Usrah & Tarbiah

INSPIRASI

“Dan tidaklah Aku ciptakan jin dan manusia kecuali

untuk mereka ber’ibadah diri kepada-Ku”
(Adz-Dzaariyaat : 56)
 APA ITU TARBIYYAH ISLAMIYYAH

Tarbiyyah adalah satu proses pengupayaan

potensi akal, spiritual, emosi dan jasmani
manusia dengan nilai-nilai Islami bersumberkan
kepada Al Quran dan Sunnah untuk melahirkan
individu yang soleh dan musleh sebagai
penggerak kepada usaha merealisasikan Shariah
di atas muka bumi
 “BIG PICTURE TARBIYYAH ISLAMIYYAH”

Masyarakat
Soleh / Musleh

Ta’lim & Amar

Amilin Ma’ruf Nahi
Tarbiyyah
Munkar
CORE VALUES (NILAI TERAS) OF TARBIYYAH

1. Kefahaman yang mendalam

(al Fahm al Daqiq)
2. Keimanan yang kental
(al Iman al ‘Amiq)
3. Kecintaan yang tulus
(al Hubb al Wathiq)
4. Gerak kerja yang berterusan
(al amal al mustamir)
 TAHAP PERKADERAN
TAHAP – TAHAP PERKADERAN

Tanfiz

Takwin Pimpinan / Nuqaba

Taarif
Ahli / Bakal Nuqaba
Tahap

Umum
MODUS OPERANDI MANHAJ OPERANDI

• Usrah
• Tamrin
• Daurah
• Rehlah/jaulah
• Iftar jama’ie
• Katibah
• Riadah
• Demonstrasi
• Pilihan raya
 Program Teras
Usrah

Unit paling strategik dlm perkaderaan;

Bermula daripada sirah Nabi hingga zaman
Hasan al Banna;

Usrah adalah ‘platform pembinaan kader’
sekaligus ‘unit kerja jamaah’.

Belum ada method lain yg dirasakan

berupaya menggantikan kaedah tradisi ini
 Key success factors
 Kurikulum
Faktor lain:

Sillibus
•Pemantauan

holistik •Penilaian
 Naqib •Pembaikan

Ilmu & kefahaman berterusan

Kemampuan & skill

Amanah
 Pendekatan

Approach awal

Strategi
Perlaksanaan Marhalah Usrah

Pimpinan/
tanfiz 1 kali sebulan
Naqib

Ahli/ takwin 2 kali sebulan

Bakal naqib

Umum taarif 1 kali seminggu

 PROGRAM PEMBINAAN NAQIB

NAQIB PROGRAM

• Tutorial Nuqaba
Ahli/ Bakal Naqib
• Tamrin Nuqaba / Training of Trainers

• Usrah Pimpinan / Nuqaba

Pimpinan / Nuqaba
• Tamrin Nuqaba’/ Training of Trainers

• Taklimat / Pertemuan berkala dengan JPM

Mas’ul / Alumni
(N)
 Peranan naqib @ naqibah

Instructor
Teacher
Consultant
Trainer
Advisor
Facilitator
Mentor
Coach
 Cont…

Directive Enabling

Instructor Teacher Consultant Trainer Advisor Facilitator Mentor Coach

 Cont…

Directive Enabling
• Focusing on weaknesses • Recognizing Strengths
• Pointing out failures • Endorsing effort and
growth
• Controlling • Empowering individuals
• Creating Fear • Creating a Safe Space
for risk taking
• Reinforcing “We/They” • Optimizing everyone’s
Culture styles and Strengths
 Coaching compared to Mentoring, Counseling,
Training and Consulting

Mentoring
(Permentoran)

Counseling Coaching Training

(kaunseling) (kejurulatihan) (latihan)

Consulting
(khidmat nasihat)
Sekian