SILABUS ASUHAN KEBIDANAN II

Program Studi : DIII Kebidanan

Mata Kuliah : Askeb II
Kode Mata Kuliah : Bd. 02
Beban Studi : 4 SKS (2T dan 2P)
Penempatan : Semester II
Dosen Pengajar : Penny Setyarini
Maratusholikhah N
Melisa P R
Ni Made Dian P
Nita Evrianasari
Nurul Ariningtyas
Ratih Prananingrum
Ratna Martani
Reni Puspitasari
Reni Widyowati
Riadinata Shinta P
Riska Pratiwi
Mata Kuliah Prasyarat: PI
Standar Kompetensi : Mampu memberikan asuhan kebidanan pada ibu bersalin normal yang bersih dan aman dan memberikan asuhan pada bayi segera
setelah lahir

Kompetensi Indikator Materi Ajar Pengalaman Waktu Sumber Belajar Penilaian

Dasar Belajar
Menjelaskan Menjelaskan  Konsep dasar askeb ibu Mahasiswa 5 X 60 Varney’s Midwifery, quis
konsep dasar pengertian dalam masa persalinan : pernah berdiskusi menit 1998
askeb persalinan persalinan, sebab pengertian persalinan, tanya jawab
mulainya sebab mulainya tentang konsep Buku III Askeb pada
persalinan, tahapan persalinan, tahapan dasar askeb ibu intrapartum,
persalinan, tujuan persalinan, tujuan persalinan Pusdiknakes, WHO,
asuhan persalinan, asuhan persalinan, tanda JHPIEGO, 2001
 tanda – tanda – tanda persalinan
persalinan CCU, JHPIEGO, 2002

Bobak, Jansen.
Essential of Maternity
Nursing
Menjelaskan Menjelaskan faktor  Faktor – faktor yang Mahasiswa 5 X 60 Varney’s Midwifery, Quis
faktor – faktor - faktor yang mempengaruhi pernah berdiskusi menit 1997
yang mempengaruhi persalinan : Passage, tentang faktor –
mempengaruhi persalinan meliputi Power, Passanger faktor yang Pauline M.Seller,
persalinan Passage, Power, mempengaruhi Midwivery Vol 1,
Passanger persalinan 1993

CCU, JHPIEGO, 2002

Penny Simkin,
Pregnanscy
Childbirth and the
Newborn The
Complete Guide, 1991
Menjelaskan Mampu  Kebutuhan dasar ibu Mahasiswa 9 X 60 Varney’s Midwifery, quis
kebutuhan dasar menjelaskan dan selama persalinan pernah berperan menit 1997 uji praktek
ibu dalam proses memberikan dalam Role play
persalinan pemenuhan pemenuhan CCU, JHPIEGO, 2002
kebutuhan dasar kebutuhan dasar
ibu dalam proses ibu selama proses
persalinan persalinan

Mahasiswa
pernah
memberikan
pemenuhan
 kebutuhan dasar
ibu dalam proses
persalinan
Melaksanakan  Menjelaskan  Perubahan fisiologis Melaksananakan 75 X 60 Varney’s Midwifery, Quis
asuhan kebidanan perubahan psikologis kala I asuhan kebidanan menit 1997 Uji praktek
kala I persalinan fisiologis dan  Manajemen kala I kala I persalinan
psikologis kala I - Identifikasi masalah secara simulasi Buku III Askeb pada
 Melakukan - Diagnosa ibu intrapartum,
asuhan kebidanan - Kemajuan persalinan Menyiapkan alat Pusdiknakes, WHO,
pada kala I - Rencana Asuhan yang diperlukan JHPIEGO, 2001
persalinan - Asuhan kala I untuk
meliputi memberikan WHO, 2001. Panduan
pengkajian data, asuhan kebidanan Praktis Mternal
penegakan pada ibu bersalin Neonatal
diagnosa,
perencaan Betty R Sweet, Mayes
asuhan, Midwifery, 1997
implementasi
asuhan, dan Penny Simkin,
evaluasi Pregnanscy
Childbirth and the
Newborn The
Complete Guide, 1991

Melaksanakan  Menjelaskan  Perubahan fisiologis  Mahasiswa 64 X 60 Varney’s Midwifery, Quis

