PERANCANGAN STRATEGIK ICT 2010-2012

ANALISIS SWOT

ISU STRATEGIK MATLAMAT STRATEGIK

Penggunaan kemudahan ICT untuk pengajaran Tingkatkan penggunaan ICT dalam pengajaran dan pembelajaran serta pengurusan sekolah
dan pembelajaran serta pengurusan sekolah masih oleh pentadbir, guru-guru, kakitangan sokongan dan murid.
kurang.
OBJEKTIF
1.Meningkatkan penggunaan ICT dalam kalangan guru, staf sokongan dan murid.
2.Menaik taraf sistem WiFi.
3.Melengkapkan dan menambahkan bilangan komputer dan LCD di setiap bilik khas.
4.Meningkatkan kemahiran dan pengetahuan guru dan murid dalam ICT
PERINGKAT BIDANG ICT

KPI Sasaran Strategi Pelan Taktikal

( 2010-2012 ) (C/TOWS matriks)
Tov 2010 2011 2012
Peratusan penggunaan 50% 75% 90% 100% Strategi: PT 2, PT 3, PT
LCD, komputer dan bahan B,C,D,F,G,I,K 5, PT 15, PT 16,
ICT PT 17, PT 28
Peratusan penggunaan e- 30% 50% 90% 98% Strategi: B,E,J PT 5, PT 6, PT
mel dalam pengurusan 11, PT 12,PT 17,
PT 22, PT 25,
PT 27
Peratus penggunaan 50% 75% 90% 100% Strategi: D, H, K PT 2, PT 3, PT
makmal komputer 5, PT 6, PT 9,
PT 10, PT 15,
PT 17,
PT 26, PT 29
Peratusan penggunaan 20% 50% 70% 80% Strategi: B,C,D,F,K PT 2, PT 3, PT
EduwebTV 5, PT 6, PT 15,
PT 16, PT 17,
PT 28
Bilangan blog unit/ sub- 2 2 5 8 Strategi: B,D,F,I,J,K PT 4, PT 7, PT
unit. 8, PT 9, PT 14,
PT 20, PT 23,
PT 24, PT 27,
PT 29
Bilangan blog panitia 2 7 10 15 Strategi: D, F, I PT 4, PT 7, PT
8, PT 9, PT 14,
PT 20, PT 22,
PT 23, PT 24,
PT 27, PT 29
Peratusan kawasan liputan 20% 30% 80% 100% Strategi: A,D,H,K PT 5, PT 6, PT
9, PT 11, PT 12,
PT 13, PT 15,
PT 17, PT 19,
PT 21, PT 25
Nisbah bilangan komputer: 2:19 3:19 4:19 5:19 Strategi: A, D PT 1, PT 16, PT
bilangan bilik khas 17, PT 18
Nisbah bilangan LCD: 9:19 12:19 14:19 18:19 Strategi: A,D,F PT 1,PT 6,PT
bilangan bilik khas 16, PT 17, PT1 8
Bilangan guru berkemahiran 50% 75% 90% 98% Strategi: B,D,F,H,K PT 2, PT 3, PT
menggunakan komputer 4, PT 6, PT 11,
PT 14, PT 15,
PT 16, PT 17,
PT 20, PT 29
Bilangan staf sokongan 50% 60% 70% 80% Strategi: A,D PT 1, PT 14, PT
yang berkemahiran 21
menggunakan komputer
Bilangan murid yang 60% 70% 80% 90% Strategi: PT 6, PT 7, PT
berkemahiran menggunakan C,D,F,G,I,K 8, PT 9, PT 10,
komputer PT 19, PT 26,
PT 27

PELAN TAKTIKAL 2011

 PELAN TAKTIKAL 1

Strategi Wujudkan permuafakatan dan kerjasama antara sekolah dengan PIBG dan pihak luar ( Strategi A)
Strategi Menambahkan bilangan peralatan ICT
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigasi Status
1 Memohon Penyelaras ICT 11 Feb Bilangan Peningkatan Memohon
sumbangan pihak 2011 - permohonan kepada
swasta KPM dan
JPM
2 Memohon Penyelaras ICT Jan – Mac Bilangan Peningkatan Memohon
sumbangan PIBG - permohonan kepada
KPM dan
JPM

