang dilengkapi dengan penggunaan LCD. Payaman. Sutoyo. Jakarta. Allan. dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas perorangan (parsial/terstruktur) serta tugas kelompok (makalah). perhitungan biaya-biaya proyek. analisis biaya proyek. Poerbo. Pendekatan Sistem dalam Analisa Proyek Investasi Pasar Modal. Dalam mata-kuliah ini dibahas tujuan pengendalian biaya proyek. Abdul – Wirasasmita. dan memiliki keterampilan tentangestimasi biaya proyek. (1997). Clive. Sumarna. Tahap penguasaan mahasiswa melalui UTS dan UAS juga evaluasi tugas. bunga uang dan rumus-rumus bunga. Uhak Natan. dan ekonomi perekayasaan. Jakarta. metode penilaian/ evaluasi anggaran dan nilai investasi. Seely. serta memperkirakan biaya operasional dan pemeliharaannya dengan prinsip-prinsip ekonomis (aspek efisiensi & efektifitas fungsi dan pemanfaatan bangunan). Sutjipto. Buku sumber utama : Nugroho. Longman Group Ltd. diskusi dan pemecahan masalah. Hartono. Building Economics. Hartono. edited by team curriculum development 2006 . 4 sks. pengelolaan keuangan proyek. Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mengetahui tentang proses dan lingkup studi kelayakan. (1993). Sabur. Gramedia TA574 REKAYASA PENILAIAN : S-1. Pengantar Evaluasi Proyek. Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mengetahui Prinsip-prinsip ekonomi teknik. The Mac Millan Press Ltd. ekonomi perekayasaan proyek dan estimasi biaya proyek. RA Rivai – Hasan. Gray. Manajemen Proyek Konstruksi. Tekno Ekonomi Bangunan Bertingkat Banyak. Bandung. konstruksi sampai dengan operasional dan pemeliharaan bangunan. (1993). Telaah ini dianalisis dan dievaluasi dari tahapan proses desain. OHP.DESKRIPSI MATAKULIAH PENDIDIKAN TEKNIK ARSITEKTUR (S1) TA572 EKONOMI PEMBANGUNAN : S-1.

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->