KATA PENGANTAR

Puji dan syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa,karma atasberkat
dan bimbingannya penulis dapat menyelesai kanlaporan ini dengan baik.
Dalam penyelesaian laporan ini, begitu banyak kesulitan yang penulis
hadapi,untuk itu pada kesempatan ini penulismengucapkan terima kasih kepada :
1. dosen pembimbing mata kuliah metode penelitian
2. anak-anak remaja yang ada diwilayah centrumdan dengan segenap hatinya
mau diteliti
3. rekan-rekan fakultas teknik yang tyelah ,membantu dalam penyelesaian
laporan ini
4. teman-temanku dikost (tris,oyang, cheche), yang slalu setia manemani
penulis dalampembuatan laporan ini

penulis menyadari bahwa laporan ini masijauh dari kesempurnaan.oleh karena itu
dengan segala kritik dan saran serta sifat yang membangun demi penyempurnaan
laporan ini sangat penulis harapkan.

Maumere 2008

Penulis
 DAFTAR ISI
Halaman judul................................................................................................... i
Kata pengantar.................................................................................................. ii
Daftar isi........................................................................................................... iii
Bab I Pendahuluan............................................................................................
1.1latar Belakang..................................................................................... 1
1.2 Batasan Masalah................................................................................ 2
1.3 Runusan Masalah............................................................................... 2
1.4 Tujuan Penelitian............................................................................... 3
1.5 Manfaat Dari Penelitian..................................................................... 3
1.6 Metode Penelitian.............................................................................. 4
1.7 Sistematika Penulisan........................................................................
Bab II Tinjauan Pustaka...................................................................................
2.1 pengertian remaja dan
Minuman keras.................................................................................. 5
2.2 dampakpenyalahgunaan
Minuman keras................................................................................. 6
2.3 apa itu minuman keras
Atau alcohol....................................................................................... 6
2.4 pengaruh minuman keras
Terhadap tubuh
(fisik dan mental).............................................................................. 7
Bab III Metode Penelitian.................................................................................
3.1 desai penelitian yang dugunakan.......................................................
3.2 populasi sampel dantekni
Pengambilan sampel.......................................................................... 8
3.3 kriteria inklusi dan ekslusi................................................................. 9
3.4 waktu dan tempat penelitian.............................................................. 9
3.5 cara pengumpulan data
Dan analisa data................................................................................. 9
 3.6 masalah etika..................................................................................... 10
3.7 keterbatasan....................................................................................... 10
Bab IV Penutup.................................................................................................
4.1 kesimpulan......................................................................................... 11
4.2 saran................................................................................................... 11
Kuesioner.......................................................................................................... 2
Daftar Pustaka................................................................................................... 13
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Miras secara luas diketahui sebagai ancaman yang paling mengkhawatirkan bagi
golongaan generasi muda di hampir semua lapisan usia. Diindinesia ancaman ini juga
mengarah pada mereka yang sedang dalam usia masa pndidikan, mulai dari sekolah dasar
hingga Perguruan Tinggi. Beberpa survey yang tela dilakukan menunjukan ancaman itu
terjadi pada kelompok usia muda dan prodktif, termasuk peredaran gelap miras yang
dilegalkan pada kelompok P elajar dan Mahasiswa Kabupaten Sikka.
Penyalagunaan miras lebih tinggi pada pendidikan SLTA keatas dibanding
pendidikan yang lebih renda.
Mengingat besarnya dampak dari minuman keras bagi kaum remaja
makadengan ini penulis mengangkat judul “PENGARUH MINUMAN KERAS
BAGI KAUM REMAJA DI KABUPATEN SIKKA”.
Pada saat inilah para remaja mulai dihadapkan dengan realita dan tantangan
untukmenyesuaikan impian dan angan-angan mereka dengan kenyataan.para remaja
sering menganggap dirimereka serba mampu, sehingga seringkali mereka terlihat
“Tidak Memikirkan Akibat”, dari perbuatan mereka, diantaranya prilaku yang
mengandung resiko dan berdampaknegative pada remaja. Perilaku yang
mengandung resiko pada re4maja adalah penggunaan alcohol, dan minuman
lainnya.
• Tindakan impusif sering dilakukan, sebagian Karena mereka tidak sadar dan
belum bisa memperhitungkan akibat jangka pendek atau jangka panjang.
Remaja yang diberi pertanggung jawaban perbuatan mereka akan tumbuh
menjadi orang dewasa yang lebih berhati-hati,lebih percaya diri, dan mampu
bartanggung jawab, inilah yang sangat dibutuhkan sebagai dasar
pembentukan jati diri yang positif pada remaja.
1.2. Batasan Masalah