asuhan kebidanan perubahan psikologis kala II pernah menit 1997 Uji praktek
pada ibu bersalin fisiologis  Asuhan sayang ibu dan melakukan OSCA
kala II psikologis kala II posisi menekan asuhan Buku III Askeb pada
 Melakukan  Mekanisme persalinan kebidanan kala ibu intrapartum,
asuhan kala II normal II persalinan Pusdiknakes, WHO,
persalinan sesuai  Asuhan kala II sesaui APN dan JHPIEGO, 2001
APN dan Asuhan  APN & langkah – ashuan sayang
 sayang ibu langkah dalam ibu secara WHO, 2001. Panduan
 Melakukan melahirkan simulasi Praktis Mternal
aminotomi dan  Amniotomi &  Mahasiswa Neonatal
episiotomi atas episiotomi pernah
indikasi  Komplikasi dan melakukan Betty R Sweet, Mayes
 Melakukan penyulit persalinan kala deteksi Midwifery, 1997
deteksi terhadap II dan cara komplikasi
komplikasi dan mengatasinya (temuan persalinan kala Penny Simkin,
penyulit kala II normal dan abnormal II dan cara Pregnanscy
persalinan dan dari partograf, bahu mengatasinya Childbirth and the
cara macet, letak muka, letak Newborn The
mengatasinya sungsang, gemeli) Complete Guide, 1991
Melaksanakan  Menjelaskan  Fisiologi kala III Mahasiswa 19 X 60 Varney’s Midwifery, Quis
asuhan kebidanan fisiologi kala III  Manajemen aktif kala III pernah menit 1997 Uji praktek
pada kala III  Melakukan  Pemeriksaan plasenta, melakukan OSCA
persalinan Manajemen aktif selaput ketuban dan tali asuhan kala III Buku III Askeb pada
kala III pusat persalinan secara ibu intrapartum,
 Melakukan  Pemantauan : kontraksi, simulasi Pusdiknakes, WHO,
pemeriksaan robekan jalan lahir & Mahasiswa JHPIEGO, 2001
Plasenta, selaput perineum, tanda vital, pernah
ketuban, dan tali hygiene melakukan WHO, 2001. Panduan
pusat  Kebutuhan ibu pada kala deteksi Praktis Mternal
 Melakukan III komplikasi Neonatal
pemenuhan  Dokumentasi kala III persalinan kala
kebituhan ibu III dan cara Betty R Sweet, Mayes
 Komplikasi persalinan
pada kala III mengatasinya Midwifery, 1997
kala III dan cara
 Melakukan mengatasinya secara simulasi
pendokumentasia Penny Simkin,
- Perdarahan kala III
n kala III Pregnanscy
(atonia uteri, retensio
 Melakukan Childbirth and the
plasenta, perlukaan
deteksi Newborn The
jalan lahir)
komplikasi kala Complete Guide, 1991
- Tindakan – tindakan
 III persalinan kala III (kompresi
dan cara bimanula internal &
mengatasinya eksternal, kompresi
aorta,manual plasenta)
Memberikan  Menjelaskan  Fisiologi kala IV  Mahasiswa 25 X 60 Varney’s Midwifery, Quis
asuhan kebidanan fisiologi kala IV  Evaluasi uterus : pernah menit 1997 Uji praktek
pada kala IV  Melakukan konsistensi, atonia melakukan OSCA
persalinan pemantauan dan  Pemeriksaaan servik, pemantauan dan Buku III Askeb pada
evaluasi lanjut vagina, & perineum evaluasi lanjut ibu intrapartum,
kala IV dengan  Pemantauan & evaluasi kala IV Pusdiknakes, WHO,
tepat lanjut (tanda vital, persalinan JHPIEGO, 2001
 Melakukan kontrakis uterus, lochea, secara simulasi
penjahitan luka kandung kemih,  Mahasiswa WHO, 2001. Panduan
episiotomi/lasera perineum) pernah Praktis Mternal
si dengan  Perkiraan darah yang melakukan Neonatal
anestesi loktal hilang penjahitan luka
dan sesuai  Penjahitan luka episiotomi/laser Betty R Sweet, Mayes
prinsip episiotomi/laserasi asi dengan Midwifery, 1997
penjahitan (Anestesi lokal, prinsip anestesi loktal
perineum penjahitan perineum) dan sesuai Penny Simkin,
prinsip Pregnanscy
 Pemantauan kala IV (VS,
penjahitan Childbirth and the
tonus & TFU,
perineum secara Newborn The
perdarahan, kandung
simulasi Complete Guide, 1991
kencing)
Melaksanakan  Menjelaskan  Adaptasi fisiologis BBL  Mahasiswa 21 X 60 Varney’s Midwifery, Quis
asuhan pada bayi adaptasi terhadap kehidupan diluar pernah menit 1997 Uji praktek
segera setelah lahir fisiologis BBL uterus melakukan OSCA
terhadap  Termoregulasi asuhan pada Buku III Askeb pada
kehidupan luar  Pemeliharaan pernafasan bayi segera ibu intrapartum,
uterus  Pemotongan tali pusat setelah lahir Pusdiknakes, WHO,
 Melakukan  Evaluasi nilai APGAR secara simulasi JHPIEGO, 2001
 asuhan  Resusitasi  Mahasiswa WHO, 2001. Panduan
kebidanan pada  Bounding Attachment pernah Praktis Mternal
bayi segera  Pemberian ASI awal melakukan Neonatal
setelah lahir  Dokumentasi hasil resusitasi
meliputi : asuhan secara simulasi Betty R Sweet, Mayes
termolegulasi,  Mahasiswa Midwifery, 1997
pemeliharaan pernah
pernafasan, melakukan Ruth Benner, Myles
pemotongan tali Bonding Text Book for
pusat, evaluasi attachment Midwives, edisi 12,
nilai APGAR antara ibu dan 1993
 Melakukan bayi secara
resusitasi dengan simulasi Penny Simkin,
benar Pregnanscy
 Melakukan Childbirth and the
Bounding Newborn The
attachment Complete Guide, 1991
antara ibu dan
bayi
 Melakukan
pendokumentasi
an hasil asuhan