SILABUS

SEKOLAH : GLOBAL ISLAMIC SCHOOL

KELAS : VII (TUJUH)
MATA PELAJARAN : FISIKA

Standar Kompetensi : 1. Memahami prosedur ilmiah untuk mempelajari benda-benda alam dengan menggunakan
peralatan

Penilaian
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Bentuk Alokasi Sumber
Indikator Contoh
Dasar Pembelajaran pembelajaran Teknik Instrumen Waktu Belajar
Instrumen

1.1 Besaran dan - Mencari - Mengidentifikasikan Tes Isian Sebutkan 4 4 × 40’ Buku
Mendeskripsi- Satuan informasi besaran-besaran tertulis macam Eksplorasi
kan besaran tentang fisika dalam besaran Ilmu Alam 1
pokok dan besaran dan kehidupan sehari-hari yang dapat (Platinum)
besaran turu- satuannya lalu diukur dari hlm1-14,
nan beserta mengelompokkannya meja lingkungan
satuannya. dalam besaran pokok belajarmu. sekitar, alat
dan turunan ukur

- Merumuskan - Menggunakan Tes Isian Sebutkan

pengertian satuan tertulis satuan SI
besaran dan Internasional untuk setiap
satuan dalam pengukuran besaran
pokok.
- Melakukan - Mengkonversi Tes PG 4,5 jam 8
percobaan satuan panjang, tertulis menit jika
dengan massa, dan waktu dinyatakan
menggunakan secara sederhana dalam sekon
besaran fisika menjadi …
satuan a. 9480
internasional b. 10046

Silabus Fisika kelas VII 1

 Penilaian
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Bentuk Alokasi Sumber
Indikator Contoh
Dasar Pembelajaran pembelajaran Teknik Instrumen Waktu Belajar
Instrumen
c. 12340
d. 1668

- Melakukan - Menggunakan Tes PG Hasil

percobaan besaran pokok dan tertulis pengukuran
untuk besaran turunan yang paling
menemukan dalam kehidupan luas adalah .
konversi sehari-hari ..
satuan a. 80dam2
panjang, c. 0,5 km2
masa, dan b. 30 m2
waktu dengan d. 400
tangga hektar
konversi

- Memecahkan - Menggunakan Tugas Sebutkan

masalah besaran pokok dan besaran-
tentang besaran turunan besaran
besaran pokok dalam kehidupan yang kamu
dan besaran sehari-hari pakai dalam
turunan dalam kegiatan jual
kehidupan beli di
sehari-hari pasar?

Silabus Fisika kelas VII 2

 Penilaian
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Bentuk Alokasi Sumber
Indikator Contoh
Dasar Pembelajaran pembelajaran Teknik Instrumen Waktu Belajar
Instrumen

1.2. Suhu - Mencari - Menggunakan Tes Isian Sebutkan 4 × 40’ Buku

Mendeskripsi- informasi cara termometer untuk tertulis jenis Eksplorasi
kan pengertian menggunakan mengukur suhu zat termometer Ilmu Alam 1
suhu dan termometer yang kamu (Platinum)
pengukurannya pilih untuk hlm 10-12,
mengukur Buku Kerja,
suhu udara termometer
di dalam
rumah kaca.

- Melakukan - Membandingkan Tes PG Suhu 300 K

percobaan skala termometer tertulis sama
untuk Celsius dengan dengan..
membandingk termometer yang lain a. 27oC =
an termometer 80,6o F
Celsius dengan b. 800 C =
termometer 27o F
yang lain. c. 27o C =
32o F
d. 27o C =
172o F

Silabus Fisika kelas VII 3

 Materi Penilaian
Kompetensi Kegiatan Bentuk Alokasi Sumber
Pokok/ Indikator Contoh
Dasar pembelajaran Teknik Instrumen Waktu Belajar
Pembelajaran Instrumen

1.3 Pengukuran - Melakukan - Mengukur Tes Uji petik Jelaskan cara 4 × 40’ Buku
Melakukan pengukuran besaran fisika unjuk kerja mengukur luas Eksplorasi
pengukuran besaran-besaran dengan kerja prosedur permukaan Ilmu Alam
dasar fisika menggunakan telapak kakimu. Platinum
secara teliti alat ukurnya hlm 1-14,
dengan secara baik dan Buku Kerja,
mengguna- benar alat-alat
kan alat ukur
ukur yang - Mengaplikasikan - Memperhatikan Tes Uji petik Membuat model
sesuai dan keselamatan dan menerapkan unjuk kerja jam matahari
sering kerja dalam keselamatan kerja kerja produk
digunakan pengukuran dalam
dalam pengukuran
kehidupan Tes Uraian Muhammad
sehari-hari tertulis memasukkan
gula ke dalam
tabung reaksi
yang berisi
sedikit air.
Untuk
melarutkan
gula, ia
menutup tabung
reaksi dengan
ibu jari lalu
mengocoknya.
Sudah tepatkah
cara yang
dilakukannya?