Dalam batasan masalah adalah dampak penyalahgunaan minuman keras bagi

kaumremaja,dengan mengkonsumsi mminuman keras seperti alcohol,cdan
minuman keraslainnya.

1.3. Perumusan Masalah

Bagaiman langkah-langkah untuk perumusan masalah adalah remaja dan
penyalahgunaan minuman keras dan bagaiman pengetahuan para remaja tentang
minuman karas di Rt 11/ Rw 03 kelurahan Nangameting Kecamatan Alok Timur

1.4. Tujuan penelitian

Adapun maksud dan tujuan dari penelitian adalah:
• Tujuan umum
- untuk mengetahui bagaiman gambaran pangetahuan para
remaja tentang minuman keras
- memberikankemudahan bagi para remaja untuktidakmenggunakan
minuman keras secara terus menerus
• Tujuan khusus
- mengidentifikasi pengetahuan para remaja tentang pengertian dari
minuman keras
- mengidentifikasi pengetahuan para remaja tentang bentuk-bentuk
dari minuman keras
- mengetahuiapa penyebab daripara remaja dalammengkonsumsi
minuman keras
- mengidentifikasi para remaja tentang kewajiban mereka sebagi
seorang remaja
1.5. Manfaat dariPenelitian
- bagi peneliti
hasil peneliti ini sebagai persyaratan untukmengikuti ujian tengah
semester
 - bagi responden
menambah wawasan bagi para remaja tentang dampakminuman
keras
- bagi instusi pendidikan
hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi
tambahan,sehingga dapat dijadikan bahan peneliti selanjutnya yang
lebih mmendalam

1.6. Metode Penelitian

Metode yang dilakukan adalah browsing di internet yaitu mencoba pemecahan
masalah dengan mencari contoh-contoh situs diinternet yang dapat dijadikan
panduan atau contoh dalam ppencarian data
1.7. SistematikaPenulisan

Bab I pendahuluan
Dalam bab ini menjelaskan tentang
Latar belakang,batasan masalah,perumusan masalah,manfaat dari
penelitian,metode penelitian dan sistematikapenulisan

Bab II tinjauan pustaka

Dalam bab menjelaskan tentang pengertian dari remaja dan minuman
keras,dampakpenyalaguaan minuman keras ataualkohol,apa ituminuman keras,
pengaruh minuman kerasterhadap tubuh.

Bab IIIMetodologiPenelitian
Dalambab ininmenjelaskan terntang Desai penelitian yang digunakan,populasi
sampeldan teknikpengambilan sampel,kriteriainklusidan eksklusi,waktudan
tempat penelitian,cara pengumpulan datadan analisa data masalah etika dan
keterbataasa.