PELAN TAKTIKAL 2

Strategi Wujudkan permuafakatan dan kerjasama antara sekolah dengan PIBG dan pihak luar ( Strategi A)
Strategi Memohon bantuan tenaga pakar dari luar
Perlaksanaan
Bil Pelan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/ Status
Tindakan Sumber Hasil Kontigensi
(PT)
1 Kursus Penyelaras ICT Jan – RM3400 Bilangan 100% Bahan edaran
dan Ogos pelaksanaan dilaksanakan
Bengkel program

PELAN TAKTIKAL 3
 Strategi Meningkatkan profesionalisme guru dalam ICT ( Strategi B)
Strategi Peningkatan, pemantapan dan peluasan kursus
Perlaksanaan
Bil Pelan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
Tindakan Sumber Hasil Kontigensi Status
(PT)
1 Menjalankan JK LDP Sekolah Mac – RM5.00x108 Bilangan 100% Memohon
kursus, latihan Okt = RM540 kursus dilaksana- kursus
dan (sekali) kan JPM / BTP
perkembangan =3x RM540 untuk guru
staf = RM1620

PELAN TAKTIKAL 4

Strategi Meningkatkan profesionalisme guru dalam ICT ( Strategi B)

Strategi Peningkatan bahan rujukan guru
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Menyediakan buku AJK ICT dan Feb – Okt RM1000 Bilangan 100% Nota
rujukan, panduan, Guru media buku dilaksanakan dalam blog
nota kursus dan rujukan / rujuk
sebagainya. internet

PELAN TAKTIKAL 5
 Strategi Meningkatkan profesionalisme guru dalam ICT ( Strategi B)
Strategi Peningkatan bidang kajian tindakan
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Membuat kajian Penyelaras Jan – Okt RM300 Bilngan Peningkatan Kertas
tindakan kajian tindakan kajian bilangan kerja dan
kajian laporan

PELAN TAKTIKAL 6

Strategi Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran murid dalam ICT ( Strategi C)

Strategi Mengintegrasikan ICT dalam pengajaran dan pembelajaran
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Menggunakan Guru Jan – Okt Tiada Bilngan Peningka- Mengguna-
perisian komputer pengguna- tan kan bahan
dalam pengajaran an perisian bercetak
dan pembelajaran

PELAN TAKTIKAL 7

Strategi Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran murid dalam ICT ( Strategi C)

Strategi Meningkatkan kemahiran ICT
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Mengadakan Guru Jan – Okt Tiada Bilangan 100% -
pertandingan Blog blog dilaksanakan
PELAN TAKTIKAL 8
 Strategi Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran murid dalam ICT ( Strategi C)
Strategi Meningkatkan motivasi murid dalam ICT
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Membuat Guru Jan, Mac Tiada Bilangan 100%
persembahan dan Ogos persembahan dilaksanakan -
menggunakan ICT
2 Kuiz melalui blog Guru Feb – RM500 Bilangan 100%
Ogos kuiz dilaksanakan -
3 Latih tubi melalui Guru Feb – Okt Tiada Bilangan 100% -
blog latihan dilaksanakan

PELAN TAKTIKAL 9

Strategi Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran murid dalam ICT ( Strategi C)

Strategi Tingkatkan kemahiran belajar ICT
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Kursus Pembinaan Guru 10.7.2011 Tiada Bilangan 100%
blog kursus dilaksanakan -
 PELAN TAKTIKAL 10

Strategi Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran murid dalam ICT ( Strategi C)

Strategi Penambahan buku rujukan ICT
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Menyediakan Guru Jan – Okt RM 1000 Bilangan Peningkatan Menggunakan
buku rujukan, buku ‘courseware’
panduan, nota panduan,
kursus dan dan nota
sebagainya kursus

PELAN TAKTIKAL 11

Strategi Peningkatan kualiti pengurusan ( Strategi D)