Silabus Fisika kelas VII 4

Standar Kompetensi : 3. Memahami wujud zat dan perubahannya

Materi Penilaian
Kompetensi Kegiatan Alokasi Sumber
Pokok/ Indikator Bentuk Contoh
Dasar pembelajaran Teknik Waktu Belajar
Pembelajaran Instrumen Instrumen

3.1 Menyelidiki Wujud Zat - Melakukan - Menyelidiki Tes PG Pada proses 4 × 40’ Buku
sifat-sifat zat percobaan perubahan tertulis pengelasan Eksplorasi
berdasarkan perubahan wujud suatu logam terjadi Ilmu Alam
wujudnya dan wujud zat zat peristiwa . . . . 1
penerapannya a. pelelehan (Platinum)
dalam kehidupan c. penguapan hlm 44-
sehari-hari b. pembekuan 49, Buku
d. penyubliman Kerja,
alat-alat
- Mendiskusikan - Menafsirkan Tes Uji petik Penelitian praktikum
materi gaya tarik gaya tarik Unjuk kerja membekukan
antar partikel antar partikel kerja prosedur air panas lebih
pada berbagai cepat daripada
wujud zat air dingin.
melalui
penalaran

- Mengamati - Membedakan Tes Uraian Mengapa cat

perbedaan kohesi dan tertulis besi mudah
kohesi dan adhesi terkelupas jika
adhesi melalui berdasarkan digunakan untuk
percobaan pengamatan mengecat
tembok?
- Mengaplikasikan - Mengkaitkan Tes Uraian Mengapa
peristiwa kapilaritas tertulis minyak tanah
kapilaritas dalam peristi- dapat merambat
Wa sehari-hari naik di sumbu?

Silabus Fisika kelas VII 5

 Materi Penilaian
Kompetensi Kegiatan Alokasi Sumber
Pokok/ Indikator Bentuk Contoh
Dasar pembelajaran Teknik Waktu Belajar
Pembelajaran Instrumen Instrumen

3.2Mendeskripsikan Massa Jenis - Melakukan - Menjelaskan Tes Uji petik Penelitian 4 × 40’ Buku
konsep massa jenis percobaan dari hasil Unjuk kerja mengamati Eksplorasi
dalam kehidupan menentukan percobaan kerja prosedur campuran dua Ilmu Alam
sehari-hari massa jenis bahwa massa buah larutan 1
berbagai zat jenis adalah yang berbeda (Platinum)
dengan salah satu ciri massa jenisnya. hlm 50-
menggunakan khas suatu zat 56, Buku
alat-alat. Kerja,
alat-alat
-Mengaplikasikan - Menghitung Tes Uraian Sebuah tabung praktikum
konsep massa massa jenis tertulis berbentuk
jenis dalam suatu zat silinder
kehidupan mempunyai
sehari-hari. diameter 7 cm
dan tinggi 15
cm. Tabung
tersebut
bermassa 1,56
kg. Terbuat dari
apakah tabung
tersebut?

- Menggunakan Tes Uraian Mengapa air laut

konsep massa tertulis di muara sungai
jenis untuk tidak dapat
berbagai segera
penyelesaian bercampur
masalah dalam dengan air
kehidupan sungai?
sehari-hari

Silabus Fisika kelas VII 6

 Materi Penilaian
Kompetensi Kegiatan Alokasi Sumber
Pokok/ Indikator Bentuk Contoh
Dasar pembelajaran Teknik Waktu Belajar
Pembelajaran Instrumen Instrumen

3.3 Melakukan Pemuaian Zat - Mengamati - Menyelidiki Observasi Lembar Amati pemuaian 4 × 40’ Buku
percobaan yang proses pemuaian proses observasi beberapa logam Eksplorasi
berkaitan dengan zat padat, cair pemuaian dengan Ilmu Alam
pemuain dalam dan gas pada zatpadat menggunakan 1
kehidupan sehari- , cair dan gas alat (Platinum)
hari hlm 89-
- Melakukan - Membanding Diskusi Uraian Musschenbroek. 102, Buku
percobaan kan pemuaian Kerja,
pemuaian zat zat cair dan zat alat-alat
padat dan zat padat praktikum
cair

- Menganalisis - Mengidentifi Tes Uraian Mengapa air

muai volume kasi muai tertulis tumpah ketika
berbagai jenis volume panci yang diisi
zat cair berbagai jenis air sampai
zat cair. penuh
dipanaskan?