Bab IV Kesimpulan dan saran

 BAB II
TINJAUAN PUSTAKA

2.1 pengertian remaja dan minuman keras

Pengertian remaja adalah individu yang sedang berada pada masa peralihan
dari masa anak-anakmenuju masa dewasa dan ditandai dengan perkembagan yang
sangat cepat dari aspek fisik,psikis dan social.
Maraknya produksi danpenjualan minuman keras di Negara kita sekarang ini
sudah sangat mengkhawartikan. Hal ini sepertinya mempertegas bahwa bangsa
kita sedang dalam proses menjadi sebuah bangsa yang teller. Ditambah lagui
dengan membanjirnya produk-produk luar nrgri bahkan sedikit demisedikit mulai
dijual bebas.
Cirri-ciri masa remaja antaralain :
 Masa remaj sebagai periode yang penting yaitu prubahan-perubahan
yang dialami masa remaja akan memberikan dampak langsung pada
induvidu yang bersangkutan dan akan mempengaruhi perkembangan
selanjutnya
 Masa remaja sebagai periode pelatihan disini berarti perkembangan
masa kanak-kanak dan belum dapat dianggap sdebagaiorang dewasa.
Status remaja tidakjelas keadaaninimemberi waktu padanya dan
mmencoba gaya nhidupyang berbeda dan mmenentukan pola perilaku
nilai dan sifat yang paling sesuai eengan dirinya
 Masa remaja sebagaiperiode perubahan yaitu perubahan pada emosi,
perubahan tubuh,minat dan peran,perubahan pad nilai-nilaiyang
dianut serta keinginan akan kebebasan
 Masa remaja sebagaimasa mencari odentitas diri yang dicari vremaja
berupa usaha untuk menjelaskan siapa dirinya dan apa perannya
dalam masyarakat
  Masa remaja sebagi masa yang menimbulkan ketakuan, dikatakan
demikian karena sulit diatur, cenderung berperilaku yang kurang
baik,halini yang membuat banyak orang tua menjaditakut
 Masaremajaadalah masa yang tifdakrealistik,remajacenderung
memandang kehidupan kacamata yang berwarna,melihat dirinya
sendiri dan orang lain sebagaimana yang diinginkan dan bukan
sebagaimana adanya terlebih dalamcita-cita
 Masa remaja sebagai masa dewasa remaja mengalami kebingungan
atau kesulitan didalam usaha meninggalkan kebiasaan pada usia
sebelumnya dan didalam memberikan kesan bahwa mereka hampir
atau sudah dewasa
Disimpulkan bahwa adanya perubahan fisik maupun psikis pada diriremaja
dan mengalami masalah dalam penyesuaian diri dengan lingkungan. Hal ini
diharapkan agar remaja dapat menjalani tugas perkembangan dengan baik dan
penuh tanggung jawab.
Tugas perkembangan remaja diantaranya:
1. menerima keadaan fisik
2. menjalin hubungan baru dengan teman sebayanya sesamaataulawan jenis
3. memperoleh kebebasan secara emosional dari orang tua dan orang dewasa
lainnya
4. memperoleh kepastian dalam hal kebebasan pengaturan ekonomis

2.2 dampak penyalahgunaan minuman keras

Bila penyalah gunaan minuman keras digunakan secara terus menerus atau
melebihi takaran yang telah ditentukan makaakan mengakibatkan ketergantungan
atau kecanduan. Minuman keras inilah yang akan menakibatkan gangguan fisik
dan psikologi.
Dampakpenyalahgunaan minuman keras pada seorang remaja sangat
tergantung pada jenis minuman yang dipaki,kepribadian memakai dan situasi atau
kondisi pemakai,secara umum dapat terlihat pada fisik,psikis,maupun
sosialmental
2.3 apa itu minuman keras / alcohol
Minuman keras atau alcohol adalah zat penekanan sususnan saraf pusat
meskipundalamjumlah kecil mungkin mempunhyai efek simulasi ringan. Bahasa
psikoaktif yang terdapat dalam alcohol adalah otil, alcohol yang diperoleh dari
prses fermentasi madu,gula,saribuah,atau umbi-umbian.namayang popular bagi
minman keras adalah minuman keras (miras), komput tomi (topimiring),cap
tikus,balo,dan lain-lain.
Minuman alcohol mempunyai kadar yang berbeda-beda misalnya : bird an
soda alcohol (1-7% alkohol), anggur (10-15% alkohol), danminumankeras yang
biasadisebut dengan sprit(33-55% alkohol), kosentrasi alcohol dalamdarah dapat
dicapai dalam30-90menit setelah minum.
Daribeberapa penelitian minuman keras atau alcohol dapat menyebabkan :
- kecelakaan lalu lintas
- luka baker
- khasus penganiayaan
-bunuh diri