Strategi Penggunaan aplikasi
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Mengguna-kan e- Pengetua, Jan – Dis Tiada Bilangan e- Peratusan
mel, e-displin, e- pentadbir, guru mel, e- penggunaan -
MATEKS, Isis, dan staf displin, e- e-mel antara
Qnet, Patskom, sokongan MATEKS, guru dan
e- tukar dan RPI Isis, Qnet, pentadbir
dalam pengurusan Patskom, terhasil
e-tukar dan
RPI
 PELAN TAKTIKAL 12

Strategi Peningkatan kualiti pengurusan (Strategi D)

Strategi Pemantauan oleh pentadbir
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Pemantauan secara Pengetua dan Jan – Dis Tiada Bilangan Peningkatan Mesyuarat
online pentadbir pemantauan / berterusan / Taklimat

PELAN TAKTIKAL 13

Strategi Peningkatan kualiti pengurusan ( Strategi D)

Strategi Membuat kajian tindakan berkaitan dengan pengurusan
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Membuat kajian Pengetua, Jan – Oct Tiada Bilangan Peningkatan Kertas
tindakan pentadbir dan kajian kerja
guru

PELAN TAKTIKAL 14

Strategi Peningkatan kualiti pengurusan ( Strategi D)

Strategi Bimbingan rakan sejawat
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Kawan bantu Guru Jan – Oct Tiada Bilangan Peningkatan -
kawan bimbingan
 PELAN TAKTIKAL 15

Strategi Tingkatkan penggunaan ICT dalam Pengajaran & Pembelajaran ( Strategi E)

Strategi Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran penggunaan ICT
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Bengkel ICT Pentadbir dan Mac RM5.00x Bilangan 100% Edaran
guru 108 bengkel dilaksanakan nota kursus
=RM540

PELAN TAKTIKAL 16

Strategi Tingkatkan penggunaan ICT dalam Pengajaran & Pembelajaran ( Strategi E)

Strategi Menambah koleksi BBM menggunakan ICT
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Bina BBM Pentadbir dan Jan – Okt Tiada Bilangan Peningkatan Pembelian
guru koleksi menggunakan
PCG

PELAN TAKTIKAL 17

Strategi Tingkatkan peralatan dan kemudahan ICT ( Strategi F)

Strategi Optimumkan penggunaan kemudahan yang ada
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Pengajaran Guru Jan – Okt Tiada Bilangan Peningkatan -
berbantukan ICT penggunaan
 PELAN TAKTIKAL 18

Strategi Tingkatkan peralatan dan kemudahan ICT ( Strategi F)

Strategi Menambah koleksi peralatan ICT
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Mohon Guru berkaitan Jan – Okt PIBG dan Bilangan Peningkatan Memohon
sumbangan PIBG Agensi koleksi dari KPM/
dan dari agensi luar JPM
luar

PELAN TAKTIKAL 19

Strategi Tingkatkan peralatan dan kemudahan ICT ( Strategi F )

Strategi Menaik taraf Schoolnet ( Broadband) dan meningkatkan aspek keselamatan
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Menggunakan Pentadbir Feb 2011 RM600 Pemasangan 100% Menggunakan
Broadband sebulan dilaksanakan broadband
Telekom sendiri
Malaysia
 PELAN TAKTIKAL 20

Strategi Tingkatkan penggunaan ICT dalam pengurusan ( Strategi G)

Strategi Meningkatkan penggunaan blog sekolah dan e-mel dalam pengurusan sekolah
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Setiap panitia dan Guru panitia dan Jan – Tiada Bilangan 100%
unit membina ketua unit Mac blog panitia/ unit -
blog sendiri dapat
menghasilkan
blog
2 Mengadakan Guru panitia dan Jan – Tiada Bilangan 100%
pertandingan blog ketua unit Mac blog panitia/ unit -
antara panitia dan dapat
unit menghasilkan
blog
 PELAN TAKTIKAL 21

Strategi Optimum penggunaan peruntukan PCG, Pusat Sumber (Strategi H)

Strategi Pemantauan yang berterusan di sekolah
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Mesyuarat JK Pentadbir dan JK Jan, Tiada Bilangan 100%
Kurikulum Kurikulum April, Mesyuarat dijalankan -
Julai dan
Nov
2 Mesyuarat JK Pentadbir dan JK Jan, Tiada Bilangan 100% -
Kewangan Kewangan April, mesyuarat dijalankan
Julai dan
Nov
3 Laporan Panitia, Jan, Tiada Peratus 100%
Perbelanjaan Penyelaras ICT April, perbelanjaan dibelanjakan -
dan guru media Julai dan
Nov