- Mengaplikasi - Menunjuk Tes Uraian Mengapa

kan konsep kan prinsip tertulis sambungan rel
pemuaian dalam pemuaian kereta api selalu
kehidupan dalam diberi celah saat
sehari-hari teknologi dipasang

Silabus Fisika kelas VII 7

 Materi Penilaian
Kompetensi Kegiatan Alokasi Sumber
Pokok/ Indikator Bentuk Contoh
Dasar pembelajaran Teknik Waktu Belajar
Pembelajaran Instrumen Instrumen
3.4 Mendeskripsi- Kalor - Melakukan - Menyelidiki Observasi Lembar Kegiatan 6.3 6 × 40’ Buku
kan peran kalor percobaan pengaruh kalor observasi Eksplorasi
dalam mengubah tentang kalor terhadap Ilmu Alam
wujud zat dan perubahan 1
suhu suatu benda suhu dan (Platinum)
serta perubahan hlm 103-
penerapannya wujud zat 140, Buku
dalam kehidupan Kerja,
sehari-hari - Mencari - Menyelidiki Observasi Lembar Kegiatan 6.13, alat-alat
informasi banyaknya observasi Kegiatan 6.14, praktikum
tentang faktor- kalor yang Kegiatan 6.15
faktor yang diperlukan
dapat untuk
mempercepat menaikkan
penguapan suhu zat

- Mencari - Menyelidiki Tes Isian Mengapa pada

informasi faktor-faktor tertulis siang yang
tentang yang dapat lembab kamu
peristiwa mempercepat merasa lebih
mendidih dan penguapan nyaman jika
melebur terkena
hembusan
angin?

- Mendiskusikan - Menyelidiki Tes unjuk Uji petik Kegiatan 6.6

hubungan kalor yang kerja kerja dan Kegiatan
antara Energi, dibutuhkan prosedur 6.10
massa, kalor saat mendidih dan produk
jenis dan suhu dan melebur

Silabus Fisika kelas VII 8

 Materi Penilaian
Kompetensi Kegiatan Alokasi Sumber
Pokok/ Indikator Bentuk Contoh
Dasar pembelajaran Teknik Waktu Belajar
Pembelajaran Instrumen Instrumen
- Menerapkan Tes Uraian Ketika diberi
Q = m c ∆t, Q tertulis kalor 100 J,
= m U, dan Q suhu suatu
= mL untuk kepingan logam
menyelesai yang bermassa
Kan masalah 5 g naik 50°C.
Berapa kenaikan
suhu logam itu
jika diberi kalor
3 000 J?

Standar Kompetensi : 5. Memahami gejala-gejala alam melalui pengamatan

Materi Penilaian
Kompetensi Kegiatan Bentuk Alokasi Sumber
Pokok/ Indikator
Dasar pembelajaran Teknik Instrumen Contoh Instrumen Waktu Belajar
Pembelajaran

5.2 Gerak - Melakukan - Menemukan ciri Tes PG Ciri GLB memiliki 4 × 40' Buku
Menganalisis percobaan gerak GLB. tulis kecepatan .... Eksplorasi
data lurus beraturan. - Menemukan a. dipercepat Ilmu Alam
percobaan persamaan laju b. tetap 1
gerak lurus yang ditempuh. c. diperlambat (Platinum)
beraturan dan d. beraturan hlm.147-
gerak lurus 164,
berubah - Melakukan - Menyelidiki Tes tuli Uraian Sebuah mobil buku
beraturan percobaan tentang GLBB dipercepat bergerak dengan referensi
serta gerak lurus berubah beraturan. kelajuan 60 yang
penerapannya beraturan. km/jam waktu relevan,
dalam yang diperlukan dan alat-

Silabus Fisika kelas VII 9

 Materi Penilaian
Kompetensi Kegiatan Bentuk Alokasi Sumber
Pokok/ Indikator
Dasar pembelajaran Teknik Instrumen Contoh Instrumen Waktu Belajar
Pembelajaran
kehidupan - Mencari informasi - Mendefinisikan untuk menempuh alat
sehari-hari melalui referensi percepatan Tes jarak 120 km praktikum
tentang konsep sebagai tulis adalah....
percepatan. perubahan
kecepatan setiap
satuan waktu

- Mengapllikasikan - Menerapkan Tes Uraian Berikan contoh

GLB dan GLBB konsep kecepatan tulis sehari-hari yang
dalam kehidupan dan kelajuan termasuk GLBB.
sehari-hari dalam kehidupan
sehari-hari.

- Menunjukkan Uraian Buah mangga

konsep GLBB jatuh dari pohon
dalam kehidupan termasuk gerak…
sehari-hari.

Jakarta, 20 Juli 2010

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Ayi Rusmadi, S. Pd. Karnadi Wibowo, S.T.

Silabus Fisika kelas VII 10