2.4pengaruh minuman keras terhadap tubuh (fisik dan mental)

Penggunaan alcohol terhadap tububh bervariasi tergantung pada beberapa

factor yaitu :
 jenis dan jumlah alkoholyang dikonsumsi
 usia,berat badan danjenis kelamin
 makanan yang ada dilambung
 pengalamanseorang ramaja minum-minuman keras
 situasi dimana remaja minum-minuman keras
 BAB III
METODOLOGI PENELITIAN

3.1desain peneliti yang digunakan adalah:

Menggunakan metode deskriptif.

3.2 populasi sampel danteknikpengambilan sampel

3.3.1 populasi
Populasi yang diambil pada penelitian ini adalah semua para remaja
yang berusia 12-17 tahun dikelurahan nangameting Rt 11 / Rw 03.

3.3.2 sampel
Pada penelitian ini sampelyang diambil adalah 15 orang remaja yang
ada dikelurahan nangameting

3.3.3 teknik pengambilan sampel

Porpusive smpling yaitu suatu teknik penempatan sampel dengan cara
memilih sampel diantara populasi sesuaiyang dikehendaki peneliti
(tujuan / masalah dsalampenelitian), sehinga sampel tersebut dapat
mewakili karakteristik populasi yang telah dikenal sebelumnya

3.3 kriteria inklusi daneklusi

Criteria inklusi adalah criteria dimana subyek peneliti dapat mewakili
sampelyang memenuhi syarat sebagai sampelyang termasuk criteria inklusi adalah
:
• para remaja yang mempunyai usia 12-17 tahun
• para remaja yang mau diteliti
3.4 waktu dan tempat penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di Rt 11 /Rw o3 Kelurahan Nangameting
Kecamatan Alok Timur Pada Tgl 10/12

3.5 cara pengumpulan data dan alias data

 cara pengumpulan data
dalam penelitian ini pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan
kuesioner
 pengolahan dan analisadata
setelah data terkumpul melalui kuesioner kemudian data ditabulasi atau
dikelompokan menjadi dua yaitu data kuantitatif dan data kualitatif data
kuantitatif yang berkaitan dengan umur,jenis kelamin,pendidikan,
sedangkan data kualitatif didapat dari hasil jawaban yang benar diberi
skor satu(1), dan yang salah nol (0),kemudian frekuensi jawaban yang
muncul dibandingkan dengan jumlah yang dikalikan 100% dan hasilnya
berupa porsentase berdasarkan perhitungan

3.6 masalah etika

Dalam penelitian ini menekan pada masalah etika meliputi :
 informed consent
merupakan cara persetujuan antara peneliti dengan responden peneliti
memberikan lembaran persetujuan.infromed consent tersebut diberikan
sebelum peneliti dilakukan dengan memberikan lembaran tujuan untuk
menjadiresponden. Tujuan infromedconsent adalah subyekmengenal
maksud dan tujuan peneliti,mengetahui tempatnya jika subyek
 bersedia maka mereka harus menandatangani lembaran persetujuan
dan jika responden tidak bersedia maka peneliti harus menghormati
hak-hak responden
 kerahasiaan
merupakan masalah etika dengan menjamin kerahasiaan
darihasilpenelitian baik inhformasi maupun masalah-masalah lainnya.
Semua informasi yang telah dikumpulkan dijamaikerahasiaannya oleh
peneliti,hanya data tertentu yang akan dilaporkan pada hasil rizet.

