c




  

 

Ketika anak anda menginjak usia 3 tahun keatas, biasanya anak anda mulai tertarik dengan
sekolah. Anda sendiripun akan merasa perlu menyekolahkan anak sebagai masa persiapan
untuk masuk Sekolah Dasar nantinya. Untuk mengetahui apakah anak anda sudah siap untuk
sekolah atau belum, daftar berikut ini bisa anda gunakan sebagai referensinya. Anak yang
pada usia sebelumnya mendapatkan stimulasi-stimulasi yang benar, maka ketika dia
menginjak usia kira-kira 3 tahun akan mempunyai kemampuan minimal sebagai berikut :

1. Ukuran

u‘ 3engerti besar dan kecil

u‘ 3engerti panjang dan pendek
u‘ aisa memasangkan benda berdasarkan ukurannya

2. aentuk dan Warna

u‘ 3emahami tentang warna-warna primer (merah, kuning, hijau, biru, hitam, putih,
coklat)
u‘ 3engerti bentuk lingkaran, segiempat dan segitiga
u‘ aisa memasangkan benda berdasarkan bentuknya

3. Angka

u‘ aisa mengucapkan angka 1 s.d. 10

u‘ aisa menghitung benda secara urut satu-per-satu
u‘ 3engerti tentang penuh dan kosong
u‘ 3engerti tentang lebih banyak dan lebih sedikit

4. Kemampuan Gerakan 3otorik

u‘ aisa berlari
u‘ aisa berjalan dengan lurus
u‘ aisa melompat
u‘ aisa naik dan turun tangga dengan berganti-ganti kaki kanan-kiri
u‘ aisa berdiri diatas satu kaki selama 5 s.d. 10 detik
u‘ aisa berjalan mundur 2 s.d. 3 meter
u‘ aisa melempar bola
u‘ aisa menempel kertas
u‘ aisa tepuk tangan
u‘ aisa memasangkan benda-benda sederhana menurut pasangannya
u‘ aisa memasang dan melepaskan kancing baju
u‘ aisa menyusun balok-balok susun
u‘ aisa menyelesaikan puzzle sederhana
u‘ aisa membuka dan menutup ritsleting
u‘ aisa menggambar bentuk
u‘ aisa memegang pensil atau crayon dengan baik
u‘ aisa memegang gunting dengan baik
 u‘ aisa menggunting bentuk-bentuk sederhana

5. Letak dan Arah

u‘ 3engerti atas, bawah dan tengah

u‘ 3engerti keatas dan kebawah
u‘ 3engerti masuk dan keluar
u‘ 3engerti depan dan belakang
u‘ 3engerti samping kiri dan kanan
u‘ 3engerti panas dan dingin
u‘ 3engerti cepat dan lambat

6. Waktu

u‘ 3engerti siang dan malam

u‘ 3engerti umur dan ulang tahunnya

7. 3endengarkan dan Urutan

u‘ aisa mengikuti petunjuk sederhana

u‘ aisa mendengarkan sebuah cerita pendek
u‘ aisa mendengarkan dengan baik/perhatian
u‘ 3engerti suara-suara yang biasa terdengar setiap harinya
u‘ aisa mengulangi urutan suara
u‘ aisa mengucapkan kembali urutan angka
u‘ aisa menceritakan kembali sebuah cerita pendek

8. Kesiapan 3embaca

u‘ aisa mengingat nama benda dari gambar yang ditunjukkan

u‘ 3engerti tentang huruf
u‘ Sudah dibacakan buku setiap harinya
u‘ Ñertarik untuk melihat buku
u‘ 3empunyai buku sendiri
u‘ 3engerti nama-nama bagian tubuhnya
u‘ 3engerti nama benda dan kegunaannya
u‘ 3engerti nama-nama binatang
u‘ aisa mengucapkan namanya sendiri
u‘ aisa mengatakan sesuatu tentang dirinya
u‘ aisa mengerti nama temannya
u‘ aisa mengatakan arti dari kata-kata sederhana
u‘ aisa mengulangi sebuah kalimat pendek dengan 6-8 kata
u‘ aisa menyelesaikan kalimat pendek yang tidak lengkap dengan
u‘ kata-kata yang tepat
u‘ 3engerti bahwa sebuah tulisan mempunyai arti yang bisa dibaca
u‘ aerpura-pura membaca
u‘ aisa menjawab pertanyaan tentang cerita pendek yang dibacaka
u‘ aisa mengerti arti kata-kata dari cerita yang dibacakan
u‘ èngin mencoba menulis namanya sendiri
c. Perkembangan Sosial dan Emosi

u‘ aisa ditinggal orangtuanya atau pengasuhnya selama 2-3 jam

u‘ aisa pergi ke toilet sendiri
u‘ 3enyenangi dirinya sendiri
u‘ 3engatakan ingin pergi sekolah
u‘ Ñidak takut untuk pergi sekolah
u‘ 3engerti tentang barang yang dibawanya
u‘ aisa memakai baju sendiri
u‘ 3engetahui jenis kelaminnya sendiri
u‘ aisa menggosok gigi
u‘ 3engerti rambu lampu lalu-lintas
u‘ Ñahu nama orangtuanya
u‘ Ñahu nomor telephone rumah
u‘ aisa membawa piring
u‘ aisa mengendalikan diri sendiri
u‘ 3au bermain dengan teman-temannya
u‘ 3engerti tentang hak milik
u‘ aisa berbagi/bergantian dengan temannya
u‘ aerbicara dengan mudah dan jelas
u‘ aisa melakukan tugas sederhana
u‘ aisa melakukan sesuatu sendiri
u‘ 3au menolong pekerjaan rumah sehari-hari

Hal-hal diatas adalah contoh-contoh yang dapat dilakukan oleh anak setelah menginjak usia 3
tahun. Ñentunya setiap anak mempunyai tingkat perkembangan yang berbeda, ada yang lebih
cepat ataupun lambat dari hal-hal diatas.aagaiman Dengan Anak2 kita