PELAN TAKTIKAL 22

Strategi Optimum penggunaan peruntukan PCG, Pusat Sumber ( Strategi H)

Strategi Pembelian bahan rujukan ICT
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Merancang dan Panitia, Jan – Okt Tiada Amaun Peratus Peruntukan
membuat Penyelaras ICT peruntukan perbelanjaan PIBG dan
pembelian dan guru media sumbangan
luar
 PELAN TAKTIKAL 23

Strategi Tingkatkan pemantauan pengajaran dan pembelajaran menggunakan ICT ( Strategi I)

Strategi Mantapkan proses penyeliaan pengajaran dan pembelajaran
Perlaksanaan
Bil Pelan Tindakan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
(PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Penyeliaan / Pengetua dan Mac – Tiada Bilangan 1 kali
pencerapan guru Pentadbir Okt pemantauan setahun -
bagi
setiap
guru

PELAN TAKTIKAL 24

Strategi Tingkatkan hubungan sekolah dengan ibu bapa melalui ICT ( Strategi J)
Strategi Siaran maklumat melalui blog sekolah
Perlaksanaan
Bil Pelan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
Tindakan (PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Mengemaskini Guru blog Jan – Okt Tiada Kandungan Peningkatan
maklumat dalam maklumat -
blog
2 Hebahan Guru blog dan Jan – Tiada Bilangan Peningkatan
tentang blog PT Pejabat April hebahan dalam -
sekolah blog
 PELAN TAKTIKAL 25

Strategi Tingkatkan hubungan sekolah dengan ibu bapa melalui ICT ( Strategi J)
Strategi Interaksi melalui e-mel
Perlaksanaan
Bil Pelan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
Tindakan (PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 E- mel Pengetua, guru, Jan – Dis Tiada Bilangan e-mel Peningkatan -
staf sokongan
dan ibu bapa

PELAN TAKTIKAL 26

Strategi Tingkatkan motivasi guru dan murid dalam ICT ( Strategi K)

Strategi Pupuk minat murid
Perlaksanaan
Bil Pelan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
Tindakan (PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Mengadakan Penyelaras ICT Feb – Tiada Bilangan Berterusan Bimbingan
kursus motivasi Sept kursus guru

2 Mengadakan Penyelaras ICT Feb – Tiada Bilangan Peningkatan -

pertandingan April penyertaan
 PELAN TAKTIKAL 27

Strategi Tingkatkan motivasi guru dan murid dalam ICT ( Strategi K)

Strategi Adakan pelbagai insentif
Perlaksanaan
Bil Pelan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
Tindakan (PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Penyediaan Pengetua, April, RM500 Bilangan Peningkatan Surat
Hadiah / Sijil pentadbir dan Nov anugerah pnghargaan
guru
2 Hari Inovasi Pengetua dan Nov RM3500 Pelaksanaan Dijalankan -
pentadbir dengan baik

PELAN TAKTIKAL 28

Strategi Tingkatkan motivasi guru dan murid dalam ICT

Strategi Sudut informasi
Perlaksanaan
Bil Pelan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/
Tindakan (PT) Sumber Hasil Kontigensi Status
1 Mengadakan Pengetua dan Mac RM2000 Pelaksanaan Dilaksanakan
TV LCD di pentadbir mengikut -
ruang legar Jadual
 PELAN TAKTIKAL 29

Strategi Tingkatkan motivasi guru dan murid dalam ICT

Strategi Pupuk minat guru
Perlaksanaan
Bil Pelan Tanggungjawab Tempoh Kos / KPI Output/ Pelan Catatan/ Status
Tindakan Sumber Hasil Kontigensi
(PT)
1 Mengadakan Setiausaha LDP Mac- RM5.00x Bilangan 100% Nota edaran
kursus Okt 108 kursus dilaksanakan
= RM540
RM540x 3
=RM1620

2 Mengadakan Guru blog Mac - Tiada Bilangan 100% -

pertandingan Mei blog dilaksanakan
blog