3.7 keterbatasan.
Adalah kelemahan atau hamabtan dalam penelitian antara lain :
o instrument pengumpulan data dirancang oleh peneliti sendiri tanpa
melalui ujicoba
o pengolahan data hanya didapat dari informasiyang dikumpulkan dari
tujuan penelitian.
 BAB IV
PENUTUP

4.1 kesimpulan
adapun kesimpulan yang dapat diambil oleh peneliti adalah :
minuman kerasmerupakan kadar alcohol yang berebda-beda dan dapat
merusak organ-organ yang ada dalam tubuh
4.2 saran
 untuk meningakat mutu dan kwalitas mahasiswa khususnya dalam
matakuliah metode panelitian
 untuk institusi pendidikan adalah hasilpenelitian ini diharapkan dapat
memberikan informasi tambahan sehingga dapat dijadikan bahan
penelitiselanjutnya
 KUESIONER

Identitas Responden
Nama :
Umru :
Agama :
Asal :

Lingkarlah jawaban yang paling benar dibawah ini :

1. apa yang dimaksud dengan minuman keras?

a. Minuman keras merupakan suatu pandangan yang baik

b. Minuman keras merupakan suatu tindakan yang dapat menyebabkan
kematian
c. Jawaban a dan b benar

2. apa yang dimaksud dengan alcohol?

a. Alcohol adalah zat penekan susunan saraf pusat meskipun dalamjumlah

kecil
b. Seorang yang mengalami ketergantungan secara fisik terhadapalkohol
c. Kosentrasi alcohol dalamdarah dicapai dalam 30-90 menit setelah minum

3. defenisi minuman keras menurut pandangan orang tua

a. Perbuatan yang menyakiti anak hingga menimbulkan anak berunah
menjadi peminum
b. Hukum anak dalam rangka memndidik
 c. Jawaban a dan b benar
4. pengaruh alcohol terhadap tubuh (fisik dan mental) adalah
a. jenis dan jumlah alcohol yang dikonsumsi
b. pengalaman seorang remaja minum-minuman keras
c. situasi dimana seorang remaja minum-minuman ,keras

5. pengaruh alcohol terhadap perilaku adalah

a. berkurangnya kemampuan untukberpikir dan bergerak
b. berkurangnya keseimbangan dankondisis tubuh
c. kemungkinan kehilangan keasadaran

6. apa dampak penyalahgunaan minuman keras adalah

a. mengakibatkan gangguan fisik dan psikologi yang terjadi pada system
syaraf pusat
b. Kepribadian pemakai dan situasi atau kondisi bagi pamakai
c. Jawaban a dan b benar

7. apa yang dimaksuddengan remaja adalah

a. masa remaja merupakan peralihan dan ketergantungan pada masa remaja
kemasa dewasa
b. masa remaja adalah masa kritisi dentitas atau masalah identitas ego remaja
c. remaja adalah individu yang sedang berada pada masa peralihan darimasa
anak-anak menuju masa dewasa

8. yang bukan termasukminuman keras adalah

a. Menjauhi dari minum-minuman keras
b. Menghormati orang tua
c. Bertumbuh dan berkembang layaknya seorang remaja

9. sedangkan minuman kerasmenurut pandangan remaja adalah

a. kemampuan berpikir dalam dimensi moral
 b. dapat menyebabkan kerugian fisik psikis
c. jawaban a vdan b benar

10. akibat minuman keras terhdap tumbuh kembang remaja adalah

a. pertumbuhan fisik terganggu
b. perkembanganjiwa keremajaan mengalami gangguan
c. jawaban a dan b benar
 DAFTAR PUSTAKA

http://resource.unpad.Ac.id/unpad.makalah remaja

http://lifestyle.okezone.com/index.php/readstory/2008/04/09/27/98867/insomnia pada
remaja.